地方動態_新聞頻道

首屆海南中職學?？诒疁y評啟動 3種方式投票

南海網海口5月6日消息(南海網記者符玲)為樹立中職院校教育行業典范，共建海南和諧校園生活，由南海網、海南日報聯合主辦的“2014(首屆)海南中職學?？诒疁y評活動”5月6日正式啟動。本次活動參評學校包括全省近百家中職學校，是海南中等職業教育行業首次網絡測評投票活動，開啟了海南省中職院校校方及網友投票測評的先河。

　　主辦方相關負責人介紹，此次活動旨在通過大眾投票，對中等職業學校進行測評的方式，為廣大學生，家長朋友提供最客觀、準確、真實的職校教育質量信息參考。同時，借此為海南中職學校行業帶來新信息、新思維、新模式，樹立起海南優秀職校典型，促進整個海南中職教育行業的健康發展。

　　本次測評活動參評的學校包括全省近百家中職學校，是海南中等職業教育行業迄今首次網絡測評投票活動。測評活動即日起啟動，持續至6月20日。為確保測評的公平性和公眾性，活動將遵循公開、公平、公正的原則，測評結果完全由大眾投票產生。市民、網友可根據各參評學校在師資力量、軟硬件設施、畢業生就業率、學?？诒确矫娴膶嵙M行考量和評測，為“好中職”投票，同時，也可接受網友的曝光投訴。

本次測評活動將通過大眾投票，從近百家候選學校中評選出10名“2014年度海南好中職”，以榜樣的力量促進海南中職教育行業的健康發展，塑造職校新形象。

　　為了讓廣大學生、家長及網友都能參與其中，票選出自己心目中的“優質中職”，即日起，活動開通網絡、短信、聲訊三大投票平臺，廣大學生、家長及網友可通過以下三種方式進行參與，活動熱線13005026806(趙大能)。

　　1、網絡在線投票：選擇您支持的候選編號，點擊“投票”即可(網址：http://hd.hinews.cn/2/zzy_pc.php )。每一個IP在一個小時之內只能給同個編號投票一次。

　　2、短信投票：海南省內手機用戶編輯短信內容：您支持的候選編號發送至1062886622，發送成功即可收到成功參與的回復短信。資費：1元/條

　　3、電話投票：海南省內固定電話撥打電話16882221為候選學校投票，請按提示音進行操作。資費：1元/票。

　　注：網絡人氣數=(短信投票數+聲訊投票數)*10+在線投票數。

高職院校自主招生何以如此火爆

近年來，隨著廣大職業院校的改革發展，在江城，高職院校逐漸成了很多家長和學生關注對象。近日，全市各大高等職業院校2014年自主招生先后拉開序幕，相較于往年，今年的招生現場尤為火爆。記者了解到，在就業壓力日趨嚴峻的當下，我市職業教育的地位正不斷上升。

更多學子“戀上”高職

5月4日早上7點，在安徽機電職業技術學院的自主招生面試抽簽現場，人頭攢動，熱鬧非凡，近千名來自全省各地的考生等待著參加自主招生考試。記者了解到，在今年自主招生中，機電職業技術學院計劃共招850人，而在網上報名之時，有效報名就達到了1600多人，招生數量和報名人數都創下了“歷史之最”。與此同時，該學院還首次采用了應歷屆高中畢業生校長實名推薦的方式，招生類型不斷擴大。而在此次面向應歷屆高中畢業生的面試中，有900多人前來爭取近300個名額，據統計，錄取比例達到了3：1。

“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力?！睆氖侣殬I教育多年的龔老師告訴記者，近年來，隨著國家政策和就業環境的影響，隨著一系列加快現代職業教育的舉措的推出，越來越多學子開始“戀上”高職?！斑@幾年就業形勢普遍不好，但高職院校一些專業仍然很吃香?！钡群蛟诳紙鐾獾囊晃患议L告訴記者，兒子偏科厲害，本科壓力太大，選擇一個優勢的高職專業無疑是他們最好的選擇。

“在我們學校，就業從來不成問題，學生在畢業時一般都能有好幾個選擇，就業前景十分樂觀。”記者了解到，近幾年來，很多本科專業在就業時頻頻遇冷，而接軌市場需求、動手能力較強的高職生卻成為很多企業爭相招聘的香餑餑，職業教育地位正在上升，社會對職校的看法正日益趨向理性。

靈活公平自主選拔職業人才

“相對于普通大學，職業院校更需要全方位去考察一個學子?！痹诎不諜C電職業技術學院，院長姚本先告訴記者，考慮到選拔職業人才的針對性，在自主招生中，他們在選拔方式上更加靈活。“以前的選拔方式都是一考定終身，但我們更注重學生的主觀能動性?！币υ洪L認為，為社會培育職業人才，絕不能“唯分數評價”，近年來，他們在自主招生中，面試成績的比例正逐步擴大。

據悉，在我市職業院校自主招生中，無一例外都側重于考察學生的語言表達和溝通能力、思維邏輯和創新思維以及職業傾向等。“職業院校靈活招生，錄取大批偏科但有天賦的學生，在以后的培養中讓他們充分發揮自己的特長從而嶄露頭角?！辈稍L中記者了解到，在自主招生中，安徽機電職業技術學院隨機、公平的原則贏得了廣大家長、考生的好評。

東營教育改革從局部向綜合尋突破

本報訊（記者魏海政通訊員蔣世民劉志松）近日，山東省東營市將深化教育綜合改革作為全市改革重點之一，突破以往教育領域改革主要局限在單項、局部改革的思路，以20項教育改革發展重點調研課題為抓手，扎實推進教育領域綜合改革。

東營市市委書記劉士合表示，當前教育改革進入深水區、攻堅期，涉及面更廣、關聯度更高，破解深層次矛盾和問題難度更大，教育領域單項改革、局部突破的思路已難奏效。為整體推進教育領域改革發展和質量提升，東營市委、市政府研究確定了20項重點調研課題，以優質均衡為主題，以教育現代化為主線，不斷加大深化教育領域綜合改革的力度，積極突破制約教育科學發展的體制機制障礙，進一步增強改革的系統性、整體性、協同性，加快推進教育治理體系和治理能力現代化。

東營市市長申長友主持召開市政府常務會議深入推進教育綜合改革，東營市教育、財政、編制、人社等部門聯合研究確定了20項深化教育領域綜合改革重點調研課題，并分別成立了調研小組，著力加強教育綜合改革頂層設計，優化整體布局，系統推進教育改革。

據介紹，這20項教育改革重點調研課題包括深化教育領域綜合改革、教育現代化鄉鎮及縣區評估認定、啟動實施辦學集團化、深入推進小班化教育、義務教育學?！瓣柟夥职唷薄⑼晟茖W?？冃ЧべY分配制度、教育資金專項管理、實施教師梯級發展戰略等。

近年來，東營市還把實現辦學條件標準化、教育信息化、辦學集團化、教學小班化、管理民主化、隊伍專業化等教育“六化”作為著力點，堅持軟硬件同步，持續改善辦學物質條件，著力提升內涵發展水平。2014年，東營市將著力抓好數字化校園建設、名校集團化戰略、擴大小班化教學試點、探索建立現代學校制度、實施教師專業素質提升工程、開展教育現代化鄉鎮認定等“十件大事”。其中，估算總投資21.2億元的市屬高中階段學校建設被列為全市重大建設項目。

中職生不高考也能上大學十堰4所中職學校9專業成試點

記者昨日從十堰市教育局了解到，今年十堰將試行“3+2”中高職分段培養改革，初中畢業考入中職，學習3年后不參加高考，就可直接進入高職，并拿到大學文憑。目前，全市有4所中職學校9個專業成為試點。

秦楚網訊（十堰晚報）記者張貞林

4所中職9個專業

啟動“3+2”試點培養

目前我省實施中高職人才培養一體化招生，包括“五年一貫制”和“3+2”中高職分段培養兩種形式。“五年一貫制”是指學生在同一所高職讀5年，前3年接受中職教育，后2年接受高職教育。鄖陽師專學前教育專業“五年一貫制”今年招生對象為應屆初中畢業生，十堰投放計劃485人。

今年起試點的“3+2”中高職分段培養，是指中等職業教育和高等職業教育分段分校學習，前三年中等職業教育由中等職業學校承擔，后兩年高等職業教育由高等職業學校承擔。學生學籍采用分段注冊方式進行，前三年注冊中職學籍，享受中職免學費教育。后兩年注冊普通高職學籍，執行高職學校收費標準，與其他通過統招的高職學生享受同等待遇，學生畢業可以直接獲得大學專科文憑。

今年十堰有4所中職學校9個專業成為試點，與湖北工業職業技術學院的9個專業開展“3+2”形式的高等職業教育，招生計劃為960人。試點的4所中職學校為十堰高級職業學校、十堰市科技學校、十堰職業技術（集團）學校、鄖陽科技學校，試點專業共有9個，具體為電子技術應用、計算機應用、數控技術應用、客戶服務、農產品保鮮與加工、汽車運用與維修、會計、旅游服務與管理、機械加工技術。

“3+2”中高職分段培養專業招生對象為全市2014年應屆初中畢業生，納入全市高中階段招生管理與服務平臺，依據中考成績錄取。

中職生升大學的途徑增至4條

市教育局職業教育與成人教育科負責人說，十堰目前中職的辦學模式基本是“2+1”，即2年在校學習，1年在校外頂崗實習。但隨著社會經濟發展，具有較高文化水平的技術人才急缺，只有中專文憑的人才培養模式已經落伍。

據介紹，為滿足中職生深造的需求，我省先后推出兩條升學通道。

2010年，我省首次在武漢職業技術學院等4所高職院校試點“高職單招”，對獲得職業院校技能大賽獎項、符合相關條件的技能拔尖人才，只需要參加技能為主的綜合測試，即可優錄到這4所院校深造。2011年，湖北工業職業技術學院納入“高職單招”試點高校，目前有汽車檢測與維修技術、應用化工技術、通信技術3個專業。

2011年，我省再次推出以技能考試為主，文化考試為輔的高等學校招生考試，即“技能高考”。成績優秀的學生可以進入長江大學、湖北工業大學等省屬本科院校學習。

該負責人表示，隨著“五年一貫制”和“3+2”的推行，十堰中職生升大學的途徑增至4條，中職生讀大學的道路更加寬廣?！耙院笾新殞W生不是一畢業就走進社會，而是也能上大學，讀研究生，讀博?！?/span>

一定程度上能緩解中職招生難

全市目前有17所中職學校，專業達到48個，其中開設計算機應用專業的中職學校有12所，開設數控技術應用專業的有10所，開設學前教育專業的有8所。

在中高職人才培養一體化招生改革的背景下，今年十堰按照“做特、做精、做強”的原則，對17所中職學校專業進行了調整。在調整專業布局方面，中職學校將按錯位發展原則，重新調整認定各中職學校的主干專業，對條件差、辦學效益低的非骨干專業予以撤銷，對計算機應用、數控技術應用等專業點過多、重復開設的專業予以撤銷或合并。

例如，開設計算機應用專業的12所中職學校減為8所（其中有5所為參加技能考試所依托的中職專業），數控技術應用專業由6所學校舉辦，學前教育專業由4所學校舉辦。汽車類專業由十堰高級職業學校、十堰職業技術（集團）學校、鄖陽科技學校等國家級示范學校開辦并依據學校特色細化不同方向的專業發展。

據介紹，專業調整后，省級以上示范中職學校開設3—5個專業，將建成具有省級、國家級水平和影響的精品專業，其他中職學校開設2—3個專業，建成在區域內具有一定影響力的特色專業。

“中高職人才培養一體化招生改革后，中職生升學渠道通暢，愿意就業的可以就業，愿意升學的比上普高擁有更多、更直接的升學途徑?！笔薪逃致殬I教育與成人教育科負責人告訴記者，這在一定程度上會緩解中職招生難，打消家長的顧慮。

河南省教育廳下發通知：助學金直接打入"中職卡"

5月4日，省教育廳下發通知，要求進一步規范中等職業學校國家助學金和免學費管理工作，學生的免學費補助資金須通過代發銀行直接打入學生本人的“中職學生資助卡”中。

　　通知指出，免學費標準按各地人民政府及其價格主管部門批準的學費標準確定。符合免學費資格的學生，公辦學校不得再收取學生任何學費。民辦學校每學期開學時可照常收取學生學費，學生的免學費補助資金通過代發銀行直接打入享受免學費學生本人的“中職學生資助卡”中。

　　通知要求，要切實加強資金管理、嚴格發放流程，既要做到對全日制中職學生的應助盡助，也要及時將流失學生信息在發放名單中刪除。對于將非全日制學生注冊為全日制學生和利用校外班套取資助資金的，將按有關規定嚴肅處理，情節嚴重的，移交司法機關處理。

　　各學校要及時辦理中職卡，由學生本人持身份證原件到銀行柜臺激活，不得以任何形式變通激活方式，不得代扣、挪用、抵頂助學資金，也不得以任何方式保存、滯留中職資助卡。

云南省舉行首屆職業院校“挑戰杯”決賽

本報訊（劉春媛記者張文凌）日前，云南省首屆“挑戰杯——彩虹人生”職業院校創新創效創業大賽舉行決賽。

本次大賽由團云南省委、省教育廳、省科協、省學聯共同主辦，昆明冶金高等專科學校承辦。大賽自3月份啟動以來，共收到47所中、高等職業院校的213件參賽作品。中職組分為創意設計和創業計劃兩類競賽，高職組在中職組基礎上增設生產工藝革新與工作流程優化競賽和社會調研論文競賽。最終，高職組的112件、中職組的39件作品進入決賽。

決賽現場展示了“果藥面膜”、“高校快遞聯盟”、“孕婦培訓機構”等百余件作品、創業計劃。“你生產的有機肥有什么優勢？能夠給農戶帶來哪些好處？你是否核算過農民一畝土地需要施用多少有機肥？成本大概是多少？”云南大學工商管理與旅游管理學院副院長高核的發問讓參賽選手有些應接不暇。一些來自本科院校的學生前來觀摩答辯現場。

昆明冶金高等?？茖W校創新創業中心教師陳勉認為，這對于職業院校來說是一個機遇，給職業院校的學生更多的成才機會，能夠讓學生有更多的作品脫穎而出，付諸實踐，最終走出學校，走向全國。

決賽通過集中答辯和現場展示、問辯等方式進行，比賽結果將由高校、研究院、社科院的專家評委們合議后公布。本次大賽中部分優秀作品將代表云南省參加首屆全國職業院校創新創效創業大賽。

株洲市開展《職業教育法》綜合執法檢查

我市農村職業教育發展情況如何？殘疾人接受職業教育情況怎么樣？4月28日，株洲市部署《職業教育法》綜合執法檢查工作。

　　今年，市人大常委會組織對《職業教育法》和《湖南省職業教育條例》及相關的法律法規在我市的貫徹實施情況進行執法檢查，督促解決影響職業教育發展的主要問題，進一步推動職業教育法律法規的全面實施。執法檢查從4月份開始，內容包括湖南（株洲）職業教育科技園建設情況、職業教育投入情況等9個方面。

　　我市現有國家示范性高職學院1所，省示范性高職學院4所；中職學校21所，其中國家中等職業教育改革發展示范學校5所，省示范性中職學校8所。職教科技園已投資42.6億元，湖南鐵路科技職院等4所職業院校已經入園辦學。

　　市人大常委會副主任楊宋虎、魯立彬、王建之、湯少云，副市長毛朝暉與會。

陜西省開展中職達標驗收清理不達標中職學校

我省將開展中等職業學校達標驗收，清理不達標中職學校。除國家級中等職業教育改革發展示范學校以外，各市屬中等職業學校（普通中專、成人中專、民辦中等職業學校）、職業高中（縣級職業教育中心）和省屬中職學校都要進行達標驗收。

　省教育廳要求，各地達標驗收要從緊從嚴掌握標準，對不達標的必須提出明確整改要求，下達整改期限（最長不得超過兩年），整改期滿仍不達標的中等職業學校，即行撤銷其中等職業學歷教育辦學資質，清理出中等職業學校統計范圍。各地在本次達標驗收過程中，要對連續兩年未招收中等職業學歷教育學生的中等職業學校注銷其中等職業學歷教育資質。達標驗收結束后，省教育廳將公示2014年度達標中等職業學校名單。

中職招生：“五年一貫制”“3+2” 首次自主招生

浙江在線05月02日訊 “五年一貫制和3+2究竟是怎樣的培養模式？”“酒店管理專業的就業方向有哪些？”“參加五年一貫制提前自主招生后，還能不能參加中考？”……五一小長假第一天，西湖文化廣場上的“2014年杭州市區中等職業學校招生咨詢為民服務活動”，吸引了大量初升高的家長和學生，場面相當火爆。不少學生及家長全家出動，穿梭在各所學校的咨詢攤位之間。

　　“今天招生咨詢現場的火爆程度足以說明，這幾年家長的觀念也在發生變化，不再對職高和技校持不屑一顧的態度?！焙贾菔薪逃指咧刑幐碧庨L宋小華告訴記者。

　　5月的23日、24日就是中考志愿填報時間。據了解，今年杭州市區有初中畢業生21000余人，市區各類中等職業學校計劃招生11000余人，普、職高招生比大體保持相當。

　　“五年一貫制”、“3+2”，首次自主招生

　　昨天，有12所職高、12所技校和2所中專，在西湖文化廣場設攤提供咨詢。

　　咨詢8點正式開始，7點多就有家長陸續來到咨詢現場。一個負責老師被N個家長、學生“圍攻”的場面持續了好幾個小時，11點半左右“飯點”時間到，人流才漸漸少了下去。

　　這次咨詢會如此火爆，與今年職高“五年一貫制”和“3+2”五年制高職班提前自主招生有一定關系。今年，12所職高的“五年一貫制”和“3+2”班的計劃招生數比去年增加了522人，達到2239人，而且這兩類班拿出了部分名額(不超30%)提前自主招生，提前招生數約593人，涉及49個專業(方向)。

　　往年，這兩種類型的班，只通過中考招生。所以，自主招生對于中職畢業后想要繼續學習的學生來說，絕對是利好消息，尤其對那些?？挤衷?50分到420分之間、還在搖擺是上職校還是普高的學生來說，“五年一貫制”、“3+2”開啟了一條直通高職院校的升學通道。

　　“這些年，杭州市中職學生畢業后的就業和升學情況都不錯。想就業的應屆畢業生當年一次性就業率均在95%以上；很多中職學生通過五年一貫制、“3+2”、高職院校自主招生、單考單招等渠道，到高職院校繼續深造?！彼涡∪A告訴記者，這幾年，嚴峻的就業形勢也讓不少家長的觀念發生改變，在普高和職高之間，不再一味苛求自己的孩子上普高，總體來說，家長的觀念更加理性。

　　“3+2”的留學班，也頗受家長歡迎

　　昨天在咨詢現場，“留學班”頗受家長歡迎。

　　一位家長說，孩子?？?00多分，英語成績不錯，家庭經濟實力也還可以，希望以后出去留學，中外合作班的吸引力很大，但又在糾結要不要考個普高。

　　開元商貿職校今年新增了一個“中美國際班”——國際商務“3+2”班，來問的人就不少。這個班是浙江經貿職業技術學院和美國明尼蘇達大學克魯斯丁校區合作辦學項目的組成部分。負責招生的吳順老師介紹，學生將在國內學習5年，其中在開元商貿職校就讀3年，經選拔，后2年升入浙江經貿職業技術學院，有16門引進的美方課程采用雙語或者全英語教學。學生在完成中美雙方所有課程并通過考核后，獲得?？飘厴I證和美國明尼蘇達州克魯斯丁校區的課程證書，有較大比例的學生能選擇去美國校區專升本，學習一年半及以上時間，獲得明尼蘇達大學本科文憑，并可繼續攻讀研究生。

　　“五水共治”大背景下，環保專業很熱門

　　在采訪中，幾名招生咨詢老師都感覺到，今年過來咨詢的家長，起碼有一半以上目的性比較強，對某個專業或者某幾個專業特別感興趣，有些家長，來之前做過很多功課，上學校官網查閱了很多專業、學校的資料。

　　“一些家長對未來形勢的預判強了，有家長覺得現在五水共治、治理霧霾，三年后預計相關崗位需要人手，對環保專業興趣很濃?！敝胁呗毿ＰｉL高志剛說。

　　怎么選專業？高志剛建議說，從孩子的興趣愛好出發，結合學習能力?！氨热缥幕A很一般，讀會計就不太適合，這個專業對文化基礎要求相對要求高。再比如環保專業，我們會問問化學成績，電氣專業會問物理成績?！?/span>

　　“有一點讓我們很遺憾?！备咧緞傉f，這么多年的咨詢，家長代辦甚至包辦的太多。經常看到家長這里問問那里問問，孩子要么事不關己，要么一臉茫然。

　　“這個咨詢活動，其實更應該是孩子了解職業方向的起點，孩子的缺位，是我們最不愿看到的?！备咧緞傉f，不少孩子，喜歡什么、愛好什么，都說不出來，非常迷茫，對自己沒有一個基本的定位。

濟南今年中考部分學科網上閱卷擴大職教招生范圍

2013年濟南中考現場，考試結束后考生走出考場。(資料片)本報記者周青先攝

30日，記者從濟南市2014年中小學（微博）招生工作會議上獲悉，今年中考將進行兩個探索，中考部分學科將首次實行網上閱卷，6所技工類學校首次納入招生平臺。另外，在指標生及推薦生招生方面，濟南市將繼續延續往年的政策。

中考部分學科

首次網上閱卷

據濟南市教育局副局長王品木介紹，為提高學業水平考試的公信力和效能，今年在初三學業水平考試思想品德、歷史學科及初二學業水平考試生物、地理學科實行網上閱卷。

與人工閱卷不同，網上評卷系統隨機分發給兩名或多名評卷人員，系統比對多次評閱結果得出考生的最終成績，取消了人工登分、統分，答卷在電子化時對圖像、準考證號加密，提高了效率和安全性。

“孩子年齡都比較小，對網上閱卷的要求比較陌生，家長也有擔憂?！睋榻B，濟南市已經進行了兩次大規模的模擬網上閱卷，今年5月份還要進行一次，各區也都組織學生進行了模擬考試。

與普通試卷不同，網上評卷試卷將試題與答卷分開，所有試題都答在專用答題紙上。答題時需用2B鉛筆、專用橡皮和0.5毫米黑色墨水簽字筆，圓珠筆或藍色筆字跡掃描后變淺，不利于閱卷。

據介紹，在中考閱卷老師中，將選擇參加模擬閱卷的老師。今年試點后，明年將看具體實施情況，將以分數為評價標準的學科逐漸實行網上閱卷，2-3年內全部學科將實現網上閱卷。

6所技工學校首次

納入招生平臺試點

“今年將有6所人社系統技工類學校納入中考招生平臺?！睋鲜薪逃窒嚓P負責人介紹，作為今年中考招生的一個新的探索，將擴大職業教育的招生范圍。

據悉，中職院校在中考統一招生早已實行，以招收應屆初中畢業生為主，可注冊錄取初中、高中往屆畢業生。今年首次試點將人社系統技工類學校納入濟南市中考招生平臺。

這6所學校為濟南市技師學院、濟南交通高級技工學校、濟南二機床技工學校、濟南冶金技師學院、山東科技技工學校、山東錦澤技工學校。

根據規定，第一次志愿填報普通中專的考生，不得兼報普通高中學校(師范類除外)。填報師范類并兼報普通高中且達到師范類學校錄取分數線的考生，由師范類學校優先錄取。凡第一次填報職業學校、技工學校志愿的考生，其余批次志愿只允許填報各職業與技工學校。

據悉，我省正在擴大試點“3+2”、“3+4”，初中畢業生考入中職院校，通過春季高考（微博）進入本科院校也是一條途徑。

指標生今年

繼續優先錄取

據介紹，今年普通高中學校錄取時，將繼續實行先錄取指標生再錄取計劃內統招生的辦法。

山東省實驗中學、山東師范大學附屬中學、濟南第一中學、濟南第二中學、濟南第三中學、濟南中學、濟鋼高級中學、歷城第一中學、歷城第二中學、章丘第四中學、濟北中學將計劃內招生人數的80%作為指標生進行分配。

濟南外國語學校、濟南回民中學、濟南七中、濟南九中、濟南十一中、濟南第三職業中專綜合高中將計劃內招生人數的55%作為指標生進行分配。并按歷下區、市中區、槐蔭區、天橋區的初中學校和歷城三中、歷城六中、歷城雙語實驗學校、濟鋼鮑山學校、濟南高新區第一實驗學校、濟南高新區第二實驗學校、孫村中學等初中學校畢業生人數平均分配。

在推薦生錄取上，山東省實驗中學、山師附中、濟南一中、濟南中學、濟鋼高級中學、歷城一中、歷城二中將統招計劃的10%用于招收推薦生，濟南外國語學校將招生計劃的30%用于招收初中推薦生。濟南黨家中學可繼續向濟南第三中學推薦保送生，數量原則上不超過畢業生的20%。(記者王光營)

關于福建省職業技術教育學會2014年度論文征集和評審的通知

閩教職學【2014】7號

各團體會員單位：

按照本學會2014年工作安排，今年將繼續開展征集評審論文及編輯《職業教育．實踐與思考》論文集的活動，現將有關事項通知如下：

一、征文范圍

本學會團體會員單位的員工近兩年撰寫的未正式發表過的職業教育、教學、教科研方面的論文或經驗總結。

二、征文要求

（一）論文總體要求：以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導思想，深入學習2014年政府工作報告有關“促進教育事業優先發展”，“深化教育綜合改革”，“加快構建以就業為導向的現代職業教育體系”等重要論述，探討加快構建現代職業教育體系的前沿熱點問題，不斷推進職業教育理論創新，實踐創新。

（二）撰寫論文部分參考選題：

1、認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，深刻理解“加快構建以就業為導向的現代職業教育體系”重要意義和豐富內涵。

2、創新職業教育辦學模式，擴大職業院校的辦學自主權。結合我省職業教育發展的實際情況，研討從中職、專科、本科到研究生的升學渠道，搭建終身學習立交橋。

3、深化職業教育人才培養模式，認真探討專業設置與產業需求、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程“三對接”，推動校企深度合作。

4、探研制定企業工程技術人員、高技能人才到職業院校擔任專兼職教師的有關政策。

5、探研推動公辦和民辦職業教育共同發展的機制。

6、弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，探討新形勢下的職業院校德育工作。提高學生的責任感、創新精神和實踐能力，培育社會主義核心價值觀。

（三）論文作者可根據自己的工作職能、工作任務等，參考上述選題，就某一方面進行深入論述，撰寫主題明確、重點突出、論點清晰、論據充分，有事實、數據或典型案例，有借鑒或推廣價值的文章。

（四）文章字數控制在4000字之內，并寫明作者姓名、單位、詳細通訊地址、郵編、聯系電話和E—mail。請用A4紙電腦打?。ㄗ煮w為宋體小4號字，行距1.5倍）。

三、論文評審與表彰

聘請專家評審，根據論文質量評出一、二、三等獎，獲獎論文由福建職業技術教育學會頒發證書，連同部分有創意的論文匯編《職業教育·實踐與思考》論文集。

四、注意事項

1、請各團體會員單位及時繳納2014年度團體會員費（2000元/年），

學會銀行賬戶：福建省職業技術教育學會，

開戶行：福建海峽銀行五四支行，

賬號：100008507080010001（學會已另文通知繳納會員費）。

轉賬聯系人：林老師，手機：13850141786。

對未繳納2014年度團體會員費的單位員工選送的論文將無法參與評審。

2、請在寄送論文同時交繳評審費，未交評審費的論文將無法參與評審。論文評審費人民幣100元/篇。請將款項轉至上述賬號和開戶行，不收取現金和郵局匯款。

3、各會員單位要認真把關，組織初評，推薦參評論文。未經單位推薦并加蓋單位公章或逾期寄出的征文恕不予受理。征文務必在截止日期（2014年5月31日，以郵戳為據）之前寄出（一式兩份），同時將電子文稿發送至fjzjxhlw＠126.com，以保證后續工作正常進行。

4、郵寄地址：福州市五四路217號省電教大樓九層福建省職業技術教育學會秘書處；郵編：350003，電話：0591—83758359。聯系人：林婉如手機13905910381

福建省職業技術教育學會

二〇一四年三月十三日

關于福建省職教學會2012-2013立項課題結題評審情況通報

福建省6所職業院校榮獲第四屆黃炎培職業教育獎

近日，中華職業教育社、中國職業技術教育學會公布第四屆黃炎培職業教育獎名單。福建省僑興輕工學校榮獲“黃炎培優秀學校獎”，福建省三明市農業學校校長張運椅、福建華南女子職業學院院長張迅捷榮獲“黃炎培杰出校長獎”，福建省福州旅游職業中專學校教師楊松、閩西職業技術學院教師張源峰、福建省大田職業中專學校教師張如涯榮獲“黃炎培杰出教師獎”。

據了解，該第四屆黃炎培職業教育獎評選活動經過評審委員會認真評審，共評選出黃炎培優秀學校獎59個；黃炎培杰出校長獎80個；黃炎培杰出教師獎110個；黃炎培優秀理論研究獎8個；黃炎培杰出貢獻獎1個。

福建省職業技術教育學會學校安全工作委員會成立

2014年4月18日，福建省職業技術教育學會學校安全工作委員會第一次委員代表大會在福建船政交通職業學院隆重召開。全省17 所高職院校和47 所中職學校代表參加了會議。

會上，省教育廳學校安全工作處謝友平處長提出：學校要始終把確保師生安全視為學校的重大政治任務來抓，始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。并對學校安全工作委員會提出了委員會工作要有計劃、有部署、有重點、有目標地開展，要加強安全管理的研究和實踐探索等6個具體要求。

福建省職業技術教育學會會長王福貴要求學校安全工作委員會要為會員單位服務，堅持“學術立會、服務興會、研究強會”的辦會理念，團結協作、共同努力，把學校安全工作推向更高層次。

大會選舉了福建船政交通職業學院副院長王興中同志為理事長的學校安全工作委員會第一屆理事會。與會代表討論、表決了《福建省職業技術教育學會學校安全工作委員會規程》，舉辦了“認識火災和撲滅學會逃生和預防”、“校園安全防范與突發應對”講座。

福建學會出席中國職教學會2014年度工作會議

2014年3月26日-27日，中國職業技術教育學會2014年工作會議在江西南昌召開。本次會議由中國職教學會主辦，江西省職教學會和江西科技師范大學承辦，是在2014年2月26日國務院常務會議部署加快發展現代職業教育的大環境下舉行的一次重要會議。

本次會議的主要任務是:深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，總結2013年學會工作，分析當前職業教育改革發展形勢，安排部署學會系統2014年工作。

中國職業技術教育學會會長紀寶成、教育部職業教育與成人教育司王繼平巡視員、中國職業技術教育學會常務副會長兼秘書長劉占山、江西省教育廳副廳長郭奕珊、江西科技師范大學校長李紅勇以及中國職業技術教育學會近10位副會長出席大會。來自全國各省、自治區、直轄市職教學會以及學會各分支機構代表、行業企業代表和全國職業教育戰線的108位代表參加了會議。中國職業技術教育學會副會長李祖平、石偉平、徐曙光分別主持了3月26日大會的開幕式、專家報告、專題報告。福建省職教學會常務副秘書長張志光、福建經濟學校趙金斌同志赴南昌出席了大會。

3月26日上午，江西省教育廳廳長郭奕珊至辭；教育部職業教育與成人教育司巡視員王繼平作“加快發展現代職業教育，為國家和社會源源不斷地創造人才紅利”的講話；中國職教學會常務副會長劉占山作“加強自身建設，增強服務能力，努力提升學術研究水平，為加快構建以就業為導向的現代職業教育體系做出新貢獻”的工作報告，之后湖南省職教學會會長楊國旗、醫藥衛生職業委員會主任陸國民、中國交通教育研究會職業教育分會常務副理事長常煥和江西科技師范大學校長李紅勇在會上做了經驗交流。下午，大會邀請到民政部民間組織管理局副局長李勇、國家行政學院經濟部教授、博士生導師許正中、中國航天科技集團總工程師楊海成3位專家作了相關專題報告，對我國建設現代職業教育體系做了頂層設計相關的探討。

3月27日上午，大會首先分地方學會和行業學會進行了分組討論。我省張志光常務副秘書長就福建省開展第四屆黃培炎職業教育獎的評選情況在組內進行了交流。之后由召集人把討論意見向大會做了匯報。之后，中國職教學會會長紀寶成作總結講話。紀會長認為，職業教育的形勢大好，而且越來越好！并強調：本次會議以十八屆三中全會和國務院常務會議精神為指導，做到了重點突出、方向明確、內容豐富、信息量大、現實性和針對性強，是一次成功的會議，這對今后的工作將起到促進作用。

一、深入領會十八屆三中全會精神，正確認識學會在新的歷史時期的定位和作用，堅定信心、鼓起信心，做好工作，為我國現代職業教育體系的構建、現代職業教育水平的提升，做出應有貢獻。

二、緊貼基層，代表廣大職業院校利益，反映他們的呼聲。

三、堅持實事求是的思想路線，一切從實際出發，進行調查研究，不回避任何問題。

四、抓好工作重點、調研重點

五、學會要以活動強會

六、學會的各級機構，責任重大，承載的各種社會期望越來越多，因此更要加強自身建設，增強自律意識，依法辦事，講規則，守規矩。

宣漢職業教育這邊風景獨好

宣漢職中與企業形成校企合作關系。

學生正在上實踐課。

學生正在企業車間進行實踐操作。

　　達州市宣漢縣，人文底蘊深厚，教育事業一直蓬勃發展并取得了卓越成效。近年來，隨著經濟不斷飛速發展，宣漢教育尤其是職業教育的發展更上了一個臺階。

　　目前，宣漢有宣漢職業中專學校、宣漢昆池職業中學、宣漢毛壩職業技術學校、達州科技職業學校共4所中等職業學校。中職在校學生約15000多人，在職教師533人，其專業涵蓋了學前教育、電子與信息技術、機電、建管、航空等17個職教專業。

　　從市級重點的毛壩職業技術學校，到省級重點的昆池職業中學，再到國家級重點的宣漢職業中專學校，宣漢職業教育已梯次覆蓋職高的各個等級面。特別是宣漢職業中專學校成為國家首批、達州市第一所“中等職業教育改革發展示范學?！焙?，宣漢職業教育便已步入川東北片區職教高地。

　　實訓實練一個張揚個性的大舞臺

　　歡聲笑語、激情洋溢，走進宣漢的職業學校，一種散發著青春活力和自信陽光的校園氣息迎面撲來。一棟棟宏偉壯觀的教學樓和實訓樓交相輝映，在這兒，學生們與牛頓、高斯、門捷列夫等名師大家打交道的時間少了，但卻與音樂、繪畫、舞蹈、數控、模具、電子等技藝性學科接觸的時間多了。

　　這兒不僅有傳授知識的老師，也有教授技術的師傅，不僅有學習的課堂，也有學藝的車間。校園內，學生不以分數高低論英雄，在每一個專業學科，每一個動手環節，學生都能發掘自己的潛能，獲得施展拳腳的機會。在這個舞臺上，學生們個性張揚，千姿百態，猶如百花齊放，競相斗艷。

　　“百年歷史滄桑，教育躬耕不輟”，宣漢職業學校的教育人一直秉承著“做優普教、做強職教”的辦學思路，強調體悟式學習，以“強國家重點職中、創全國示范職教中心、建全國勞務扶貧培訓示范基地、打造萬人巴蜀特色職?！睘槟繕?，采取“校企結合、工學交替、車間教學、實訓實練”的教學形式，實施“開放辦學、訂單培養、全員安置、跟蹤服務”措施，創新“辦學到沿海，教學進工廠，車間成課堂，學練強技能”的新模式，走產教、校校、校企、長短（培訓）結合之路，形成了立體人才輸出網絡。

　　因材施教學生找回自信的中轉站

　　對于就讀職業中學的學生而言，他們的人生都歷經過風雨洗禮，在以分數高低論成敗的傳統教育觀念的影響下，缺乏自信、自暴自棄、渴望關注已成為職校學生的通病。如何讓學生重新找回自信，重塑生活激情是宣漢職業學校給新生上的第一課。

　　“星星使天空絢爛奪目，技能使人生立足不憂”，讀職高，一樣有出息。畢業于宣漢昆池職業中學幼師專業的2000級學生朱小琴，當初因中考落榜，進入職校，憑著一股子任性和對幼師的喜愛，在分數上受到挫敗的她，卻在職校找回了自信，如今她已開辦了當地最大規模幼兒園；畢業于宣漢職業中專學校電子信息技術專業的學生馬安明，現已是昆山昆盈電子有限公司技術部部長；此外，還有現任廣東省惠州健源牛奶發展有限公司總經理魯仕安、成都商友科技有限公司總經理桂貞勇、宣漢縣昌林中藥材種植專業合作社理事長楊昌林等一大批杰出青年才俊。

　　他們沒有選擇與千軍萬馬的高考大軍去擠大學的獨木橋，如今同樣擁有了自己的精彩人生。

　　如果說個別的成功說明不了什么，在大學生就業都很難的情況下，宣漢縣每年職高畢業生就業率高達97%以上，月工資均在2000元以上，宣漢90%的畜牧站站長都出自宣漢職業學校的畜牧獸醫專業。全新的教學模式，豐富的知識構架，在職校，許多對概念理論乏味的學生重新找到了對學習的熱情和生活的自信。

　　職高，一種完全不同于普高的教學模式，學生不僅可以參與更多實踐課程掌握一技之長，同樣可以通過學習進入高等學府。從2010年到2013年，宣漢連續3年對口高職本、?？粕暇€人數均居達州全市第一。2013年533名職高學生參加高考，本、?？粕暇€469人，其中本科上線45人，專科上線424人，本?？粕暇€率達88%。

　　政府支持多方利好為職校保駕護航

　　歲月如歌，風雨兼程，宣漢職業教育一直在不斷摸索中前行。為發展好當地職業教育，宣漢縣縣長親自掛帥掌舵，出臺了《宣漢縣人民政府關于加快職業教育發展的實施意見》和《宣漢縣人民政府關于職業教育三年攻堅計劃的實施意見》，建立了橫向到縣級部門，縱向到學校，整體聯動、各司其職、共謀發展的工作格局。

　　“車馬未動，糧草先行”，宣漢縣財政用于職業教育的財政預算每年不低于600萬元，其次還設立了每年20萬職教專項經費。據統計，僅2008—2010年，3年職教攻堅期間，宣漢縣投入職業教育上的資金就達2700余萬。近幾年，當地政府又先后投入700多萬元。目前全縣職業學校建有各種專業實訓場（室）170個，專業實訓設備設施總價值達到3800多萬，設備設施整體水平躍居達州全市前列。

　　宣漢每年初中畢業學生約1.4萬人，而升入普通高中的不到6000人。為了在全縣營造“讀職教，有出息”的濃厚氛圍，2007年，宣漢縣率先舉辦了達州市第一屆職業教育成果展，展出學生制作的作品3000余件，參觀群眾達4萬人次。省扶貧資助項目“雨露計劃“落戶宣漢，對家庭特別困難的1-2年級學生每年還將資助1500元，每個學生就讀時只需繳納200多元的書本費和100多元的住宿費。各職業學校又通過減免學生書本費、住宿費，免費提供生活用品、資助生活費，給優秀學生發放獎學金等形式吸引學生就讀。現在年均招生達到5000多人，是2008年的6倍。

　　目前，三所公辦職業學校辦學特色鮮明，宣漢職中領航全縣職教發展，是全縣下崗職工再就業培訓中心、市職業技能鑒定站，其畜牧獸醫、學前教育、電子與信息技術、機電技術應用是國家三部委批準的“國示”項目重點建設專業；昆池職中內務管理出示范，學前教育專業優勢明顯，被評為達州市中等職業學校內務管理示范學校；毛壩職中對口高考獨樹一幟，畜牧專業具有傳統優勢。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，外部促動和內部奮進下，宣漢縣職業教育實現了規模發展、均衡發展和內涵發展，并逐漸成為達州市縣域職業教育的領頭羊，先后獲得全國職業教育先進單位、全國教育系統先進集體、全國中職學校德育工作先進集體等15個國家級獎勵，以及“四川省職業教育先進單位”、“四川省發展職業教育先進縣”、四川省畢業生就業安置先進單位、四川省優質教學示范單位等20多個省級表彰。

　　宣漢職業教育的未來藍圖：

　　投入 5 億打造宣漢職教園

　　為了加快發展職業教育，如今，宣漢縣委縣政府擬投資5億元擴容遷建宣漢職中，整合昆池職中和毛壩職中，建設宣漢職教園區。建設地點定在縣城西區新城冉家灣，占地308畝。建成后可容納在校學生10000人，年均招生5000人，每年接受各類短期培訓1000人。該項目已被確定為宣漢縣重點實施工程，現已完成土石方平場，計劃2014年主體工程動工，2017年完成全部建設。

云南財政：支持開展水庫移民職業教育委培工作

為切實解決全省大中型水庫移民后期可持續發展問題，云南省財政廳聯合相關單位及時開展全省大中型水庫移民后期扶持職業教育委托培養工作，大力提升移民科學文化素質和就業技能。

一是創新模式，探索智力移民扶持新途徑。通過與受托學校簽訂委培協議，從省級庫區基金中安排專項資金對移民學生學費、住宿費等給予補助，學校承諾對成績合格移民學生推薦實習頂崗和就業等方式，多措并舉，確保職業教育委托培養工作順利開展。

二是循序漸進，有序擴大職教委培覆蓋面。在2012年曲靖、昭通、大理、紅河、楚雄5個州（市）成功試點招收250名移民學生進入省輕工業學校和省工藝美術學校的基礎上，2013年進一步擴大了開展委托培養的學校和招生范圍，委培學校數量由2所擴大到7所，類型由中專擴展至大專，招生專業由3個增加到39個，招生范圍擴展至全省16個州、市，共計招收有移民學生695人。

三是籌措資金，逐年提升補助標準。2012年，每生每年補助近5000元。2013年，云南省財政對相應標準在上年基礎上進一步細化和提高，中專、技校每生每年補助6000元，大專每生每年補助9000元。三年補助所需資金規模也從2012年的298.4萬元上升至2013年的1356.3萬元。

沈陽IT職教集團重組

4月25日，沈陽市IT職業教育集團全體成員第九次年會在沈陽職教園內的沈陽市信息工程學校召開，同時該集團進行重組，吸引了包括聯想集團、北京神碼在線科技有限公司等50余家企業加入，并且接納了4所職業院校。

沈陽市IT職業教育集團成立于2006年6月，由原沈陽市計算機學校牽頭成立，是沈陽成立較早、規模最大的職業教育集團。2010年更名為沈陽市信息工程學校，并于2012年6月正式獲批成為“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”立項建設學校。學校師生多次在國家、省、市各類大賽上摘金奪銀，畢業生就業成功率和對口率不斷攀升。

青島職教拓展國外合作項目開多項特色專業

在青島市大力構建藍色經濟區的浪潮下，青島職業教育搶抓機遇，創新管理，為青島藍色經濟的發展提供了強有力地技術人才保障。

青島交通職業學校學生展示汽車維修

青島交通職業學校是國家級汽車運用與維修領域技能型緊缺人才培養培訓基地，該校通過構建多學歷層次，為每位學生提供成才機會。學校為此開辦了汽車維修工程教育“3+4”貫通分段培養本科專業專業，學生通過3年的中專學習后經過轉段考試合格后就可參加四年的本科學習，畢業后成為擁有“本科學歷+技師證+教師資格證”的特色人才。學校還開辦了汽車運用技術和汽車技術服務與營銷三二連續大專專業，學生三年中專學習后可在山東交通職業學院兩年大專繼續深造學習。此外，學校還開設了汽車運用與維修專業的企業冠名班，目前已經有有福日集團、成達集團、華世通集團和公交集團4個企業冠名班。

青島交通職業學校實訓中心

該校還從青島是中國帆船之都入手，為了推進青島郵輪游艇產業發展，在發揮四十余年的汽車類專業的辦學經驗基礎上，經過市場調研和論證，與法國盧瓦爾大區TABARLY學校聯合開設了郵輪游艇（帆船）運用管理專業，為郵輪母港建設和游艇帆船支柱產業發展培養管理人、經營人員和制造技能人才，服務于青島市藍色海洋經濟的發展需要。

而青島幼兒師范學校則在如何讓創新管理上下功夫，通過開展閱讀活動、墻飾活動、勞動活動等把藝術教育、體育教育、志愿活動等方面進行了系統性梳理與構建，鼓勵學生張揚個性、凝聚力量，建魅力幼師學校。學校的畢業生十分受歡迎，除少部分升入本科院校繼續深造，其余被用人單位“一搶而空”。

青島幼兒師范學生成果展示

針對近年來男幼兒教師“搶手”的情況，該校主動研究男生的身心特點，創新管理，初步探索出了一條男幼兒教師的創新性培養方式。一是校企合作辦班，營造成長環境。爭取青島軟控有限公司的贊助，連續招收兩屆70名男生，專門組建了男生班，企業贊助減免其中一半學生的中專階段的學費。二是改善課程設置，貼近男生特點。陸續開設了適合男生特點的跆拳道、搏擊操課程和男生愛好的籃球課程；在幼師傳統的舞蹈和聲樂課程中突擊了男生特色；增設了幼兒園中需要的計算機組裝與維修、電工電子課程。三是開展特色活動，培養綜合素質。把活躍在一線的優秀男性幼兒教師請進來，組裝男生深入幼兒園實地觀摩男幼兒教師課堂，組織各種男生特色體育活動。

此外，學校還開拓了與韓國、澳大利亞、新西蘭的學校間合作辦學項目，與日本幼兒園和德國教育機構等進行一些專項合作交流，同時拓寬了新加坡的就業項目，目前已有20多名學生在這些國家深造或工作，該校成為全市首批教育對外交流與合作基地。

關于召開福建省職業技術教育學會2014年常務理事會（擴大）會議的通知

閩教職學【2014】11號

本會常務理事：

經研究，本會決定2014年常務理事會（擴大）會議，由長樂職業中專學校承辦。有關事項通知如下：

一、會議時間與報到地點

5月8日在長樂市昆侖大酒店（長樂市西洋中路247號）一層大廳報到，會期一天，5月10日上午離會。