8月27日消息，教育部高等教育司司長吳巖27日表示，將研制出臺《關于深化醫教協同進一步推動中醫藥教育改革和高質量發展的實施意見》?！兑庖姟穼鞒袆撔掳l展中醫藥教育作出整體部署，明確提出完善中醫藥學科體系，強化中醫基礎類、經典類、疫病防治類學科的建設，增設中醫疫病相關課程等具體舉措，強化中醫藥防疫人才的培養。

27日，教育部召開新聞發布會。會上，有記者問：此次抗疫過程中，醫學院校教職員工和青年學生積極支持抗疫，并且組織編寫了《高校新冠病毒防控指南》等，發揮了重要作用。請問教育部接下來在高等醫學教育改革發展都有什么考慮？將展開哪些具體工作？

吳巖回應稱，在今年上半年抗疫第一線，高校醫學院校各專業的教師和同學們積極投身到一線工作，成為“最美逆行者”。全國138所高校371家附屬醫院，1.4萬名醫護人員馳援湖北，新中國成立以來，醫學教育培養的數以百萬計的醫療衛生工作者，在抗疫一線英勇奮戰，在這種史無前例的大考中，交出了一份優異的答卷，把他們叫做“最美天使”毫不為過，他們也是新時代最可愛的人。

吳巖表示，在抗疫一線的同時，在高校的教育教學一線，醫學生和醫學院校表現同樣出色。他們在“停課不停學”“停課不停教”的過程中堪稱一流。我們做了很多調查，他們在教育教學工作中的“四變”“三穩”中發揮了中流砥柱的作用，也是一道靚麗的風景線。同時在抗疫過程中，我們時刻密切地跟蹤醫學教育情況，在痛中思痛，現在還不好說是痛定思痛，我們也深深地知道、冷靜地判斷，醫學教育人才培養還有一些短板和薄弱環節。

吳巖指出，下一步將重點做好兩方面工作：一是要著眼長遠，全面部署醫學教育改革創新發展，大力加強防疫人才培養。面對疫情提出的新挑戰、實施健康中國戰略的新任務、中醫藥傳承創新發展的新要求，下半年將推進高等醫學教育改革創新發展，有幾項重要工作：

第一，要加快研制出臺《關于加快醫學教育創新發展的指導意見》，要以新理念謀劃醫學發展，以新定位推進醫學教育發展，以新內涵強化醫學生培養，以新醫科統領醫學教育創新。在這個發展里面，比如我們要加快高水平公共衛生人才培養體系，要布局建設一批高水平的公共衛生學院，要強化全體醫學生的公共衛生與預防醫學、傳染病防控知識教育，為學生畢業后從事傳染病預防和控制打下堅實的基礎。

同時，在這個文件里還要強化發揮綜合性大學的學科綜合優勢，圍繞藥物創新、疫苗攻關等領域，加快建設具有中國特色、世界水平的醫學基礎研究創新基地，加快疫苗藥品的研發工作。這是要出臺的一個重要文件，相信會對醫學教育的創新發展發揮重要作用。

第二，要研制出臺《關于深化醫教協同進一步推動中醫藥教育改革和高質量發展的實施意見》。在本次疫情防控中，中醫藥發揮了重要作用，得到了全世界的高度關注。這個《意見》就是要對傳承創新發展中醫藥教育作出整體部署，明確提出完善中醫藥學科體系，強化中醫基礎類、經典類、疫病防治類學科的建設，增設中醫疫病相關課程等具體舉措，強化中醫藥防疫人才的培養。

二是充分發揮教育部疫情防控專家應急工作組的作用。吳巖稱，在疫情期間，成立了教育部疫情防控專家應急工作組，匯集了全國醫學院校頂級防控專家，他們將指導各地各高校按照教育部應急疫情工作領導小組的總體要求，切實采取有效措施，落實好秋季開學疫情防控的各項工作。同時，這些專家還將發揮他們的專業優勢，加強對疫情的動態監測，分析研判疫情發生發展態勢，及時對學校防疫工作提出意見和建議。強化對師生的防疫教育，加強對師生的心理疏導，適時邀請專家通過線上、線下多種方式開展防疫知識培訓和安全知識教育，增強全體師生的防疫意識和能力。

來源：中新網

 從近日召開的2020年全省普通高校招生統一考試工作電視電話會議上獲悉，今年，我省高考報名62.48萬人，除去前期高職單招錄取的15.31萬人，還將有47.17萬考生參加全國統一考試，考生規模創歷史新高。

新京報快訊（記者 馮琪）十一假期大學生能否離校？8月27日，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，十一假期大學生的離校管理和周六日進出校門的管理是一樣的，各校要根據實際情況作出合理安排。

“其實十一假期和周六周日、課后進出校門的管理是一樣的。因為剛開學沒多久，而且疫情防控有個時段問題，有的學?？赡軙鞔_，比如說北京市高校在學生返校之前要持七天內核酸檢測有效證明，若學生十一期間離開校園到外地去，回來時也還需要這樣的手續。所以，各校要根據實際情況、根據當前疫情防控的要求來合理地作出安排?！蓖醯欠宸Q。

同時王登峰表示，不鼓勵“一刀切”，但是每一項防控措施都要做到位，同時，對疫情防控所做的管理規定和要求要因地制宜，也希望大家理解和接受，“這樣才能共同實現既控制好疫情又確保教育教學秩序正常的目標?！?nbsp;

來源|新京報

中新網8月27日消息，教育部高等教育司司長吳巖27日表示，將研制出臺《關于深化醫教協同進一步推動中醫藥教育改革和高質量發展的實施意見》?！兑庖姟穼鞒袆撔掳l展中醫藥教育作出整體部署，明確提出完善中醫藥學科體系，強化中醫基礎類、經典類、疫病防治類學科的建設，增設中醫疫病相關課程等具體舉措，強化中醫藥防疫人才的培養。

27日，教育部召開新聞發布會。會上，有記者問：此次抗疫過程中，醫學院校教職員工和青年學生積極支持抗疫，并且組織編寫了《高校新冠病毒防控指南》等，發揮了重要作用。請問教育部接下來在高等醫學教育改革發展都有什么考慮？將展開哪些具體工作？

吳巖回應稱，在今年上半年抗疫第一線，高校醫學院校各專業的教師和同學們積極投身到一線工作，成為“最美逆行者”。全國138所高校371家附屬醫院，1.4萬名醫護人員馳援湖北，新中國成立以來，醫學教育培養的數以百萬計的醫療衛生工作者，在抗疫一線英勇奮戰，在這種史無前例的大考中，交出了一份優異的答卷，把他們叫做“最美天使”毫不為過，他們也是新時代最可愛的人。

吳巖表示，在抗疫一線的同時，在高校的教育教學一線，醫學生和醫學院校表現同樣出色。他們在“停課不停學”“停課不停教”的過程中堪稱一流。我們做了很多調查，他們在教育教學工作中的“四變”“三穩”中發揮了中流砥柱的作用，也是一道靚麗的風景線。同時在抗疫過程中，我們時刻密切地跟蹤醫學教育情況，在痛中思痛，現在還不好說是痛定思痛，我們也深深地知道、冷靜地判斷，醫學教育人才培養還有一些短板和薄弱環節。

吳巖指出，下一步將重點做好兩方面工作：一是要著眼長遠，全面部署醫學教育改革創新發展，大力加強防疫人才培養。面對疫情提出的新挑戰、實施健康中國戰略的新任務、中醫藥傳承創新發展的新要求，下半年將推進高等醫學教育改革創新發展，有幾項重要工作：

第一，要加快研制出臺《關于加快醫學教育創新發展的指導意見》，要以新理念謀劃醫學發展，以新定位推進醫學教育發展，以新內涵強化醫學生培養，以新醫科統領醫學教育創新。在這個發展里面，比如我們要加快高水平公共衛生人才培養體系，要布局建設一批高水平的公共衛生學院，要強化全體醫學生的公共衛生與預防醫學、傳染病防控知識教育，為學生畢業后從事傳染病預防和控制打下堅實的基礎。

同時，在這個文件里還要強化發揮綜合性大學的學科綜合優勢，圍繞藥物創新、疫苗攻關等領域，加快建設具有中國特色、世界水平的醫學基礎研究創新基地，加快疫苗藥品的研發工作。這是要出臺的一個重要文件，相信會對醫學教育的創新發展發揮重要作用。

第二，要研制出臺《關于深化醫教協同進一步推動中醫藥教育改革和高質量發展的實施意見》。在本次疫情防控中，中醫藥發揮了重要作用，得到了全世界的高度關注。這個《意見》就是要對傳承創新發展中醫藥教育作出整體部署，明確提出完善中醫藥學科體系，強化中醫基礎類、經典類、疫病防治類學科的建設，增設中醫疫病相關課程等具體舉措，強化中醫藥防疫人才的培養。

二是充分發揮教育部疫情防控專家應急工作組的作用。吳巖稱，在疫情期間，成立了教育部疫情防控專家應急工作組，匯集了全國醫學院校頂級防控專家，他們將指導各地各高校按照教育部應急疫情工作領導小組的總體要求，切實采取有效措施，落實好秋季開學疫情防控的各項工作。同時，這些專家還將發揮他們的專業優勢，加強對疫情的動態監測，分析研判疫情發生發展態勢，及時對學校防疫工作提出意見和建議。強化對師生的防疫教育，加強對師生的心理疏導，適時邀請專家通過線上、線下多種方式開展防疫知識培訓和安全知識教育，增強全體師生的防疫意識和能力。

（原題為《教育部：將增設中醫疫病課程，強化中醫藥防疫人才培養》）  來源|中新網

“按照2019年年底的數據和我們6月份做的調研，這半年的近視率增加了11.7%，其中，小學生的近視率增加了15.2%，初中學生增加了8.2個百分點，高中學生增加了3.8個百分點。也就是小學增加最快，初中要少很多，高中是最低的?！?/span>

8月27日上午，教育部新聞發布會上，在回答記者有關疫情期間近視防控工作方面的問題時，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰公布了上述調研數據。

學生每天看電子屏4小時以上的近視檢出率達70%以上

“我們對9個?。▍^、市）小學、初中、高中學生在疫情期間視力變化情況做了調研，調研結果還是很不樂觀的?！蓖醯欠鍖ι鲜鰯祿M行分析時表示，高中的近視基數已經很高了，沒有太多上升的空間了；初中的基數也很高，上升的空間也沒有那么大；小學的近視率上升是最快的。

另外，王登峰還表示，調研還了解了學生的近視與上網課時間、平時玩電子游戲時間或者非學習目的使用電子屏幕的時間，以及戶外體育鍛煉、照明環境和書桌的高度等因素對近視率的影響，結果也跟大家預期的一樣：每天上網課總時長不一樣，近視率也是不一樣的。

調查顯示：每天上網課1小時的近視檢出率是45.8%，1小時到2.5小時的是49.3%，而2.5到4小時的是62.4%，超過4小時的是76.7%。

“也就是說，上網課的時間超過一個小時，近視檢出率就是50%左右，超過4個小時，就76%?！蓖醯欠逭f，非學習目的的看視頻時間，不超過1小時的，1到2.5小時、2.5到4小時、4小時以上的近視檢出率跟上網課是一樣的，分別是50%、58%、63%和73%。

“也就是說，看視頻、看電子屏幕，不管你是上網課還是做別的，都對視力產生了非常直接的影響?！蓖醯欠灞硎?。

另一方面，調查顯示，戶外活動和體育鍛煉對視力的影響也非常明顯。每天接觸陽光不到1小時，以及1到2小時，2到3小時和3小時以上的學生，近視率分別為61.8%、58.3%、59.8%和60%，這說明每天接觸1個小時以上的陽光，對學生的近視率就會有非常積極的影響。

新學期開學后，要控制學生在線學習的時長

王登峰表示，下一步，教育部將嚴格落實八部門關于青少年近視防控工作的意見要求，形成全社會共同關注、共同解決青少年近視問題的氛圍。從教育系統本身來講，新學期開學后，要控制學生在線學習的時長；原則上要求，小學不超過兩小時，初中不超過三小時，高中不超過四小時。

另外，王登峰表示，要嚴格落實中小學生每天鍛煉一小時。“最近我們將出臺關于加強學校體育工作的意見，在新的文件里明確提出，中小學生在課外也要每天有至少一小時的戶外活動和體育鍛煉的時間，這也是從政策和制度上要求我們各地各校，包括家庭，要做好學生體育鍛煉的指導和監督?！蓖醯欠逭f。

王登峰還表示，將進一步完善評價機制。關于把青少年近視率作為地方政府績效考核的一個重要指標，這件事情教育部、衛健委、國家體育總局已經出臺了一個近視防控效果的考評辦法，目前已經印發，從今年年底開始，就將對照上一年各地近視情況和今年的近視情況，對各地工作進行評估，做出評價。

他還表示，要進一步加強宣傳教育活動，從學校、老師到家長，都需要承擔起保護孩子視力、嚴格管控孩子使用電子屏幕的責任。同時要鼓勵孩子加強體育鍛煉，希望通過大力開展宣教活動能夠形成全社會的共識。

此外，王登峰還提到，要倡導愛眼護眼，鼓勵孩子們健康用眼、衛生用眼，主動選擇有益于眼健康的環境。同時還要加強眼視光的檢測和配鏡相關市場或者經營主體的管理。

來源：澎湃新聞

來源 | “王崧舟”公眾號（有改動）

本文轉自【光明日報】；

8月27日，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰對部分高校一刀切“封閉管理”進行回應：新版《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案（更新版）》有兩個主要內容：一嚴格做好校門管控，二學生非必要不外出?！斑@既不是封閉式管理，也不是不準出來。同時，高校教職工要與學生同等管理，一視同仁。此外，對于十一假期學生能否外出離校，需要各地各校因地制宜，反對一刀切?！保ü饷魅請笕襟w記者陳鵬）

2020年10月河北省高等教育自學考試報名工作即將開始，現將有關報考事項公告如下：

一、時間安排

1.網上報考、網上支付時間：8月28日—9月2日，每天8:00—22:00；

2.現場注冊時間：8月28日—9月2日，每天8:30—11:30，14:00—17:30；

3.理論課程考試時間：10月17日—18日；具體考試課程安排可登錄河北省高等教育自學考試網上信息系統（http://zk.hebeea.edu.cn，以下簡稱自考信息系統），查閱《2020年10月河北省高等教育自學考試報考簡章》。

二、報考辦法

1.考生必須在規定時間內，登錄自考信息系統進行網上報考。

2.注冊

（1）新生須登錄自考信息系統，填寫個人信息并上傳符合要求的圖像信息。填寫成功后，攜帶身份證件到所選報考點進行現場審驗（比對身份證信息和采集指紋信息）。審驗通過的，經考生本人確認簽字后，獲取初始密碼完成注冊。未通過審驗的，考生須網上修改所填信息，再次到報考點現場注冊。

（2）未獲取初始密碼的在籍考生，須攜帶身份證件選擇就近報考點進行現場審驗。審驗通過的，經考生本人確認簽字后，獲取初始密碼完成注冊。未通過審驗的，考生須到市教育考試機構申請信息修改，本次不予注冊。

（3）居民身份證無法讀取信息（含臨時身份證）的考生，須到市教育考試機構進行注冊。

（4）初始密碼須經考生本人修改后方可報考繳費。登錄密碼嚴禁向他人透露，因考生泄漏密碼所造成的不良后果由考生本人承擔。

3.報考繳費

（1）已注冊考生需提前辦理相關銀行卡并開通網上銀行業務。

（2）考生按當次《報考簡章》公布的課程報考，當次考試只能選擇一個考區，最多選報兩個專業，每節考試只能報考一門課程。

（3）考生報考時，須慎重選擇課程，確認無誤后再進行網上支付(收費標準按省物價局審批的現行標準執行)。支付成功后，報考課程不予修改，報考費一律不退。

（4）報考受限課程的考生，須先通過外網選擇受限課程，然后在報考期間到所選報考點進行資格審查，審查通過的現場繳納受限課程報考費，由報考點代為網上支付。

三、注意事項

1.考生可在考前一周內登錄自考信息系統下載打印《河北省高等教育自學考試通知單》。

2.報考監所管理和公安管理專業的考生須符合如下條件：

監所管理專業報考人員限定為監獄、勞教系統人民警察和職工，或有志于從事監獄、勞教工作的其他人員。

公安管理專業報考人員限定為公安民警（含鐵路、交通、林業、民航公安民警）、武裝警察。

凡不符合以上條件而報考導致無法畢業的，由考生本人負責。

3.冶金工程(?？?、人力資源管理(?？?、機車車輛(?？?、城鎮經濟與管理(?？?、采購與供應管理(獨立本科段)、銷售管理(獨立本科段)、漢語言文學教育(獨立本科段)、英語教育(獨立本科段)8個專業已發文停考，自2018年下半年起不再接受新生（含非?？紝I在籍考生）報考，頒發畢業證書的截止時間為2021年6月30日。請有關考生合理安排考試，以免影響畢業。詳見自考信息系統“最新通知公告”。

4.公共關系(獨立本科段)、美術教育(獨立本科段)和歷史教育(獨立本科段)專業從2019年下半年開始實施?？?，不再接受新生（含非?？紝I在籍考生）報考；頒發畢業證書的截止時間為2021年底。請有關考生合理安排考試，以免影響畢業。詳見自考信息系統“最新通知公告”。

5.從2020年11月的實踐性環節報名開始，人力資源管理（獨立本科段）專業的主考學校由北京交通大學調整為河北大學，行政管理（?？疲┖托姓芾韺W（獨立本科段）專業的主考學校由河北大學調整為河北經貿大學。申請從調整前主考學校畢業的在籍考生，需在2020年底前取得專業考試計劃要求的課程合格成績并辦理畢業。詳見自考信息系統“最新通知公告”。

來源|河北省教育考試院

按照教育部工作部署，2020年河北省成人高校招生報名工作即將開始，現將有關事項公告如下：

一、報名方式

我省成人高校招生報名采取網上填報報名信息和報名信息現場確認的方式?？忌谝幎〞r間內，登錄河北省教育考試院網站（網址：http://www.hebeea.edu.cn）進行網上報名，并嚴格按網上預約的時間、地點到報名信息確認點辦理確認手續。

河北省教育考試院網站為我省成人高考唯一報名網站，未授權任何單位和個人受理考生報名。

二、報名時間安排

（一）統考生（含農民工考生）

1.網上報名、網上交費：8月30日9:00至9月4日16:00（期間每天22:00至次日6:00系統維護）。

2.報名信息現場確認：9月8日至9月16日。

3.考生申請退費：9月8日至9月17日。

4.藝術、體育類考生專業加試：10月10日、11日（具體時間由招生學校確定，請考生關注報考學校網站）。

（二）免試生

1.網上報名：8月30日9:00至9月1日16:00（期間每天22:00至次日6:00系統維護）。

2.報名信息現場確認：9月2日至9月3日。

3. 2020年9月退役的具有高職（?？疲W歷的報考專升本免試的退役軍人網上報名安排：9月22日9:00至9月23日16:00登錄河北省教育考試院網站報名；9月24日至25日到河北省教育考試院招考大廈（石家莊市橋西區紅旗大街299號）進行報名信息現場確認。

三、報名條件

（一）統考生

1.遵守中華人民共和國憲法和法律。

2.國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業人員和社會其他人員。

3.身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

4.報考高中起點升本科（以下簡稱高起本）、高中起點升專科（以下簡稱高起專）考生應具有高中畢業文化程度。18周歲以下（2002年12月31日后出生）的考生須有高中階段（含中專、職中、技校）畢業證書。

報考?？破瘘c升本科（以下簡稱專升本）的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的?？飘厴I證書、本科結業證書或以上證書的人員。

5.報考成人高校醫學門類專業的考生應具備以下條件：

（1）報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業的人員，應當取得省級衛生行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應專業學歷；或者縣級及以上衛生行政部門頒發的鄉村醫生執業證書并具有中專學歷或中專水平證書。

（2）報考護理學專業的人員應當取得省級衛生行政部門頒發的執業護士證書。

（3）報考醫學門類其他專業的人員應當是從事衛生、醫藥行業工作的在職專業技術人員。

（4）考生報考的專業原則上應與所從事的專業對口。

6.報考河北師范大學“以成人高等教育形式培養本科學歷小學教師”各專業的考生還應具備以下條件：

（1）考生必須是我省在職小學教師。

（2）所報專業應與現任教學科或擬任教學科一致（第二學歷除外）。

（3）原則上任教學科為理科專業的教師不得報考文科專業。

7.農民工考生報名條件按《河北省教育廳 河北省總工會關于做好2020年度農民工“求學圓夢行動”學歷提升教育工作的通知》（冀教高函〔2020〕49號）執行，報名資格由工會系統負責審核。

8.在我省定居并符合上述報名條件的外國僑民，持省級公安機關填發的《外國人永久居留證》或《外僑居留證》可以在居住地（市）報名。

（二）免試生

1.獲得“全國勞動模范”“全國先進工作者”稱號，“全國‘五一’勞動獎章”獲得者。

2.奧運會、世界杯賽和世界錦標賽的奧運會項目前八名獲得者、非奧運會項目前六名獲得者；亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運會項目前六名獲得者、非奧運會項目前三名獲得者；全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運會項目前三名獲得者、非奧運會項目冠軍獲得者。

3.參加“選聘高校畢業生到村任職”“三支一扶(支教、支農、支醫和扶貧)”“大學生志愿服務西部計劃”“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等項目服務期滿并考核合格的普通高職（專科）畢業生。

4.具有高職（?？疲┊厴I學歷的退役軍人。

四、錄取照顧加分政策及有關要求

（一）錄取照顧加分政策

1.運動健將和武術項目武英級運動員稱號獲得者，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加50分投檔(一級運動員稱號獲得者為30分)，是否錄取由招生學校確定。

2.符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加20分投檔，是否錄取由招生學校確定。

獲得地級以上（含）人民政府，國務院各部委及?。▍^、市）廳、局系統，國家特大型企業授予的勞動模范、先進生產（工作）者及科技進步（成果）獎獲得者。

獲得省級工、青、婦等組織授予的“五一勞動獎章”“新長征突擊手”“三八紅旗手”稱號者。

人民解放軍、武警部隊、公安干警榮立個人三等功以上者。

歸僑學生、歸僑子女、華僑在本省的子女、臺灣省籍考生。

烈士子女、烈士配偶。

少數民族考生。

國防科技工業三線企業單位（位于地級市以上人民政府所在地的除外）獲得企業表彰的先進生產（工作）者。

年滿25周歲以上人員（1995年12月31日前出生）。

貧困縣（系指行唐縣、靈壽縣、贊皇縣、平山縣、青龍滿族自治縣、大名縣、魏縣、廣平縣、館陶縣、雞澤縣、肥鄉區、廣宗縣、臨城縣、巨鹿縣、新河縣、平鄉縣、威縣、內丘縣、臨西縣、南和區、任澤區、阜平縣、唐縣、淶源縣、順平縣、博野縣、易縣、曲陽縣、淶水縣、望都縣、張北縣、康?？h、沽源縣、尚義縣、蔚縣、陽原縣、懷安縣、萬全區、赤城縣、崇禮區、涿鹿縣、平泉市、灤平縣、隆化縣、豐寧滿族自治縣、圍場滿族蒙古族自治縣、興隆縣、承德縣、海興縣、鹽山縣、南皮縣、獻縣、孟村回族自治縣、東光縣、吳橋縣、武邑縣、武強縣、饒陽縣、阜城縣、故城縣、棗強縣）考生。

3.符合下列條件之一的考生，河北省教育考試院可以在考生考試成績基礎上增加10分投檔，是否錄取由招生學校確定。

自主就業的退役士兵；

僑眷高級知識分子子女。

（二）辦理工作要求

符合錄取照顧加分政策的考生，須本人在報名信息現場確認時提出申請，并主動出具有效證件證書原件、復印件。逾期不予受理。

其中，貧困縣考生須選擇戶籍所在地縣級招生考試機構為報名信息確認點，并持《戶口簿》原件、復印件方可辦理照顧加分手續，否則不享受貧困縣考生照顧加分政策。年滿25周歲以上考生和少數民族考生的照顧加分信息，由系統根據考生居民身份證信息自動生成。

根據教育部規定，符合兩項以上照顧加分政策的考生，其照顧分數不能累計，只選其最高分數給予照顧。

五、網上報名和現場確認有關要求

（一）報名要求

1.根據教育部規定，國家承認學歷的各類高、中等學校在校生不允許報名。中等職業學歷教育在校生不得同時注冊和擁有多個學歷教育學籍。

2.首次報名的人員須進行“新用戶注冊”。報名系統通過向考生網報時填寫的手機號碼發送“驗證碼”完成注冊。同一個手機號碼或同一個身份證件號碼只允許報考一次。

考生網報時填寫的“手機號碼”，自網上報名至新生報到入學前請勿變更。如因變更手機號碼或網報填寫手機號碼不真實，導致招生考試機構、報名信息確認點、招生學校無法聯系考生或影響考生查詢成績、填報征集志愿的，后果由考生本人承擔。

考生設置的“密碼”，將用于考生登錄報名系統和登錄征集志愿填報系統。設置的“密碼”要相對復雜（長度為8至16位，必須同時包含字母和數字），同時要妥善保管，因泄漏密碼所造成的后果由考生本人承擔。

考生填報的“居住地址”是招生學校向考生發放《錄取通知書》、招生考試機構向考生寄發《違規處理決定書》及其他材料的重要依據，因地址不準影響送達的，后果由考生本人承擔。

3.按照《河北省招生委員會、河北省高等教育自學考試委員會、河北省教育廳關于印發<雄安新區托管移交期間教育考試招生工作方案>的通知》（冀招委〔2019〕2號）要求，過渡期內，三縣教育考試招生工作業務管理、指導體制和運行機制暫維持現狀，由保定市進行業務管理和指導，三縣考生在成人高考報名系統選擇“戶籍”時，需先選擇“保定市”，再根據本人實際填報具體的戶籍信息和選擇確認點。

4.報考專升本的考生（含免試生），報名系統將根據考生填寫的相關信息，通過“中國高等教育學生信息網”在線審核考生專科及其以上學歷。未通過在線審核的考生，現場確認時需進行書面承諾，自行承擔錄取后無法學籍注冊等后果。

5.根據教育部規定，報考高中起點升本、?？频目忌?，應具有高中畢業文化程度。18周歲以下考生現場確認時應提交高中階段（含中專、職中、技校）畢業證原件、復印件，未提交的考生將不予確認。

（二）報名信息現場確認要求

1.實行預約確認。為防控疫情，有效分流人員，考生須按網上報名時預約的確認時間和確認地點進行報名信息確認。非預約時間、非預約地點無法確認。對因特殊原因不能按預約時間進行確認的考生（含報名資格存疑的考生），在報名信息確認時間允許和確認點尚有預約空位條件下，可登錄報名系統重新預約確認點和時間。每名考生最多有一次重新預約機會。請考生根據自身實際，合理選擇確認時間和地點。

2.考生需在戶口所在地（或居住地）所在設區市范圍內進行現場確認。所有考生均須提供本人有效《居民身份證》進行確認。

根據《河北省居住證實施辦法（試行）》規定，在我省工作（生活）的外省籍人員，憑本人現工作（生活）所在地公安機關發放的有效《居住證》（不含《居住登記憑證》）可以在居住地（《居住證》發放公安機關所在市）報名。在我省轄區內服役的非河北省籍現役軍人，提交本人有效《居民身份證》、《士兵證》（或《軍官證》）以及所在部隊團級以上人力資源部門出具的《介紹信》（證明為駐冀部隊現役軍人）進行現場確認。

我省將對所有考生填寫的戶籍信息和外省籍考生提交的《居住證》交由公安機關核驗真偽。對沒有《居住證》或《居住證》無效的考生均不予確認。對涉嫌偽造證件的，公安機關將依法查處。

3.因為今年河北電大成人單招考試在全國統一成人高考報名之后進行，因此允許報考單招的考生參加今年的全國成人高考（統考）報名。上述考生在網上預約確認時間時，需與河北電大成人單招考試時間錯開。已被單招錄取的考生不能再參加全國成人高考，報名費不予退還。

4.經公安部門審核報名資格存疑的考生，需到市級招生考試機構確認點（或指定確認點）進行報名資格再審核?？忌骄W上預約的確認點將不能進行確認。在報名信息確認時間允許和確認點尚有預約空位條件下，考生可登錄報名系統重新預約確認點和時間。每名考生最多有一次重新預約機會。

5.考生報考時須簽訂《考生誠信承諾書》，對本人填寫的各項信息準確性和對交驗的報名材料真實性負責?！秶医逃荚囘`規處理辦法》（教育部令第33號）規定，考生通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的，其報名參加考試的各階段、各科成績無效，并將記入國家教育考試誠信檔案。

（三）考生參加確認疫情防控要求

1.查驗“健康碼”?？忌毶觐I“河北健康碼”（打開微信→搜索“冀時辦”→選擇“冀時辦小程序”→按提示進行授權登錄→首頁點擊“出示碼”→確認授權認證身份后點擊“立即領取”→輸入當前居住地址和近期情況后點擊提交），如實填寫個人信息，不前往國內疫情中、高風險地區，不出國（境），不參加聚集性活動?？忌M入確認點，須查驗“河北健康碼”。持“河北健康碼”非綠碼的考生和來自國內疫情中、高風險地區的考生，須主動提供7日內新冠病毒核酸檢測陰性證明，否則不得進入確認場所。

2.接受體溫測量。考生應主動接受體溫測量。通過體溫檢測通道時，應保持人員間隔大于1米，亮綠碼，并簽訂《身體健康承諾書》?！昂颖苯】荡a”為綠碼及現場測量體溫正常（＜37.3℃）的考生方可進入確認點。

3.按流程確認。考生須按照確認流程，在工作人員指引下完成現場確認。確認過程中，自覺排隊按順序等候，保持人與人之間1米以上距離，嚴禁擁擠?？忌鷳詡湟淮涡允褂冕t用口罩或醫用外科口罩，除進場驗證和電子攝像環節需摘除口罩以外，全程佩戴口罩，盡量減少與其他考生交流，做好個人防護。

（四）考生辦理退費要求

已在網上支付報名考務費但未進行報名信息確認的考生以及未通過報名資格審核的考生，可以申請退費。

考生持本人有效《居民身份證》，于9月8日至9月17日到網上報名時所選定的確認點辦理退費手續，逾期不予辦理。經復審通過的，省教育考試院在規定時間內將報名考務費退還至原交費賬戶。

來源|河北省教育考試院

為深入貫徹落實習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神，按照中央部署要求，教育部將52個未摘帽貧困縣作為教育扶貧“主戰場”，并由部黨組成員進行掛牌督戰和全覆蓋式調研指導。8月21日至23日，教育部黨組書記、部長陳寶生赴四川省涼山彝族自治州布拖縣調研指導教育脫貧攻堅工作。

在四川期間，陳寶生觀摩了電子科技大學教育系統“e幫扶”消費扶貧平臺布拖縣農特產品直播活動，深入布拖縣拖覺鎮幼兒園、拖覺鎮中心校、布拖縣阿布澤魯小學、木爾鄉葉爾村幼教點、布拖縣教育園區、拉達鄉卡點和西昌民族幼兒師范高等?？茖W校，調研了義務教育均衡發展、控輟保學、“大通鋪”“大班額”化解、高中學校建設、縣城集中辦學、對口幫扶、校園足球特色建設、學前學普、幼師培養、“一村一幼”輔導員培訓等工作，并走訪勸返復學學生家庭，了解學生在校學習生活情況。

陳寶生：打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會是中華民族的一次命運之戰，是改善教育面貌的格局之變

在布拖縣教育脫貧攻堅工作座談會上，陳寶生認真聽取了四川省、涼山彝族自治州、布拖縣教育脫貧攻堅和教育工作情況匯報，對布拖縣教育脫貧攻堅工作取得的積極成果和教育改革發展呈現的巨大進步予以肯定。他指出，打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會是人類歷史上規模最大的反貧困斗爭，是中華民族的千年夙愿。這是一場改變山河、脫胎換骨的革命，是艱巨的偉大工程，是中華民族的一次命運之戰，是改善教育面貌的格局之變。當前，脫貧攻堅戰收官勝利在望，既要堅決打贏教育脫貧攻堅總攻戰，也要深入思考當地經濟社會尤其是教育后續發展之策，充分認識到更艱巨的任務、更光輝的前景、更嚴峻的考驗還在后面，要結合實際提前謀劃、持續推進、抓好落實。

陳寶生：要持續緊盯控輟保學工作、補齊農村義務教育短板、切實做好教育脫貧攻堅驗收

陳寶生對教育脫貧攻堅工作提出3點要求。

　一是持續緊盯控輟保學工作。要采取多種措施摸、帶著感情勸、履行責任控、提質賦能保，運用大數據和信息化手段摸清底數、實時監測，以提高教學質量吸引學生入校學習本領，確保失輟學學生存量不反復、增量不發生。

二是補齊農村義務教育短板。要努力提升農村義務教育辦學水平，千方百計推動城鄉教育一體化，由基本均衡轉為優質均衡，做到底部抬高、基礎打牢。民族地區要堅持語言筑基，深化普通話推廣工作，同時優化學校布局和資源配備，推動小學向鄉鎮集中、初中向中心城鎮集中、高中向縣城集中、資源向寄宿制集中、職業教育向園區集中、精力向職業教育集中，抓實學位建設，做好學歷教育，充分保障群眾受教育權，促進學生成長成才。

　三是切實做好教育脫貧攻堅驗收。要提升政治站位，使脫貧攻堅戰成為真正的民心工程、德政工程。要把各項指標搞實在、交實賬，精準交賬。要注重效能，多做乘法，讓成果實實在在與百姓共享，轉化為干部隊伍改善精神面貌的動力。要聚集資源基礎，多方吸引力量，為鄉村振興做好準備。要做可持續發展文章，推動勢能、勢頭并進，做好人才培養、產業培植、技術培育工作，讓教育脫貧攻堅戰效應惠及長遠。

文章來源：微言教育

教育部金秋系列首場新聞發布會今天在京召開，教育部應對新冠肺炎疫情領導工作小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，教育部要求各地和學校按照“最大限度復學、最嚴標準防控”原則，科學謀劃秋季開學疫情防控工作，全面推進恢復正常教育教學秩序。

王登峰說，早在2020年6月19日，教育部就印發了《關于做好學校2020年暑期放假及秋季開學工作的通知》，要求各地和學校將暑期和秋季學期工作一體化部署推進，因應疫情變化，在做好疫情防控的同時，推動全面恢復教育教學秩序。繼續落實“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，提早制定秋季開學返校工作方案，可加大老生返校與新生報到的間隔。充分認識學生全面返校、學校滿負荷運行的壓力挑戰，科學預判、完善預案、做好演練、及時查改。對接屬地衛生健康部門和醫療機構，確保師生健康和校園公共衛生安全。

他介紹說，7月10日，教育部召開教育系統疫情防控調度視頻會議，總結2020年上半年教育系統疫情防控工作，部署暑期疫情防控和謀劃秋季開學工作。要求各地和學校按照“最大限度復學、最嚴標準防控”原則，科學謀劃秋季開學疫情防控工作，全面推進恢復正常教育教學秩序。要求各地和學校采取多種措施，盡量滿足秋季開學疫情防控相關要求，最大限度保障師生正常教育教學秩序。“一校一策”制定完善校園突發疫情處置預案，開展應急處置模擬演練。研制大學新生開學方案，合理安排老生返校和新生報到時間。今年8月13日，國家衛生健康委、教育部聯合印發《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》，修訂更新前期制定的相關技術方案，形成高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案。

來源：中國教育新聞網

教育部金秋系列首場新聞發布會今天在京召開，教育部應對新冠肺炎疫情領導工作小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹了各地目前秋季學期開學的一些安排和做法。

“從總體上來看，到目前為止，全國31個?。▍^、市）和新疆生產建設兵團都已經明確了秋季學期開學的安排，都是按照分期、分批和錯時、錯峰開學來進行。各地的中小學、托幼機構和高?；旧习才旁?月15日到10月10日這個期間，這是全國的情況?！蓖醯欠逭f，高?；旧隙际前才旁?月底到9月乃至10月上旬，跨度大概是一個多月，“根據各高校上報的開學安排，恢復全面開學最短的是5天，最長的37天，這個跨度還是比較大的?！?/span>

據他介紹，因為目前新疆疫情防控形勢還是比較嚴峻，所以9月1日開始，新疆所有學段開始線上教學，目前新疆是唯一一個沒有明確學生回校時間的地方，但是總體上，全國的情況都是安排得非常具體的。

王登峰說，各地都要求做好教學安排，做好線上線下銜接；各高校都明確和細化了新生入學報到的要求，“這些新生從他們接到錄取通知書那一刻開始，高校就對他們整個行蹤、身體健康狀況和各方面情況都進行了跟蹤，各方面工作各高校都做得非常扎實”。

另外，各地各校都進一步加強了日常管理，同時也開展了各種形式的應急演練。

來源：中國教育新聞網

在教育部今天召開的金秋系列首場新聞發布會上，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰表示，今年秋季學期處于常態化疫情防控下的特殊時期，科學謀劃、部署安排秋季開學和秋冬季疫情防控工作，是全國教育系統最重要的任務。教育部要求確保安全開學、正常開學、全面開學。

王登峰介紹，謀劃秋季學期開學和恢復正常教育教學秩序有三個背景：第一，到今天為止，全國疫情防控已經取得了決定性勝利，疫情的大規模傳播已經被徹底阻斷，全面復工復產取得顯著成效；第二，隨著疫情防控形勢的好轉，春季學期陸續進行了開學，到今年春季學期結束之前，全國2.8億學生中已經有2.02億學生（超過75%）回到了校園，實現了校園零感染，這是教育系統在疫情防控過程中推動教育教學秩序恢復正常的一個重要舉措；第三，隨著國內疫情防控形勢向好，教育戰線也取得了非常顯著的成績，但同時境外疫情的風險還依然嚴峻，外防輸入的壓力持續存在。

王登峰表示，在這樣三個背景下，秋季學期已經具備了全面正常開學的條件。但疫情防控的壓力還依然存在，各項防控措施的落實仍然不能放松。

王登峰要求，要早謀劃早準備早部署秋季開學和疫情防控工作。

第一，早謀劃，提前謀劃秋季學期開學工作。今年6月，教育部印發《關于做好學校2020年暑期放假及秋季開學工作的通知》。7月，教育部召開教育系統疫情防控調度視頻會議，全面推進恢復正常教育教學秩序。

第二，早準備，印發學校秋冬季疫情防控技術方案。8月13日，國家衛生健康委、教育部聯合印發《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》，根據全國以及境外疫情防控發展的形勢，特別是適應秋季學期開學，對各地各校要采取的防控措施，提出了具有針對性的要求。

第三，早部署，部署秋季學期教育教學和疫情防控工作。8月14日，教育部印發《關于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》，要求全面恢復教育教學秩序，科學精準做好校園疫情防控，提升應急處置能力，加強領導落實責任。

來源：中國教育新聞網

8月27日消息，記者在27日上午舉行的教育部新聞發布會上獲悉：教育部要求確保安全開學、正常開學、全面開學?！鞍踩_學”要求各地和學校嚴格落實疫情防控措施和要求，結合本地疫情防控形勢和本校實際，統籌做好秋季學期開學和疫情防控工作，確保師生健康和校園安全?！罢ｉ_學”要求在嚴格落實防控措施前提下，把教育教學秩序恢復到正常的課程安排、正常的課堂學習、正常的校園生活?！叭骈_學”要求在滿足開學條件前提下，各個地區、各類學校、各個年級、各個班級全面恢復教育教學秩序。

據介紹，30個省份所有或部分地市已確定秋季開學時間，各地中小學、幼兒園在9月1日左右開學，與往年秋季開學時間大致相同。高校根據新老生、不同年級、不同地域分批次在8月下旬至9月開學。75所教育部直屬高校中，49所8月底前第一批學生返校，24所9月上旬第一批學生返校，2所9月中下旬第一批學生返校。

來源：人民日報

8月24日，教育部江西省共建職業教育創新發展高地啟動儀式在南昌舉行。教育部黨組書記、部長陳寶生，江西省委書記、省人大常委會主任劉奇出席并講話。江西省委副書記、省長易煉紅主持啟動儀式。

陳寶生指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視職業教育改革發展。國務院印發《國家職業教育改革實施方案》，職業教育進入新的發展階段。教育部和地方以整省推進方式，共同建設職業教育創新發展高地，在東部提質培優，在中部提質擴容，在西部擴容提質，是全面貫徹落實的創新舉措。江西省用新發展理念引領發展，把教育擺在優先發展的戰略地位。教育部與江西共建職業教育創新發展高地有需求、有共識、有基礎。

陳寶生強調，職業教育改革發展和高地建設，要與“十四五”規劃銜接好，開好篇、布好局，處理好六個關系。一是普職關系定模式。要把職業教育和普通教育區分開來，依據類型教育來確定中國職業教育的發展模式。二是產教關系定供求。要在職業教育人才培養和產業發展、供求緊密結合方面下功夫。三是校企關系定機制。要注意引企入校和引校入企，把職業教育的辦學機制立起來。四是師生關系定方法。要推行以師帶徒的現代學徒制，不斷改善教學方法。五是中外關系定特色。要抓住中國特色，以質量、以特色走進世界職業教育中心。六是省部關系定責任。省部根據分工落實好相關政策，共同盡責把高地建設好。

劉奇代表江西省委、省政府感謝教育部對江西教育工作的大力支持。他指出，職業教育在人力資源開發、支撐產業發展、促進就業創業方面有著不可替代的重要作用。要站在貫徹落實黨中央決策部署的政治高度，充分認識新時代職業教育的地位和作用；站在完善中國特色現代職業教育體系的使命高度，切實扛起推進職業教育綜合改革的重大責任；站在加快動能轉換蓄勢跨越的發展高度，不斷強化加快現代職業教育發展的思想自覺。要加快構建具有江西特色的現代職業教育體系，努力打造現代職業教育改革發展的樣板高地，為新時代我國職業教育提供江西經驗、作出江西貢獻。

教育部黨組成員、副部長孫堯及江西省有關負責同志出席啟動儀式。

在贛期間，陳寶生還實地調研了江西電力職業技術學院、江西旅游商貿職業學院、國家職業教育虛擬仿真示范實訓基地展示中心及建設現場、南昌VR科創城。

來源：教育部

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，各行業職業教育教學指導委員會、職業院校專業類教學指導委員會，有關單位：

為深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，進一步鞏固和突出職業教育類型特征，推進現代職業教育體系建設，健全目錄動態更新機制，引導地方和學校更好地適應經濟結構調整和產業升級需要靈活設置專業，系統提升人才培養質量，根據教育部2020年工作要點，決定開展職業教育專業目錄(以下簡稱《目錄》)修(制)訂工作?，F就有關事項通知如下：

一、工作任務

1.構建定位清晰、縱向貫通、系統配套的職業教育專業目錄體系。一體化設計中職、高職?？?、本科層次職業教育專業目錄，明確和暢通職業教育人才成長通道。

2.更新專業目錄內容。積極應對新一代科技革命和產業變革新形勢，科學定位、調整更新職業教育各層次專業目錄內容。

3.完善職業教育專業設置管理制度。建立健全國家宏觀管理、行業科學指導、地方優化調控、學校自主設置的專業設置管理工作機制，協同提高職業教育專業設置對產業發展變化的適應度。

二、工作要求

1.一體設計，構建現代職業教育專業目錄體系。按照新時代和現代產業體系對技術技能人才結構的實際需求以及建設現代職業教育體系的需要，依據國民經濟行業分類、職業分類大典及新職業目錄等，系統設計《目錄》專業大類、專業類劃分，以現行高職(?？?目錄框架為基礎優化調整，總體保持目錄結構相對穩定。

2.穩中求進，促進專業升級和數字化改造。對接新業態、新模式、新技術、新職業等對技術技能人才培養的新需求，以既有專業為基礎，通過合并、取消、更名、增設、超前規劃，進一步健全目錄體系，其中，本科層次職業教育專業重點面向實體經濟領域適當設置。

3.遵循規律，服務技術技能人才系統培養。按照專業屬性歸類、寬窄相濟適度從寬確定專業，確保專業設置的成熟度、完整性以及專業之間的區分度。統籌考慮技術技能人才培養培訓工作需要，科學確定不同層次技術技能人才的知識能力素質要素、課程體系和接續邏輯。

4.產教協同，形成工作合力?！赌夸洝沸?制)訂工作要充分發揮行業企業、研究機構、各類院校專家作用，充分用好前期各地教育行政部門、各行指委及有關單位根據工作安排提交的有關論證意見建議、工作成果。

三、工作組織

建立顧問組建議咨詢、工作組統籌組織、綜合組協調把關、研制組具體落實的《目錄》修(制)訂工作組織架構。

1.顧問組。主要負責按照組內分工參加綜合組、研制組活動;結合技術前沿和產業趨勢，對職業教育專業目錄的框架設計，專業設置、人才培養與產業的適切程度，提出修訂建議、提供指導咨詢。中國職業技術教育學會主要負責人擔任總顧問，成員由有關領域院士、專家組成。

2.工作組。主要負責制訂工作方案，統籌組織修(制)訂工作，對接顧問組，領導綜合組、研制組工作，確定目錄和專業簡介的體例框架與內容要求，組織審定和發布目錄，組織有關總結、宣傳和實施工作，協調解決其他相關問題。工作組由教育部職成司牽頭，教育部職教所、教育部行業職業教育教學指導委員會(簡稱行指委)工作辦公室、中國職業技術教育學會有關人員共同組成。工作組辦公室設在教育部職成司有關處室。

3.綜合組。主要負責組織相關基礎課題的研究、制訂研制組工作指南，擬定《目錄》專業大類和專業類劃分、《目錄》體例框架及要求、專業簡介等規范文件模板，按照分工指導研制組工作，指導和審議專業簡介，研究解決研制組遇到的共性和交叉問題，組織《目錄》統稿，對研制組專家工作進行考核。綜合組由院校、研究機構專家，部分行指委負責人及各研制組組長組成。秘書處設在行指委工作辦公室。

4.研制組。主要負責按照劃分的領域組織專家隊伍，組織學習貫徹工作方案和工作指南，會同相關行指委分析前期工作成果，開展補充論證調研，按照時間要求完成負責領域的各級《目錄》調整建議和工作總結報告等，會同相應行指委起草和完善專業簡介。本次《目錄》修(制)訂工作共設立12個研制組。成員由前期組織和參與相關論證工作的行指委專家，“雙高”計劃院校、中職示范校、普通本科高校、研究機構專家組成。

四、其他

1.綜合組、研制組牽頭單位須做好統籌協調和保障工作。參與專家須保證《目錄》修(制)訂工作的時間和精力投入，按照工作部署按時保質完成任務;專家所在單位要為專家參加相關研究、調研、會議等《目錄》修(制)訂工作提供必要的工作條件保障。

2.《目錄》修(制)訂工作有關會議、調研活動等要嚴格落實中央八項規定及其實施細則精神。專家須嚴格遵守有關工作紀律，未經授權或同意，不提前公開工作成果、不以《目錄》修(制)訂工作專家身份擅自參加其他活動。

3.專家和行指委參加《目錄》修(制)訂工作的實際情況將作為行指委換屆和參與職業教育其他重要項目工作的重要參考。

4.《目錄》修(制)訂工作有關具體安排另行通知。

附件：職業教育專業目錄修(制)訂工作組織機構及主要成員名單

教育部辦公廳

2020年8月14日

附件

職業教育專業目錄修(制)訂工作組織機構及主要成員名單

顧問組

總顧問：魯　昕 中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長

顧　問：由有關領域院士、專家組成，具體名單略

工作組

組　長：陳子季 教育部職業教育與成人教育司司長

副組長：謝　俐 教育部職業教育與成人教育司副司長

王揚南 教育部職業技術教育中心研究所所長

林　宇 教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室主任、國家開放大學副校長

史　薇 中國職業技術教育學會副會長

成　員：略

辦公室：教育部職業教育與成人教育司教學與質量處

綜合組

組　長：林　宇 教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室主任、國家開放大學副校長

副組長：曾天山 教育部職業技術教育中心研究所副所長

李志宏 教育部高等教育教學評估中心原副主任

鄔大光 廈門大學原副校長

徐國慶 華東師范大學職業教育與成人教育研究所所長

鄔憲偉 上海信息技術學校原校長

成　員：略

秘書處：教育部行業職業教育教學指導委員會工作辦公室

研制組

執行組長：吉文林江蘇農牧科技職業學院原黨委書記

易 俊   重慶工程職業技術學院黨委書記

江 洧   廣東水利電力職業技術學院院長

胡興福 四川建筑職業技術學院院長

龔方紅 無錫職業技術學院院長

盧坤建 廣東輕工職業技術學院院長

王怡民 浙江交通職業技術學院黨委書記

楊欣斌 深圳職業技術學院院長

李斌    長沙民政職業技術學院院長

楊宜    北京財貿職業學院院長

王昆欣 浙江旅游職業學院原黨委書記

劉蘭明 北京工業職業技術學院副院長

成員：略

　8月27日，教育部召開新聞發布會，介紹2020年秋季學期學校疫情防控和教育教學工作有關情況。

　　教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹，各地和相關高校按照屬地管理原則，結合當地疫情防控形勢、春季學期教學進度以及暑假放假時間，科學確定秋季開學時間。30個省份所有或部分地市已確定秋季開學時間，各地中小學、幼兒園在9月1日左右開學，與往年秋季開學時間大致相同。高校根據新老生、不同年級、不同地域分批次在8月下旬至9月開學。

　　各地和相關高校按照更新版學校疫情防控技術方案，因地因校制宜，認真研究制定開學工作方案，推動教育教學秩序“全面、正常、安全”恢復。分期分批錯時錯峰開學。北京、天津、河北、黑龍江等地結合生源結構特點、教育教學需求和區域防控等級，科學合理確定學生返校批次和具體時間。75所教育部直屬高校中，49所8月底前第一批學生返校，24所9月上旬第一批學生返校，2所9月中下旬第一批學生返校。

　　8月27日 ，教育部召開新聞發布會，介紹2020年秋季學期學校疫情防控和教育教學工作有關情況。

　　教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，全面恢復正常教育教學工作，要突出“兩個統籌”：一是統籌做好疫情防控和教育教學工作，要按照“屬地統籌”的原則，在做好常態化下疫情防控工作的基礎上，全面恢復正常的學校教育教學秩序。二是要區別不同年級、不同班級、不同學科，統籌制定學校的教學計劃。在精準分析學情的基礎上，特別要針對春季學期學生學習的實際情況，科學合理地安排教學進度，認真執行國家課程方案和課程標準，開足開齊開好國家規定課程，確保教育教學質量。

　　呂玉剛強調，小學起始年級也就是新生，要按照國家課程方案和課程標準要求，堅持零起點教學，積極地探索合理設置過渡新活動課程，注重做好幼小銜接，使新生能夠順利地適應學校的學習生活。幼兒園要嚴格做好衛生保健工作，堅持以游戲為基本活動，合理安排幼兒一日生活。普通高中學校要積極穩妥實施選課走班，加強走班教學的課程安排和各項管理工作。

　8月27日，教育部召開新聞發布會，介紹2020年秋季學期學校疫情防控和教育教學工作有關情況。

　　教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹，今年秋季學期處于常態化疫情防控下的特殊時期?？茖W謀劃、部署安排秋季開學和秋冬季疫情防控工作，是全國教育系統最重要的任務。教育部要求確保安全開學、正常開學、全面開學?！鞍踩_學”要求各地和學校嚴格落實疫情防控措施和要求，結合本地疫情防控形勢和本校實際，統籌做好秋季學期開學和疫情防控工作，確保師生健康和校園安全?！罢ｉ_學”要求在嚴格落實防控措施前提下，把教育教學秩序恢復到正常的課程安排、正常的課堂學習、正常的校園生活。“全面開學”要求在滿足開學條件前提下，各個地區、各類學校、各個年級、各個班級全面恢復教育教學秩序。

　　王登峰強調，要建立常態化精準防控和應急處置相結合的工作機制，組建應對學校突發新冠肺炎疫情應急工作隊伍，加強技能培訓，做好應急演練，一旦發現疫情，第一時間隔離、第一時間報告。加強領導落實責任。強化組織領導，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、制度落實到位，加大對條件薄弱學校改善衛生基礎設施和防疫物資配備支持力度，加強對學校防控工作的技術指導和督導檢查。針對教育管理、教學改革、心理援助等重點問題，細化方案，做好應對。及時排查師生心理狀況，把解決思想問題與解決實際問題相結合，切實提高心理疏導服務的針對性、實效性。

　　根據北京市教委規定，8月15日起，在京高校陸續安排在校生返校，各校需要針對不同專業、不同年級，結合學校的小學期制定錯峰返校時間。北京市委教育工委副書記、北京市教委新聞發言人李奕介紹，目前北京市已有約10萬名大學生返京，每日返京學生增長到1萬人。

　　北京化工大學是北京市開學較早的高校之一，目前共有1.5萬余名學生返校，1.7萬余名學生在校。其他學生由于等待核酸檢測結果、遵守當地疫情防控要求，暫時無法返校。

　　中青報·中青網記者在北京化工大學了解到，在學生返校前，該校已經組織有關單位對所有場所進行清潔及消毒。在返校日，入校學生在校門口依次通過消殺區、測溫區，并通過身份核驗后方能進入校園。

　　北京化工大學相關負責人介紹，為確保師生身體健康和教學工作穩步推進，學校按照“非必要、不出?！钡脑瓌t對校園實施相對封閉的管理。學生返校后，因特殊情況需要出校的，由學生本人提出申請并報輔導員或導師審核，再經過學院審批和學校備案后方可離校。

　　學生進出校園還需符合審批、身份核驗、體溫檢測等防控要求，在校外居住的學生則需要嚴格執行“晨午晚檢”“日報告”等制度，嚴格執行入校審查。

　　李奕介紹，絕非“一刀切”地禁止學生離校，學生如有需求可提出申請，目前北京市的93所高校已經與屬地建立了暢通的聯防聯控機制。