本周六(4月9日),北京市2022年普通高等學校招生體育專業考試將在首都體育學院舉行。
4月7日起,相關考生要進行核酸檢測。參加本次考試的考生,均須提供考前48小時內〔4月7日(含)以后〕核酸檢測陰性證明,方可進入考點參加考試。
注意事項
1.考生要遵守北京市和所在區疫情防控規定和要求。
2.考生在考前14天(3月26日至4月9日)內非必要不離京,減少不必要的聚集和流動,做好個人防護,保持家校兩點一線。
3.考生要于考前14天開始按照學校(報名單位)要求進行健康狀況監測,每日進行體溫測量并如實報告。凡出現發熱(體溫≥37.3℃)、咳嗽等呼吸道癥狀和與疫情相關的其他情況應及時向學校(報名單位)報告。
4.參加本次考試的考生,均須提供考前48小時內〔4月7日(含)以后〕核酸檢測陰性證明,方可進入考點參加考試。北京市或外埠檢測機構出具的紙質或電子版核酸檢測報告或“北京健康寶”核酸檢測結果均可。
5.考試當天,考生須憑準考證、身份證、48小時內核酸檢測陰性證明、“北京健康寶”綠碼、通信大數據行程卡綠碼,經體溫測量正常后,佩戴口罩進入考點參加考試。
6.考生在考試期間,除核驗身份和考試過程中不戴口罩外,其他時間要全程佩戴口罩。
7.考試期間,考點校采取全封閉管理,禁止考生家長及車輛進入校園??忌型静坏秒x開考點,考試結束后方可離開。
8.隱瞞或謊報本人健康狀況,不服從考點工作人員管理,拒不配合執行有關疫情防控措施或擾亂考點考場秩序的,將根據有關規定進行處理。
北京考試院高招辦
有關負責人提示:
4月5日起,考生可登錄北京教育考試院網站打印準考證。
擬報考體育專業體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、體能訓練、冰雪運動、體育旅游專業的統考考生,除參加全國統一高考及北京市普通高中學業水平等級性考試外,還要參加北京市體育專業考試。
體育專業考試項目包括身體素質及專項技術兩大項。身體素質考試項目為100米跑、繞桿跑、立定跳遠、原地推鉛球(男6Kg,女4Kg)。專項技術考試項目包括田徑、籃球、排球、足球(男)、體操、藝術體操(女)、武術、游泳、乒乓球,考生可從本人專長中任選一項進行考試。體育專業考試成績滿分100分,其中身體素質占60%,專項技術占40%。
體育專業考試當天,考生還須參加面試,內容包括身高、儀表(五官、體形)、協調性、柔韌性。
4月28日起,考生可登錄北京教育考試院網站查詢專業考試成績。
來源:北京考試報
為深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情重要指示批示精神,落實黨中央、國務院決策部署,從嚴從實做好教育系統疫情防控工作,確保新冠肺炎疫情防控期間學生健康、校園安全和教學秩序,近日,教育部印發了《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》《學生疫情防控期間集中隔離醫學觀察學習生活健康指南》《學生疫情防控期間住院就醫學習生活健康指南》,分類精準指導學生在校、居家防護、集中隔離醫學觀察、住院就醫期間安全學習、健康生活。
《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》引導學生在校時保持安全社交距離,遵守校門管理規定,校內校外不聚集、不扎堆,錯峰、錯時、錯區域就餐,堅持科學鍛煉,保證充足睡眠,按要求完成學習任務。
《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》提出居家防護時,嚴格遵守防疫規定,盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會,與家人共同堅持分餐制,堅持科學鍛煉,保持規律作息,加強學習,增進家人溝通交流,主動承擔力所能及的日常家務勞動,提高生活自理能力和勞動技能。
《學生疫情防控期間集中隔離醫學觀察學習生活健康指南》提出集中隔離醫學觀察時,自覺接受集中隔離醫學觀察健康監測,配合核酸檢測、測量體溫,保持健康生活方式,加強自我心理調適,按要求完成學業任務。
《學生疫情防控期間住院就醫學習生活健康指南》提出住院就醫時,遵守醫院管理規定,積極配合醫院治療,堅持適宜鍛煉,加強自我心理調適,保持積極樂觀心態,根據病情量力而行參加線上學習,耐心等待出院通知,出院后嚴格遵守出院指導,做好出院后的康復、健康觀察。
來源:教育部
3月31日,教育部召開2022年第5次全國教育系統疫情防控工作視頻調度會議,深入貫徹習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控重要指示批示精神,落實黨中央、國務院決策部署,統籌推進教育系統疫情防控和教育改革發展,部署從嚴從實從細做好當前教育系統疫情防控工作,提高科學精準防控水平。
會議強調,教育系統疫情防控工作要堅定不移堅持“外防輸入、內防反彈”總策略,落實落細常態化疫情防控各項措施,確保校園一方凈土,確保師生生命安全。要堅定不移堅持“動態清零”總方針,主動融入屬地疫情防控全局,加快完善疫情防控應急預案,一旦出現疫情即刻啟動應急機制,果斷采取有效措施,確保盡早實現“動態清零”,確保教育教學平穩有序。
會議對當前教育系統疫情防控工作作出部署。一是以最小代價實現最大防控效果。要不斷提高防控工作科學性、精準性,以最小代價取得教育系統疫情防控最大效果。二是引導師生全員防控。要引導全體師生參與到學校疫情防控工作中,全員防控人人有責。三是加大核酸常態化抽檢頻次。要增加經常性核酸檢測頻次,重點崗位人群每周開展核酸檢測。四是落細常態化防控措施。要切實嚴格校園管理,教育引導廣大師生自覺遵守疫情防控相關規定,嚴防疫情輸入校園。五是落實健康監測。要嚴格實施因病缺課(缺勤)病因追查與登記制度,動態精準掌握師生員工及其共同生活居住人員健康狀況和行程軌跡。六是加強值班值守。要認真做好假期應急值守,落實領導在崗帶班等制度,遇有緊急、重大情況及時報告并妥善處理。
北京市教委負責人介紹了《北京高校疫情防控應急封閉管理工作指引》研制背景和重點內容,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組有關專項工作組和有關司局負責人分別介紹了教育系統外防輸入、安全穩定、高校在線教學、研究生復試和高校畢業生就業等工作有關情況,并部署了工作要求。教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室、各專項工作組負責人和基礎教育司、高等教育司、高校學生司負責人,各省級教育行政部門、教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校負責人等,分別在主會場和分會場參加會議。
來源:教育部
記者從北京教育考試院高招辦獲悉,2022年北京市高職自主招生網上報名工作已于3月28日啟動,網報截止日期為4月1日。計劃參與此次選拔的考生要按報考學校要求,在規定時間內完成網報及后續流程。
北京教育考試院高招辦有關負責人介紹,2022年有35所院校參加高職自主招生。已參加北京市2022年高考報名的統考考生和單考考生均可報名參加此次高職自主招生。報名工作3月28日至4月1日進行。按規定,每名考生限報1所院校。各招生院校將結合疫情防控要求,通過網絡等非現場方式組織考生完成報名。符合報名條件的考生要密切關注招生院校發布的招生簡章和招生章程,結合自身特點、興趣愛好,科學完成選報??忌⒁獾氖?,在辦理報名手續時要按照院校要求提供相應信息和材料??忌鷮λ峤恍畔⒑筒牧系恼鎸嵭院蜏蚀_性負責。因填報錯誤造成的后果,由考生本人負責。
在身體健康狀況檢查方面,考生要注意按照報名單位的安排參加高招體檢??忌w檢信息由北京教育考試院高招辦向招生院校提供??忌鷪罂柬毞险猩盒O嚓P專業的身體條件要求,招生院校應加強入學體檢復查,對不符合要求的按規定處理。
錄取階段,招生院校將按照全面衡量、擇優錄取的原則,結合考生高級中等教育階段的學習情況和院??己顺煽儯灾鞔_定錄取方案,公示預錄取名單,辦理錄取手續。按照相關工作日程安排,各招生院校將于4月底前完成預錄取,該批新生與今年高考錄取的新生統一于秋季入學。被錄取考生不再參加今年高考,已繳納的高考報名考試費由招生院校在報到注冊后退還。此外,考生要注意的是,按教育部和北京市藝術類專業招生相關要求,高職自主招生中的美術類專業要在美術統考合格的基礎上錄取考生。
如果本次高職自主招生院校計劃未完成,將會啟動征集志愿招生流程,屆時相關院校會公布未完成計劃信息,考生要及時關注。征集志愿報名擬定于4月19日至21日進行。
來源:北京考試報
3月30日,教育部黨組書記、部長,部應對新冠肺炎疫情工作領導小組組長懷進鵬調研北京教育系統疫情防控工作。北京市委常委、市委教育工委書記夏林茂陪同調研。
在北京市陳經綸中學帝景分校和北京工業大學,懷進鵬實地深入考察了解學校入校防控登記、線上線下課堂教學、學生就業服務保障、心理援助、食堂管理以及后勤物資供給保障等工作情況,與校長、師生代表深入交流。在北京工業大學,懷進鵬還通過視頻連線冬奧閉環志愿者,向他們表示誠摯慰問,了解冬奧志愿者移出期疫情防控與服務保障情況。
懷進鵬表示,落實黨中央、國務院決策部署,從嚴從實從細抓好教育系統疫情防控工作,統籌推進教育系統疫情防控和教育事業高質量發展,意義重大。新冠肺炎疫情發生兩年多來,北京市委教育工委、市教委在市委、市政府堅強領導下,始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,針對首都疫情防控形勢、病毒變異特點和學校防控實際,有針對性地完善防控舉措,出臺北京高校疫情防控應急封閉管理工作指引,全面落實高校突發疫情應對措施,取得很好成效。
懷進鵬強調,要深入貫徹習近平總書記在中央政治局常委會會議上的重要講話精神,把確保師生生命健康、校園安全和教育系統大局穩定作為重大政治任務,堅持“外防輸入、內防反彈”總策略不放松,堅持“動態清零”總方針不動搖,進一步強化教育系統疫情防控重點任務。
一是強化疫情防控政治責任,科學精準、從嚴從實、做細做實教育系統疫情防控各項工作,守住不發生校園聚集性疫情的底線。
二是加強統籌協調力度,積極推動地方黨委和政府與高校建立協同應對突發疫情機制,著重落實涉疫學校師生轉運、隔離和救治工作。
三是分類指導精準防控,提高師生核酸檢測抽檢比例,嚴格落實“四早”要求,嚴格執行戴口罩等防控措施。
四是指導一線應急處置,對發生疫情的學校,要果斷采取措施,最短時間控制疫情。
五是保障開展線上教學,積極用好國家智慧教育公共服務平臺,指導學生科學合理安排居家學習。
六是加強人文關懷和心理疏導,妥善解決師生實際困難,及時回應合理訴求。
七是強化疫情防控督導檢查,以檢查促問題整改,提高科學精準防控水平。
教育部有關司局、北京市教育工委、市教委負責人陪同調研。
來源:教育部
2022聯合國國際教育日—中國活動舉辦
——她改變,教育賦能女童和婦女全面發展
3月30日,2022聯合國國際教育日—中國活動在京舉辦。活動主題是“她改變:女童和婦女教育與可持續發展”。教育部副部長、中國聯合國教科文組織全國委員會主任田學軍以視頻方式出席活動并作主旨發言。
田學軍強調,中國政府始終重視婦女和女童事業發展。女性受教育水平明顯提高,為中國實現脫貧、促進經濟增長和可持續發展提供了有力保障。他提出三點倡議:一是創新技術賦能女性,二是構建和諧包容文化,三是加強國際合作,共享社會進步成果。
活動由中國教育國際交流協會主辦,來自20多個國家的駐華使節、國際組織代表和專家學者在線參加活動。聯合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼視頻出席并致辭。
來源:教育部
教育部職業教育與成人教育司
加快職業教育數字化步伐是提升職業教育治理體系和治理能力現代化的關鍵舉措,是推動職業教育高質量發展的必由之路,也是促進人的全面發展和社會進步的必然選擇。
一、重大意義
一是革新傳統治理模式。新技術不斷迭代升級,對職業教育現代化治理體系和治理能力提出了更高要求。通過數字化轉型升級,有助于職業教育加大數據分析應用的力度、深度和效度,實現個性化、精準化資源信息的智能推薦和服務,為管理人員和決策者提供及時、全面、精準的數據支持,逐步形成“數治職教”治理新模式,解決好管理部門多、工作鏈條長、信息衰減快的問題。
二是革新傳統評價模式。教育評價一直面臨著科學性不足、反饋作用發揮不充分的窘境。通過數字化評價技術和手段,能夠實現學生學習行為全數據采集分析,真實地測評學習者的認知結構、能力傾向和個性特征等,構建以學習者核心素養為導向的教育測量與評價體系,實現實時采集、及時反饋、適時干預,促進學習者的全面發展。
三是革新傳統學校模式。數字化時代,職業院校將突破傳統的“圍墻”限制,成為形式上更豐富、本質上更自主、時間上更彈性、內容上更定制、方式上更混合的“技術技能學習中心”,為學生提供智能開放教學及實訓環境,實現泛在學習。此外,數字技術還能促進城鄉之間、區域之間、校際之間、師生之間優質職業教育資源的均衡。
二、建設內容
國家職業教育智慧教育平臺由四大板塊組成:第一個板塊是“專業與課程服務中心”,服務學習者享有優質便捷的職業教育數字化資源,提高職業教育數字化資源使用效率。第二個板塊是“教材資源中心”,服務職業教育教材開發、選用、監管和評價等需要。第三個板塊是“虛擬仿真實訓中心”,服務職業教育實訓教學、技能鑒定和競賽考試等應用需要。第四個板塊是“教師服務中心”,服務職業教育干部職工培訓內容優化、培訓質量提升。
這四大板塊,通過一站式搜索模塊和監測運行分析模塊,既滿足教師系統教、學生系統學數字資源需要,又服務職業院校專業建設、教學改革。概括而言,具有以下三個特點:
一是多主體開發建設。平臺資源主要由優質職業院校聯合優秀企業共同開發的標準化課程、示范性課程以及各種拓展資源組成,充分體現了職業教育“產教融合、校企合作”的辦學特色,譬如,每個國家級專業教學資源庫平均有17.5所優質職業院校16個頭部企業參與開發,促進了教育鏈、創新鏈與產業鏈、人才鏈的深度融合。
二是多維度個性應用。平臺資源基于顆?;_發供給,教師可以直接使用其中的標準化課程,也可對課程內容和拓展資源自行編輯,形成適合學生學習的個性化課程,促進因材施教,保證教學效果。截至目前,平臺已有教師自建課程超17.8萬門,為“大規模個性化”培養技術技能人才提供了可能。
三是多層次提供服務。在提供豐富多樣教學資源的同時,所有資源均同步設計了練習、復習、隨堂測試等,學生可通過平臺進行自學和學習自測。平臺自動記錄學生的線上學習、課堂互動、課后復習數據,由此計算出學生的知識掌握率、課堂互動率、教師響應率、線上活躍率等,為教師改進教學效果提供依據。資源使用數據、教學反饋情況等又能面向教育行政管理部門等提供多維度數據分析服務,賦能職業教育現代高質量體系建設。
三、工作舉措
“國家職業教育智慧教育平臺”分三期建設。昨天上線的是專業與課程服務中心,6月底完成其他各中心的開發和上線,12月底完成平臺各規劃功能的開發與上線。
一期上線的專業與課程服務中心包括:專業資源庫、在線精品課、視頻公開課3個模塊。其中,專業資源庫模塊以專業為單位,為各類學習者和教師提供成完整系統的專業課程資源和學習包,包括全國優質職業院校優勢專業聯合企業共同開發的標準化、示范性課程以及各種拓展資源,教師也可以根據需要選擇和編輯課程資源,形成符合自己需要的個性化課程;在線精品課模塊覆蓋所有行業門類,匯集職業教育領域優質的MOOC課程,供教師教、學生學;視頻公開課模塊以職業教育國家級獲獎項目的課程資源為基礎,為職業院校提供可選用、可觀摩的課程。
下一步,我們將加快推進數字化進程,落實工作任務,圍繞建成“優質職教資源共建共享平臺、學生學習與交流的平臺、教師教育教學與備課交流的平臺”,陸續上線虛擬仿真實訓中心、教師能力提升中心、教材資源中心。
一是要豐富資源供給,建立更完善的國家、省、校三級互補的優質專業與課程資源共建共享體系。
二是要開發搜索引擎,建立基于大數據和人工智能技術的資源庫數字化學習資源搜索引擎以及智能資源推送服務,促進資源跨平臺、跨學校、跨區域應用。
三是要加強應用監測,建立專業與課程資源完善的監測機制,科學引導資源開發、更新和淘汰。
來源:教育部
3月28日,教育部舉行國家智慧教育平臺啟動儀式。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席儀式并宣布國家智慧教育平臺正式上線。中國科學院黨組成員、副院長李樹深出席儀式并致辭。教育部黨組成員、副部長翁鐵慧主持儀式。
懷進鵬指出,教育系統要認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、關于數字中國建設的重要指示批示,以“應用為王、服務至上、簡潔高效、安全運行”為總要求,堅定推進國家教育數字化戰略行動。國家智慧教育平臺的上線,是教育系統貫徹黨中央、國務院決策部署的實際行動,是教育數字化戰略行動取得的階段性成果。持續推進建設并充分運用國家智慧教育平臺,將進一步縮小“數字鴻溝”,有助于我們深刻思考新形勢下“教育何為”的問題,有助于把數字資源的靜態勢能轉化為教育改革的動能,有助于把制度優勢和規模優勢轉化為教育發展的新優勢,推動實現教育數字化轉型。
懷進鵬強調,要以平臺開通為契機,緊緊抓住數字教育發展戰略機遇,以高水平的教育信息化引領教育現代化。一要建立教育數字化公共服務體系。把國家智慧教育平臺打造成提供公共服務的國家平臺,學生學習交流的平臺、教師教書育人的平臺,學校辦學治校與合作交流的平臺,教育提質增效和改革發展的平臺,實現個性化學習、終身學習和教育現代化的平臺。二要堅持優先服務師生和社會急需,支撐抗疫大局。為抗疫一線師生打造一所永遠在線的網上課堂,加強抗疫知識學習、心理健康教育和引導,提供更加堅強有力的保障。三要堅持自立自強,強化效果導向、服務至上,引領教育變革。運用平臺深化“雙減”、賦能職教、創新高校教育改革、深化評價改革,突出效果導向,推進應用服務支持。四要堅持守正創新,加強體制機制建設,推動共建共享。匯聚眾力、廣集眾智,為各方協同發展、共建共享數字社會創造契機。五要堅持高水平開放合作,打造國家品牌。加強國際交流,探索數字治理方式,努力成為智慧教育的國際引領者,為世界提供中國方案,貢獻中國智慧。
啟動儀式上,青島市、北京市海淀區教師進修學校、湖南汽車工程職業學院、清華大學、中國農業大學等5個單位負責人作交流發言。啟動儀式以視頻形式舉行,在教育部機關設主會場,在各?。▍^、市)教育部門、部直屬高校、部省合建高校、部直屬單位設分會場。教育部黨組成員,中央教育工作領導小組成員單位司局級聯絡員,有關單位負責同志,中央教育工作領導小組秘書組秘書局、教育部機關各司局和直屬單位主要負責同志,中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組負責人在主會場參加儀式。各省級教育部門、部直屬高校、部省合建高校、部直屬單位負責同志在分會場參加儀式。
來源:教育部
為落實習近平主席在金磚國家領導人第十三次會晤上提出的關于舉辦金磚國家職業技能大賽的倡議,推動金磚國家在教育領域的深度合作交流,搭建具有高水準和鮮明職業教育特色的賽事平臺,教育部于今年3月至11月牽頭組織金磚國家職業技能大賽。
本屆大賽是中國作為主席國在金磚國家機制下舉辦的第一屆職業技能大賽。大賽由金磚五國政府部門指導,在整合各國職教特色與辦賽資源的基礎上優化賽事設計,對標世界技能大賽,聚焦高端制造、數字經濟、新產業、新業態、新技術等重點領域設置機器學習與大數據、Web技術等20余個賽項,以提升五國職業院校師生在創新、協調、組織、合作等方面的能力,豐富五國職業院校和企業交流與合作內容,整體推進金磚國家國際化高質量技能人才培養。
教育部已會同外交部、人社部和金磚國家工商理事會等單位成立金磚國家職業技能大賽組委會。大賽賽題制定及裁判工作由五國專家組成的專家委員會負責。金磚國家數千名選手將以線上線下相結合的方式同臺競技。大賽決賽將于11月在廈門舉行。
來源:教育部
四川省今年高職單招考試將于4月2日進行,現就有關事宜公告如下。
一、考生應密切關注屬地及所報考院校疫情防控要求,認真做好自我防護和健康監測。須提供48小時內核酸檢測陰性證明(電子版或紙質版),并按院校相關要求進入考點參加考試。
二、考生要安全赴考,樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”意識,嚴格遵守考場規則。
三、考生應通過所報考院校官方渠道,及時了解考試時間、地點及相關要求。
未參加文化考試或技能綜合測試,以及文化考試或技能綜合測試成績為零的考生,學校不予錄取。
申請免試錄取考生應按要求及時提交免試材料,在正式辦理免試錄取手續前,應正常參加高職單招考試。
四、在院校預錄取公示期間,考生若自愿放棄錄取,須按院校要求辦理放棄錄取手續。逾期未按規定申請的考生,責任自負。
考生被正式錄取后不得換錄,也不再參加普通高考或對口招生考試。
五、同時報考體育類專業統一考試和高職單招考試的考生,按期參加高職單招考試。
因考試時間沖突,未能如期參加體育類專業統一考試的考生,請于4月4日15:00前聯系體考帶隊老師,協調安排參加體育類專業統一考試。
四川省教育考試院
2022年3月25日
來源:四川省教育考試院
產教融合追求卓越加快培養新時代卓越工程師
——卓越工程師產教聯合培養行動正式啟動
3月24日,教育部舉行卓越工程師產教聯合培養行動座談會,深入研究部署新時代卓越工程師教育培養,加快建設中國特色、世界水平的工程師培養體系,努力培養造就愛黨報國、敬業奉獻、具有突出技術創新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍。教育部黨組書記、部長懷進鵬宣布卓越工程師產教聯合培養行動正式啟動并講話。
懷進鵬指出,習近平總書記對建設卓越工程師人才隊伍作出了一系列重要指示批示,為深化我國高等工程教育改革、加快建設具有中國特色世界水平的工程師培養體系提供了根本遵循。當前,新一輪科技革命和產業變革蓬勃發展,我國經濟、科技、教育正在由大到強,工程教育必須答好時代命題,在學科融合、產業驅動、知識結構、評價機制、國際標準等方面取得突破,發揮引領支撐作用,為走好戰略人才自主培養之路作出重要貢獻。
懷進鵬強調,要把卓越工程師教育培養作為高等教育高質量發展的重點,全方位深層次大力度推進卓越工程師教育培養改革。
一要聚焦人才培養方案的核心問題,加快探索卓越工程師培養模式變革,強化育人能力建設,注重科學基礎、工程能力、系統思維和人文精神的交叉融合,增強關鍵實踐能力,建設一流核心課程。
二要聚焦導師選拔的本質問題,充分發揮產教聯盟作用,在重點行業重要技術領域試點先行,健全人才引進培育制度,完善評聘考核辦法,選優配強一流教師團隊。
三要解決產教脫節的關鍵問題,遵循人才成長規律,優化人才成長環境,用好用活財政金融政策、用人政策、產業政策,健全產教融合長效機制,有效激發校企雙方主動性,有效推進人才培養與工程實踐、科技創新的有機結合。
四要聚焦長效協同機制建設,堅持效果導向,完善工程教育評價標準,組織實施好工程碩博士培養改革專項試點方案,切實保障出方案、出經驗、出樣板。
座談會前,懷進鵬在北京理工大學、北京航空航天大學就卓越工程師相關培養工作進行調研。座談會上,北京航空航天大學校長介紹“卓越工程師產教聯合培養行動”建議。清華大學、北京理工大學、上海交通大學、浙江大學、北京科技大學、北京交通大學、北京郵電大學等高校校長和中國航天科技集團有限公司、中國兵器工業集團有限公司、中國電子科技集團有限公司、華為技術有限公司負責同志分別發言。教育部、工業和信息化部、財政部、國務院國有資產監督管理委員會、國防科技工業局有關部門負責同志參加會議。
來源:教育部
親愛的同學和家長朋友們:
你們好!
嚴冬行漸遠,卻遭倒春寒。奧密克戎毒株隱匿性強,傳播能力強,最近突然在全國范圍內多點爆發。3月1日至21日,全國累計報告本土感染者超過41000例,波及28個省份,河北省部分城市也出現了聚集性疫情,學校疫情防控工作遇到了更加嚴峻的挑戰。
師生的生命安全和身體健康永遠是第一位的。守住校園這方凈土,給大家創造一個健康平安的成長環境,是教育系統義不容辭的責任。為有效防控疫情傳播風險,全省各地教育系統立即做出緊急部署,各類學校迅速升級了各項管控措施:寄宿制學校嚴格實行封閉管理,周末學生也不能離?;丶遥蛔咦x制學校學生嚴格實行“兩點一線”管理。
請家長們放心,寄宿制學校會努力暢通家校溝通方式,加強對學生的心理疏導和輔導,緩解他們緊張焦慮的情緒,幫助他們解決好生活上遇到的困難;走讀學校也會及時調整管理方式,幫助學生更好適應疫情下的學習和生活。
疫情之下無看客,誰都不能置身事外,誰都不能作壁上觀。請同學和家長們近期盡量不要乘坐公共交通工具,不要到學校和家庭之外的公共場所,要做到戴口罩、勤洗手、不聚餐,不與健康狀況不明的人員接觸。部分出現疫情地區學校開展了線上教學,請家長在家里監督照顧好孩子,確保安全。請同學和家長們服從學校安排,落實每天的健康監測制度,一旦出現咳嗽、發熱等可疑癥狀,或被要求隔離觀察的,都要及時上報學校和社區。
奧密克戎病毒雖然傳播力很強,但是河北省大部分人員都已完成疫苗的接種,致死率和重癥率會大幅降低。一周前,《新型冠狀病毒肺炎診療方案》(第九版)發布了,我國在戰勝疫情的道路上又邁出了堅實的一步。
沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。春風已帶著青草的香味和泥土的清新,來到這陽光明媚的燕趙大地。艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。大家既要克服麻痹思想和僥幸心理,又要克服恐慌情緒和焦慮心態,只要科學規范應對,病毒是完全可以戰勝的。
同學們、家長朋友們,只要我們堅定信心,攜手并肩,同心抗疫,共筑防線,就一定能夠戰勝眼下的疫情,就一定能夠在學習工作上取得更大的成績!
河北省教育廳
2022年3月24日
來源:河北省教育廳
受新冠肺炎疫情影響,為確保廣大考生及考試工作人員的身體健康和生命安全,經陜西省教育廳研究決定,將原定于3月26日至27日舉行的陜西省普通高中學業水平考試延期到4月9日至10日。
省教育考試院提醒廣大考生:
一、提前申領“陜西省疫情防控碼”(健康碼)和“通信大數據行程卡”(行程碼),做好考前14天個人健康監測。鑒于當前國內疫情多點并發,疫情擴散風險依然存在,為防止耽誤考試,建議考生提前14天返回報考點,嚴格落實居住地和考點所在地的疫情防控措施。所有考生考前非必要不參加聚集性活動,確保考試期間身體狀況良好。
二、陜西省內管控區的考生,可持《準考證》、《陜西省普通高中學業水平考試通知單》、健康碼綠碼、48小時兩次核酸陰性證明,在做好防護的基礎上“點對點”前往指定考點的隔離考場進行考試,考后“點對點”返回管控區,不得乘坐公共交通工具,不得聚集。
三、考試當天考生須持考前48小時內(按實際參加首科考試日計算)核酸檢測陰性報告(紙質版、電子版均可),提前到達考點,主動出示有效身份證件和準考證,“健康碼”、“行程碼”為綠碼且現場測溫低于37.3℃方可進入考點。
四、考生進入考點后應注意個人防護,服從現場工作人員管理。考生應自備若干一次性醫用口罩,除核驗身份外,須全程佩戴口罩,且在考點劃定區域內活動,嚴禁在規定區域以外活動。考試結束后,應聽從考點工作人員指揮,依次、有序離開考場、考點,不得在考場、考點附近聚集。
陜西省教育考試院
2022年3月21日
來源:陜西招生考試信息網
3月20日,江西省34所高校采用線上考試形式,如期順利舉行2022年高職單招考試,共5.4萬余名考生順利完成線上考試。
為積極應對突發疫情影響,江西省委教育工委、江西教育廳高度重視,江西委廳主要領導親自部署高職單招考試工作。江西省教育考試院于3月17日下午召開了線上考試工作調度視頻會,督促指導各招生高校平穩有序開展線上考試工作。
考試期間,江西省教育考試院院長徐峰前往江西科技學院、江西交通職業技術學院、江西機電職業技術學院等高校巡視指導線上考試工作。
根據工作安排,今年共有66所高校參加高職單招,全省共13.6萬名考生報考。其他32所高校,將統一推遲到4月上旬后進行高職單招考試。通過高職單招錄取的考生,與參加統一高考錄取的考生享受相同待遇。考生經高職單招錄取后,不再具有參加統一高考和錄取資格。
來源:江西省教育考試院
黑龍江省深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,將思想政治教育貫穿人才培養全過程,探索以“五有”模式推進高校課程思政建設,著力發揮好每門課程育人作用,使各類課程與思政課程同向同行、協同育人,進一步提升人才培養質量。
整體推進“有謀劃”。強化高校課程思政建設組織領導和統籌協調,成立全省高校課程思政建設領導小組,開展專項調研,統籌指導推進高校課程思政建設相關工作。出臺《黑龍江省全面推動高校課程思政高質量建設指導意見》《黑龍江省全面推進高等學校課程思政建設工作方案》等,進一步強化課程思政建設制度保障。組織召開全省高校課程思政建設研討會、高校課程思政建設工作推進會等,提出在所有高校、所有專業、所有課程全面推進課程思政建設的“總要求”,明確將課程思政建設列為高?!耙话咽止こ獭钡摹翱偦{”和推進課程思政高質量建設的“總目標”。全省80所高校成立課程思政建設領導小組,召開專門工作會議85場次,切實推動課程思政建設理念深入人心。
提升能力“有辦法”。成立全省高校課程思政建設專家委員會,邀請28位相關領域知名專家、學者、名師擔任委員,充分發揮專家委員會在政策制定、項目評審、咨詢指導、考核評價等方面的重要作用,保證課程思政建設工作質量。組建涵蓋全省高校的高等學校課程思政教育聯盟,打造交流互鑒平臺,形成高校課程思政育人合力。成立黑龍江省研究生課程思政教育聯盟,推動研究生專業教育與思政教育緊密融合,探索課程思政和導學思政相結合的模式,著力構建研究生教育思政教育大格局。依托省級教師教學發展聯盟,面向全省高校教師組織多場課程思政專題培訓,共培訓教師3萬余人次;組織全省1.3萬余名高校教師參加全國高校教師課程思政教學能力培訓班。舉辦全省高校課程思政教學競賽,設置本科、高職高專、研究生3個賽道,吸引1349位教師參賽,實現了高校全覆蓋、學段全覆蓋、學科全覆蓋、課程全覆蓋,檢驗了“課程門門有思政、教師人人講育人”的實踐效果,推動以賽促教、以賽促研、以賽促改、賽訓融合。
典型引路“有標桿”。組織開展全省高校課程思政建設示范項目遴選,近兩年認定課程思政示范高校、示范課程、教學研究示范中心、教學名師、教學團隊等項目250余項。根據不同學科專業方向進行示范課程重點培育,積極打造和推薦名師課程,入選教育部課程思政示范項目26項,哈爾濱工業大學、哈爾濱職業技術學院2個教學研究中心成功入選國家級課程思政教學研究示范中心,12所高校24門課程及團隊入選國家級課程思政示范課程、教學名師和團隊。組織全省60余所高校開展校級課程思政示范項目建設,鼓勵支持“兩院”院士、“長江學者”、教學名師等牽頭課程思政建設,自主立項1479個,著力打造一批示范課堂,選樹一批優秀教師,凝練一批典型案例,集中展示了高校課程思政建設階段性成果。
來源:黑龍江省教育廳
落地落實“有保障”。將課程思政建設成效納入“雙一流”建設監測與成效評價、學科評估、本科教學評估、本科專業認證、職業教育“雙高計劃”評價等系列工作中;在教學名師獎、教學成果獎、教材獎等各類表彰獎勵評選中,突出課程思政要求。啟動全省高校課程思政建設成效考評,研究制定評價指標體系,通過高校自評和專家實地考察評審等方式,督促指導高校將課程思政建設再深化、再推進、再提高。成立黑龍江省課程思政教學研究示范中心,開展課程思政建設重點、難點、前瞻性問題研究,深化課程思政教學改革、培訓指導、交流研討,進一步強化理論研究與實踐探索。設立課程思政建設專項經費,支持獎勵課程思政示范高校、示范課程、教學名師、教學團隊等,2021年累計投入440萬元對示范高校和示范中心予以重點支持。在省教改項目中設立課程思政專項,開展多種形式的教學研究與實踐,19所高校成立了課程思政教學研究中心,51所高校設立了校級課程思政教學改革專項。
宣傳推廣“有成效”。建立全省課程思政建設專題網站和教學資源庫,上線課程近百門,持續更新2021年課程思政教學競賽省賽獲獎教師授課實錄、優秀教學案例等資源。舉辦全省高校課程思政成果巡展,省教育廳官方微信號設立“高校課程思政建設成果巡展”專欄,編印《黑龍江省高等學校課程思政建設成果匯編》,總結展示國家級和省級課程思政示范項目建設思路、經驗做法,分批次、分類別全面展示課程思政名師、名課風采,切實推進優質資源共享,指導教師根據不同學科專業、不同類型課程開展課程思政建設,網絡點擊量達2萬余人次。20所高校設立專題網站,23所高校建設教學平臺,22所高校鼓勵教師總結實踐經驗,發表學術或教研文章近百篇,進一步推動課程思政建設提質增效,不斷提高人才培養質量和水平。
3月22日,教育部召開2022年第4次全國教育系統疫情防控工作視頻調度會議,深入貫徹習近平總書記在中央政治局常委會會議上的重要講話精神,落實黨中央、國務院決策部署,部署從嚴從實做好教育系統疫情防控工作。
會議強調,各地教育行政部門和高校要切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來,當前要重點做好盡快控制疫情擴散、強化疫情監測報告、進一步提高應急處置能力、嚴格落實防控專班和重點場所閉環管理、病例分類救治等5個方面教育系統疫情防控工作。
會議要求,一是要強內功、擔責任。要做到守土有責、守土盡責,把疫情防控工作放在第一位,始終堅持人民至上、生命至上的理念,全面負責疫情防控的組織領導和責任落實。嚴格落實國家衛生健康委、教育部印發的高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案要求,高效執行預案,以速度贏先機。健全家校協同防控機制、做好線上教學、做好后勤保障工作、加強人文關懷和科普宣傳。二是要重協調、全融入。要積極融入并服從屬地疫情防控政策,按照屬地黨委和政府對疫情防控的各項要求,真正把學校疫情防控各項工作落到實處。三是要強信心、抓落實。要清醒認識當前疫情防控形勢,與相關部門加強溝通協調,堅定信心,堅持不懈,分級分類防控,以精度求實效,抓細抓實各項防控工作。
教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室、各專項工作組負責人和基礎教育司、高等教育司負責人,各省級教育行政部門、教育部直屬各高等學校、部省合建各高等學校負責人等,分別在主會場和分會場參加會議。
來源:教育部
尊敬的家長朋友們:
您好!近期國內疫情多點散發、防控形勢嚴峻復雜,特別是唐山市部分地區出現了本土確診病例并關聯眾多師生員工,給學校疫情防控工作帶來了全新的挑戰。按照市委、市政府實施封控管理的統一部署,自3月21日起,全市中小學校(幼兒園)、中職學校已離校學生將暫緩返校,由學校組織開展線上教學,留校學生實行全封閉管理。
當前,在市委、市政府的堅強領導和廣大師生員工共同努力下,全市學校疫情防控工作正在有力有序開展,需要我們并肩齊努力、同心共“戰疫”,堅決打贏疫情防控阻擊戰、殲滅戰。在此,我們向廣大家長朋友提出如下倡議:
一、健康生活,做好個人防護。做孩子的成長引領者和健康守護者,和孩子一起養成戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集、公筷制、分餐制等衛生習慣和健康生活方式。請您減少不必要的外出,嚴格按照社區封控要求,做好家庭成員日常的健康監測,做到足不出戶。
二、主動配合,做好核酸檢測。作為學生的同住人,請您遵守疾控、社區等相關單位的防疫要求,做好核酸檢測。主動配合學校及時報送孩子的核酸檢測信息。務必密切關注自身和孩子的健康狀況,如出現發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退等不適癥狀,一定要及時主動向所在村、社區如實報告,同時配合做好核酸檢測等防控措施。
三、溫馨陪伴,做好親子溝通。為最大限度減少疫情對教育教學的影響,學校將組織線上教學,請您為孩子創設一個安靜舒適的學習環境;課余時間,在孩子精力允許下,可以陪伴孩子共同瀏覽“國家教育資源公共服務平臺”“國家中小學網絡云平臺”“河北省基礎教育在線教學資源平臺”和“唐山市空中課堂”,獲取個性化的教學資源。要科學安排作息時間,保證孩子充足的睡眠。多陪伴孩子運動,多陪伴孩子游戲,多陪伴孩子探究,于春風中聆聽萬物蓬勃生長的聲音,在燈火下感悟與家人閑坐的溫馨。請與孩子多溝通,關注孩子的情緒表現,特別是對實行全封閉管理的學生,一定多與孩子溝通,及時回應他們的合理請求,對孩子的心理問題及早關注,配合學校一起做好安撫和疏導。
四、積極配合,做好信息反饋。請密切關注學校和教育行政部門發布的通知公告,及時接聽電話、真實反饋信息,做到不隱瞞、不謊報。密切關注唐山市及周邊區域疫情發展態勢,如本人或家庭成員與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集,一定要主動向所在居住地社區報備,配合相關部門的防控措施,并第一時間向孩子的學校報備。
五、正確認識,做好疫苗接種。事實證明,接種新冠疫苗是當前疫情防控工作的一項重要舉措,也是防止感染、阻斷新冠疫情傳播的最方便、最有效手段。請符合接種年齡及相關要求且仍尚未接種新冠病毒疫苗的家長及學生共同居住者,積極預約接種,做到應接盡接,為全市疫情防控助“一臂之力”,共同構筑全社會防疫安全屏障。
家長朋友們,感謝大家一直以來對唐山市教育工作和學校疫情防控工作的理解、支持與配合,守護學生的健康安全是我們共同的責任,讓我們眾志成城,勠力同心、共克時艱,為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境。
請相信,冰雪正在消融,玉蘭即將怒放,疫情終會消散!
唐山市教育局
2022年3月20日
來源:唐山市教育局
為加快推進國家教育數字化戰略行動,全面提升教育系統干部信息化素養與教育信息化治理能力,3月15日至17日,教育部舉辦第一期教育數字化能力提升專題培訓班。教育部黨組成員、副部長、部網絡安全和信息化工作領導小組副組長宋德民出席開班式并講話。
宋德民強調,教育部黨組高度重視、大力推動國家教育數字化戰略行動,將其作為今年工作的重中之重抓緊抓好。教育系統干部要“跳出教育看教育”,深刻認識到數字化對經濟社會發展的極端重要性,全身心投入數字化戰略行動,要在政治站位上再提高、理解把握上再深化、工作目標上再聚焦,切實推進數字化戰略行動深入實施。
宋德民指出,要準確把握戰略行動的重點任務,深入貫徹落實“聯結為先、內容為本、合作為要”總體戰略,牢牢把握“應用為王、服務至上,標準支撐、安全保障,示范引領、成熟先上”工作要求,圍繞師生和社會需求,建好數字基座,建強“三大支柱”,打造“五級體系”,加緊建設國家級教育數字化平臺。要牢牢抓住教育改革發展機遇期,以教育信息化推動教育現代化,頂層設計建好“四梁八柱”,信息共享實現“四通八達”,安全保障確?!八钠桨朔€”。要學以增信、學以明向、學以致用,在教育方法、教育思想、教育理念和教育實踐中引領并推動改革,打造中國品牌,樹立世界標準,為建設教育強國作出實際貢獻。
102位來自教育部機關司局和直屬單位的主要負責同志和分管負責同志參加本次培訓。本次專題培訓班教學內容立體多樣、豐富多彩,注重理論與實踐結合、體驗與沉浸融合,涵蓋理論前沿、政策解讀、技術應用、案例教學、實地考察、經驗交流等各個方面。
來源:教育部
根據2022年天津市高職院校春季招生工作的有關規定,凡報考今年春季招生院校藝術類美術類專業的考生,須參加全市組織的春季招生藝術類美術類專業聯考。已報名參加本市秋季普通高考美術專業統考,且統考成績合格的考生,其成績可以作為春季招生錄取的依據。
一、報名時間
2022年3月14日上午9時至15日下午5時
二、報名方式
網上報名。符合報名條件的考生,須在規定的時間內登錄招考資訊網,進入天津市春季高考藝術類美術類專業聯考報名系統,按照系統的提示,錄入并核對報名信息。報名信息核對無誤后,通過“網上支付”系統繳納考試費用。
三、考試時間、科目和內容
考試時間:具體時間另行通知
上午:09:00—12:00素描
下午:14:00—17:00色彩
素描:靜物(石膏像寫生)??疾榭忌脑煨突A能力,包括對形體、結構、空間、質感等方面知識的認識、理解和表現能力。
色彩:靜物??疾榭忌鷮ι驶局R和表現技法的掌握,包括色彩原理、色彩感受、調色技法、組織色調以及表現能力。
四、考試要求
1、凡網上報名并繳費成功的考生,需在考試前登錄招考資訊網,下載并打印《藝術類美術類專業聯考考生證》,具體時間另行通知。
2、在開始考試前60分鐘,考生憑文化課考試《準考證》、《藝術類美術類專業聯考考生證》、規定時間內的紙質版或電子版天津市核酸檢測陰性證明、健康卡及安全考試承諾書、本人身份證、天津市“健康碼”綠碼,大數據行程卡,經測溫后進入考場,抽取座位號后對號入座??荚嚻陂g,須全程佩戴一次性醫用外科口罩。
3、考試開考超過30分鐘不得入場。
4、素描紙、水彩紙由考點提供,畫板及相關繪畫用具考生自帶,試卷上不允許噴灑定影液等液體。
五、考試地點
天津城市職業學院
咨詢電話:022-26464200、26473168
學院地址:天津市河東區真理道27號(中環線紅星路與真理道交口)
交通提示:乘公交30、32、47、48、622、653、656、665、841、842、861、868、870、871、902、907、912、觀光2、地鐵2號線、5號線可直達天津城市職業學院。
來源:天津市教育招生考試院
3月14日,教育部召開全國教育系統疫情防控工作視頻會議,深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神,落實3月12日國務院聯防聯控機制電視電話會議精神,部署近期教育系統疫情防控重點任務。教育部黨組書記、部長,部應對新冠肺炎疫情工作領導小組組長懷進鵬出席會議并講話,教育部黨組成員、副部長,部應對新冠肺炎疫情工作領導小組副組長田學軍主持會議。
懷進鵬指出,新冠肺炎疫情發生以來,教育部始終把守護廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持屬地統籌與學校落實相統一,堅持疫情防控與事業發展相統一,堅持常態防控與應急處置相結合,堅持線上教學與線下教學相結合,堅持家庭防控與學校防控相統一,堅持弘揚偉大抗疫精神與培養時代新人相結合,形成了行之有效的做法。教育系統要慎終如始、一以貫之抓好疫情防控工作,筑牢教育系統疫情防線,守護3億多師生生命健康安全,為鞏固全國疫情防控重大戰略成果作出應有貢獻。
懷進鵬強調,近期我國疫情多發頻發,教育系統疫情防控面臨復雜嚴峻形勢和挑戰。要毫不動搖地堅持行之有效的既定防控政策措施,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,從嚴從緊抓好教育系統疫情防控重點工作。
一是疫情防控政治責任再強化。各地教育部門和高校要提高政治站位,強化使命擔當,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。
二是常態化疫情防控措施再落實。嚴格落實校門管理,加強健康教育,加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監測。
三是應急處置能力再提高。要健全完善疫情應急處置預案,與衛生健康部門、疾控機構和醫療衛生機構有針對性地協同開展多場景、實操性應對學校突發疫情應急演練。
四是家校協同防控再升級。進一步健全完善家校協同防控機制,充分調動教職員工、學生、家長全員參與支持學校疫情防控工作。
五是人文關懷和服務保障再加強。既要嚴格落實疫情防控措施,又要關心關注師生思想動態和心理狀況。
六是督導檢查整改再部署。各級教育行政部門要組織開展疫情防控措施落實情況專項監督檢查,及時發現和整改問題。
會議以視頻會議形式召開。在京教育部黨組成員,中央教育工作領導小組秘書組秘書局、教育部機關各司局主要負責人,中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組負責人,教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室、各專項工作組和機關服務中心主要負責人在主會場參加會議。各省級教育行政部門、直屬各高等學校、部省合建各高等學校疫情防控工作領導小組主要負責人等在分會場參加會議。
來源:教育部
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