鄭州工業應用技術學校計算機網絡技術專業好不好?
一、培養目標
本專業培養適應地方經濟社會發展需要，德智體美全面發展，具有良好的職業道德，掌握計算機網絡基礎知識，網絡設備調試、網絡工程、網絡安全、網絡應用等方面知識的基本理論知識和專業技能，能在IT領域從事網絡組建、網絡安全與管理、網絡服務應用等方面工作的高等技術應用型計算機網絡技術專門人才。
二、主要就業方向
計算機網絡技術專業畢業生主要面向擁有內部網絡的中小企業、機關和事業單位、網絡工程(通信)公司或網絡設備等相關行業，從事網絡組建項目實施與技術服務(建網)、從事網絡安全及管理項目實施與技術服務(管網)、從事軟硬件及網絡應用系統實施與維護(用網)等工作。
三、職業崗位能力分析
（一）核心能力
1.計算機的操作和組裝、維護與維修的能力；
2.網站后臺程序設計和網絡數據庫設計的能力；
3.網絡設備的配置與調試的能力；
4.網絡設備故障診斷與排除能力；
5.網絡服務器的架設能力；
6.網絡組建與維護能力和網絡安全的管理與防護能力。
（二）一般能力
1.具有良好的溝通表達能力；
2.能對計算機操作和軟硬件常見故障的處理能力；
3.具有網絡基本知識應用和常見網絡故障的處理能力；
4.具有簡單網頁的編輯能力；
5.具有常用辦公軟件、工具軟件的使用能力，利用Office工具進行項目開發文檔的整理(Word)、報告的演示(PowerPoint)、表格的繪制與數據處理(Excel)的能力，利用Visio繪制流程圖的能力；
6.具有熟練查閱各種資料，閱讀本專業相關中英文技術文獻和自學的能力；
四、學制
基本學制三年，最長學習年限五年。
五、主干課程介紹
1.Linux操作系統及應用
Linux操作系統是一門職業基礎課程，是一款高性能、開放源代碼的操作系統,具有廣泛的網絡應用領域。通過本課程的教學，使學生掌握Linux操作系統的安裝、登錄及刪除，圖形用戶界面，字符界面與文本編輯器，用戶與組群管理，文件系統與文件管理，進程管理與系統監視，Linux應用程序，網絡配置，網絡服務器配置，Shell編程，Linux下的編程等相關知識，能夠進行Linux局域網、服務器的日常維護和遠程管理，并對網絡資源與通信進行有效的管理以提高網絡性能。
2.網絡服務器架設
網絡服務器架設是一門職業基礎課程，通過本課程的教學，使學生掌握基于Windows Server和Linux操作系統的服務器的配置與維護、數據管理與維護及網絡故障診斷與排除。通過網絡管理與維護崗位中網絡服務器搭建等一系列任務的實施訓練，使學生能夠從事網絡服務器架設與管理工作。
3.網絡組建與互聯
網絡組建與互聯是一門職業基礎課程，通過本課程的教學，使學生掌握局域網組建以及局域網內各子網之間、局域網與廣域網之間的互聯技能，會制定網絡的規劃方案，能對交換機與路由器進行配置與管理。通過對網絡組建崗位中選取的由簡單到復雜的典型網絡組建項目的工作任務實施訓練，學生能夠勝任中小型局域網的組建、管理和維護工作，以及網絡設備的售前與售后技術支持工作。
4.網絡綜合布線設計與實施
網絡綜合布線設計與實施是一門職業基礎課程，通過本課程的教學，使學生掌握網絡綜合布線的標準和綜合布線系統的組成，學會網絡綜合布線系統的各子系統的設計、綜合布線系統中管槽與線纜的安裝技術和方法以及綜合布線系統的測試技術。通過對網絡組建崗位中由簡單到復雜的實際布線項目的工作任務實施訓練，學生能夠從事中小型局域網綜合布線系統的設計和施工工作。
5.網絡安全與防護
網絡安全與防護是一門職業基礎課程，通過本課程的教學，使學生掌握企業園區網絡安全管理與防護，以及企業園區網絡與分公司或廣域網互聯的網絡安全設計；能利用數據加密對傳輸的數據進行保護，通過對網絡協議分析監測網絡流量與故障定位，利用VPN保護數據在公網上安全傳輸，利用防火墻與入侵檢測/保護對網絡的訪問進行控制，綜合利用主流的安全技術、病毒防范技術及網絡管理技術對企業園區網絡實施安全防護；能夠完成網絡安全管理與防護的相關工作任務，能夠進行網絡安全維護；能夠勝任企業園區局域網的安全管理與防護工作、網絡安全設備及產品的售前與售后技術支持工作，并具備通過相關考試與認證的能力。
6.高級路由交換技術
高級路由交換技術是一門職業基礎課程，通過本課程的教學，使學生掌握企業網絡架構知識，多層交換網絡模型，網絡交換PVLAN、RSTP、PVST技術等，路由選擇協議EIGRP、OSPF等高級應用，提高網絡性能的EtherChannel、QOS、HSRP、VRRP等知識。使學生掌握配置路由器和交換機的高級技術，達到高素質勞動者和商務級專門人才所必需具備的大型網絡規劃和配置核心知識的基本技能，并為就業和繼續學習的打下良好的基礎。
六、主要集中實踐課程介紹
1.入學教育與軍事訓練
通過入學教育使學生了解校情和專業情況，學習各項規章制度，了解大學生學習方式，熟悉新的環境，明確學習目標，鞏固專業思想，養成良好學風，遵守校規校紀；通過軍事訓練強化學生的國防意識和組織紀律觀念，增強學生體質，培養學生團結友愛、團隊協作和吃苦耐勞精神，教育學生養成良好的學習、生活習慣。
2.公益勞動
通過學校各單位組織的綠化活動、環境衛生清理、搬遷等公益性勞動，培養大學生熱愛勞動、關心集體、保護環境的意識，引導學生熱愛公益事業，養成良好的衛生習慣。
3.專業實訓拓展
通過專業實訓，檢驗學生的學習成果，考驗學生對于所學知識的實踐應用能力。
4.頂崗實習
通過頂崗實習，檢驗學生的學習成果，考驗學生對于所學知識的實踐應用能力。
