求學指南

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鄭州工業應用技術學校管理學院怎么樣?

學風建設成效顯著：近年來，學院始終將學風建設放在學生工作的首要地位，學風建設已成為各班級教育和管理工作的中心。一直堅持“四以”學風建設思路，以嚴格的管理為前提，從新生入學教育為起點；以課堂教學考勤為重點；以嚴肅考風為落腳點；以學優生、特長生和創業創新等三個綜合素質平臺為基礎，有力地促進優良學風的形成。

第一，學優生平臺。調動學生學習積極性的政策與措施，為學優生提供成長發展的平臺。對于在考研、專升本、英語四六級考試、計算機等級考試、職業資格證書等考試過關的學生及在課外科技文化活動中表現積極并取得突出成績的學生，均給予一定的學分或物質獎勵，且在評優評先、推優入黨等方面同等條件下優先推薦。近三年，本科畢業生職業資格通過率分別達61.31%、65.51%、81.6%以上。

為進一步深化教育教學改革，加強技能型人才隊伍建設，突出專業技能教學，提高學生實踐操作技能水平。近三年管理學院教師指導參加各級各類學科技能競賽14項，獲得國家級“一等獎”3項，“二等獎”2項，“三等獎”1項；省級“特等獎”1項，“一等獎”4項，“二等獎”6項，“三等獎”3項。

學院注重學生讀書習慣養成教育，積極引導學院學生閱讀經典，效果良好，我院學生在第二屆中華美文誦讀大賽中獲二等獎，2018年我院以人均借閱書籍32.51冊被評為“書香學院”。

(舉報)2021-02-28 14:34瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個