求學指南

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鄭州工業應用技術學院專業前景好不好?

學校堅持條件建設的持續投入，完善優化教學設施。學校分東、西兩個校區，總占地2090畝，校舍建筑面積100余萬平方米，總投資20億元；建有游泳館、體育館、綜合運動場、學術交流中心、學生事務綜合服務中心、大學生創業孵化園等設施；擁有實驗實訓中心（綜合實驗室）35個，實驗室199個，教學科研儀器設備總值近2億元；館藏紙質圖書250余萬冊；環境優美的新型校園、設施完善的教學條件已經形成。

學校高度重視師資隊伍建設，大力實施“人才強?！睉鹇?。學?，F有專任教師近1500多人，其中正高職稱教師135人，副高職稱教師338人；碩士及以上學位教師近1200人，占72%；享受國務院政府特殊津貼教師4人，國家級優秀教師3人，省管優秀專家1人，省級優秀教師1人，省級教學名師2人，省級學術技術帶頭人17人、骨干教師14人。近三年，學校教師承擔市級及以上教科研項目1632項，發表學術論文1933篇。

學校遵循應用型人才培養規律，著力推進教學改革，依據地方產業發展需要，構建了先進制造、現代服務、康復養老、城鄉建設等4個專業集群；依托企業集團辦學優勢，搭建了學研產一體化發展平臺；強化了基礎技能訓練、專業綜合實訓、企業實戰訓練三層對接的實踐教學體系，開展了應用型人才培養的系列改革，取得了一定成效。學?，F有河南省重點專業1個，河南省特色專業1個，河南省民辦高校品牌專業12個，河南省綜合改革試點專業4個，河南省一流專業3個，鄭州市急特需專業2個，河南省實驗教學示范中心1個，河南省工程技術研究中心1個，河南省工程研究中心1個，鄭州市重點實驗室4個，鄭州市重點（示范）專業6個，鄭州市工程技術研究中心1個，鄭州市哲學社科研究基地2個，鄭州市哲學社科普及基地2個。

學校以為地方經濟和社會發展服務為宗旨，以培養應用技術型人才為目標，以職業為導向，以校企合作產教融合為路徑，密切校企校地合作，打造協同創新平臺，推進產教融合；發揮工科優勢，構建校企合作新模式，走產學研結合道路。先后創建了無人機協同創新研究院、大數據與人工智能協同創新中心、新農村建設新型墻體材料研究中心等10個協同創新平臺；建立了機械加工、億鴻通訊設備與基站建設維護、工程質量檢測等10個產教融合社會服務平臺。

(舉報)2021-02-23 09:36瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個