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    找學校
    影響孩子厭學的因素多種多樣,排除智力因素以后,大致可以分為:
    社會因素,例如,孩子生活或學習的周圍環境是娛樂或商業鬧區;
    同學因素,例如,孩子結交了習慣或品行不良的伙伴;
    學校因素,例如,有的學校片面抓升學率,孩子承受不了學習壓力;
    家庭因素,例如,父母對孩子的教育問題不關心、方法不當或者父母關系不好,經常吵架;

    個人因素,例如:孩子怕吃苦、依賴性強、經常撒謊,等等。

    在各種因素中,不良家庭教育方式是導致孩子厭學的重要原因,尤其是在一些和睦的完整家庭中,家長雖然也重視孩子的教育,但是缺乏科學的教育方法,形成一些家庭教育弊端,導致孩子厭學。主要有以下幾種情況:


    一、管理隨便,張弛無度
    有的家長與其他家長聊天或者開完家長會后,就緊張一陣子,對孩子的要求和監督都比較嚴格,不久,由于自己工作繁忙或者享受自己的業余愛好,對孩子的情況就不聞不問了,孩子也因此變得松松垮垮的,導致孩子的學習態度浮躁不自覺,這種現象在當代家庭中比較普遍。

    二、目標單一,期望過高
    很多家長教育孩子的目標單一,只重視智育,不重視德育、習慣養成和心理健康教育,對孩子學習以外的成長和進步不關心、不鼓勵,結果孩子形成逆反心理;同時家長對孩子的成才期望過高,孩子總是達不到家長不斷攀升的目標,結果學習心理緊張,壓力太大,導致厭學。

    三、包辦過多,嬌縱溺愛
    學習需要付出一定的意志和努力,在生活中經受鍛煉的孩子更加勇于和善于克服困難。而有的家長事事順著孩子,包辦過多,以為這樣孩子該好好學習了,事實卻相反,孩子養成“身在福中不知福”的冷漠和懶散,不愿意主動思考,遇到困難就退縮,結果在漫長的學習生活中逐漸掉隊和厭倦。

    父母關心孩子的學習并沒有錯,但是如果只關心孩子的學習就片面了,就阻礙了孩子真正學習能力的發展。孩子的生活本應是豐富多彩的,學習書本知識只是孩子生活的一部分,是孩子學校生活的主要內容?;氐郊依?,孩子需要豐富的家庭生活,需要有回到家里的感覺。

     如果父母只是一味地讓孩子只管學習,其他的什么都不用管,孩子會慢慢的習慣這種家庭模式,慢慢的學會了無動于衷,視而不見。所以請不要把孩子學習的范圍限制在課業上,也要關注孩子的生活能力、社會能力的培養。如果只關注孩子功課的學習,不僅會加重孩子疲勞厭學的情緒,更會讓孩子無法成為一個獨立的人。


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