洛陽工業信息學?？孔V嗎？學校是學生較長時間學習的地方，會對學生產生一定的影響，因此如何選擇一所靠譜的學校被學生和家長所關注。學生和家長在選擇學校時，可根據學校的師資力量、教學設施等方面對學校進行考察，進而選出適合學生的學校。下面，小編就以洛陽工業信息學校為例，為大家介紹一下此學校的情況吧。
一、洛陽工業信息學校簡介
洛陽工業信息學校(科技中專校區)，始建于1980年，在校生6000余人，輝煌發展40年，60余個特色專業，數十所價值上千萬的實習、實訓中心，花園式校園環境，優雅別致，教學樓、餐廳、宿舍、恒溫中央空調、純凈水、校園千兆光纖網絡、無線WIFI、監控系統全面覆蓋。歷年來為知名高校、海內外500強企業輸送了數十萬優秀畢業生。
二、洛陽工業信息學校教學模式
教學模式
采取國際化五合一教學模式，教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學生與員工的合一；作品與產品的合一；學位與崗位的合一。
教學特色
以教學質量為核心，加大學生在校實習、實操力度，鼓勵學生參加各級職業技能大賽，樹立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，提高學生的專業技能。
全面實施“四力九證”
四力：綜合素質能力、學習創新能力、職業技術能力、社會活動能力。
九證：畢業證書、職業資格證書、誠信證書、團隊合作證書、各技能等級證書、IC卡操作證、汽車駕駛證、計算機等級證書、普通話證書。
提高學生就業力，使學生一專多能、一專多證，創立人才品牌特色院校。學歷+職業資格+專業技能的人才培養模式，幫助每位畢業生走上理想的工作崗位。
洛陽工業信息學校在“素質技能雙具備，升學就業雙渠道，修身立業雙成功”教育思想的影響下，逐漸形成了一套獨特的教學模式。在“四力九證”教學方式的培養下，學生們不斷提升個人能力，增強就業競爭力，有了不錯的發展。
