浙江省決定推動職業教育與普通教育等渠道的貫通工作,全面促進普通教育和職業教育的“互聯互通”,創新育人模式,提高育人質量,增進學校人才培養與社會人才需求和使用的契合度。
根據浙江省政府日前發布的《關于加快發展現代職業教育的實施意見》,在義務教育階段,全省將廣泛增設勞技課、實踐活動課。在普通高中多類別開發開設職業教育課和職業生涯規劃課。全面建立普通教育學校與職業教育學校間學生互轉、課程互通、學分互認等制度。
同時,拓寬職業教育人才培養多樣化成長渠道,以高??荚囌猩贫雀母镌圏c為契機,通過高職提前招生、單考單招、“三位一體”等多種方式,為學生接受不同層次高等職業教育提供機會。
浙江省政府指出,中職學校、技師學院、高職院校學生升學比例要逐年提高,本科層次職業教育和專業學位研究生教育招生規模逐步擴大,基本形成職教普教融通、職教成教一體,初等、中等、??啤⒈究坡殬I教育與專業學位研究生教育有機銜接的職業教育體系。
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