未來四川職業教育發展 100個高職專業 建成特色品牌

    核心提示

    ·全省將遴選100個高職專業，重點探索產學研合作培養高素質技術技能人才，通過3年建設，建成一批四川高職特色品牌專業。

    ·到2020年，有實踐經驗的專兼職教師占職業院校專業教師總數的比例將達到60%以上。

    幾年內，四川職業教育將會有翻天覆地的變化。省教育廳、省發展改革委、省財政局、省人社廳、省農業廳、省扶貧移民局等六部門昨（18）日聯合下發《四川省現代職業教育體系建設規劃（2014~2020年）》的通知。根據規劃，3年內，省內200個本科專業將轉型為應用技術型，且可以招收在職技能人才。

    打通職業教育上升通道

    根據規劃，四川將改革創新?？茖哟胃叩嚷殬I教育，讓高等職業教育規模占高等教育的一半以上。根據規定，將符合條件的技師學院納入高等學校序列。

    同時，發展本科層次及以上職業教育。拓寬職業院校畢業生升入應用技術類型高等學校通道。建立以提升職業能力為導向的專業學位研究生培養模式。在確有需要的職業領域，試行中職、?？啤⒈究曝炌ㄅ囵B。

    打通中職高職銜接專業學位研究生培養體系。加快發展專業學位研究生教育。開展專業學位研究生自主招生試點，擴大應用型、復合型人才培養規模。探索建立符合職業教育特點的學位制度，積極推進專業學位課程和實踐考核與有關職（執）業資格考試互認，專業學位證書與職（執）業資格證書頒發結合，專業學位教育與職（執）業準入制度有機銜接。

    同時，四川將根據國家和我省高?？荚囌猩贫雀母锓桨福涌旖⒏叩嚷殬I教育分類招考及選拔機制，重點探索“文化素質+職業技能”、單獨招生、綜合評價和技能拔尖人才免試等考試招生辦法。加快專業學位研究生入學考試制度改革。

    將建立高等學校分類體系

    此前，教育部副部長魯昕在接受媒體采訪時表示，全國將有600所本科院校轉型成為應用技術型高校。此次四川版的規劃指出，力爭用3年時間，引導200個本科專業（群）、50個二級本科院系、部分地方本科高校開展轉型發展試點。到2020年，初步形成應用技術類型本科人才培養體系和高等學校分類體系。

    此外，規劃指出，這些“應用技術類型高校將同時招收在職優秀技術技能人才、職業院校優秀畢業生”。也就是說，未來在職優秀技能人才讀本科將更容易。

    在評估方面，四川將建立高等學校分類體系，探索對研究類型高校、應用技術類型高校、高等職業學校等不同類型的高等學校分類管理、分類指導。支持社會力量通過獨資、合資、合作、股份制等形式舉辦民辦職業院校，探索發展混合所有制職業院校。

    “中職-高職-本科”貫通培養

    為了促進職業教育發展，四川將逐年提高?？聘叩嚷殬I學校招收中等職業學校畢業生的比例、本科高等學校招收職業院校畢業生的比例。同時，擴大“5年一貫制”（初中畢業+5年專科）、“3+2”（3年中職+2年?？疲┑嚷殬I教育辦學規模。探索集團化背景下開展中職本科銜接“3+4”和高職本科銜接“3+2”的技能人才培養模式，實質推進中職-高職-本科的“立交橋”建設。全省將遴選100個高職專業，重點探索產學研合作培養高素質技術技能人才，通過3年建設，建成一批四川高職特色品牌專業。

    大力發展職業教育的同時，四川將對現有職業院校進行布局調整,做大做強優質學校；對定位不明、質量較低、服務不強的學校實行調整改造或兼并重組。為推動民辦教育發展，四川將推行民辦職業院校分類管理試點，健全政府補貼、購買服務、助學貸款、基金獎勵、捐資激勵等制度。對辦學規范、管理嚴格的民辦職業院校，可在核定辦學規模內自主確定招生范圍和年度招生計劃。

    有實踐經驗的教師比例不低于60%

    按照規劃，到2020年，有實踐經驗的專兼職教師占職業院校專業教師總數的比例將達到60%以上。

    2015年起，全省各級建立公辦中等職業學校財政生均經費撥款制度。按照國家統一部署，制定高等職業院校財政生均撥款標準。逐步建立財政生均撥款動態調整機制。各級政府要落實地方教育附加費用于職業教育比例不低于30%的政策。