甘肅省定西市職業教育集團：“一體多翼”的發展格局

    職業教育集團化辦學是職業教育走規?；?、連鎖化、品牌化發展之路的必然趨勢,也是實現職業教育為經濟服務、實現校企合作、推動職業教育向規?；较虬l展的新模式。為提高職教辦學層次,2008年9月,定西市職教集團應運而生。該集團的成立,加快了市內外優質職業教育資源的重組、優化、擴能、增效。集團成立后,還設立了職教集團駐上海、深圳和天津三個實習就業服務站,形成全市職業教育發展“一體多翼”的發展格局,為促進全市職業教育走連鎖化、品牌化、內涵式發展之路奠定了基礎。

　　2009年組建成立的定西工貿中等專業學校是我市職業教育集團化辦學的代表。新成立的定西工貿中等專業學校形成了“一個學校、三個校區、四個基地”的集團化辦學格局,實現了區域內師資、實訓資源的共享和就業市場的統籌拓展。

　　近年來,我市緊緊圍繞“擴大辦學規模、優化專業設置、完善實訓設施、加強校企合作、不斷提高質量”的工作思路,堅持“統籌規劃、穩步推進、突出特色、互利互贏、規范發展、改革創新”的原則,探索“校企合作、工學結合、骨干引領、以城帶鄉”的辦學模式,形成了以職業學校為主體,以行業和企業為依托的跨區域、多元化的辦學格局。

　　目前,全市共有職業學校19所,其中普通高校1所,在校學生4575人；成人高校1所,在冊學生4027人；中等職業學校17所,其中國家級重點5所,省級重點3所,市級重點2所,定西工貿中專和定西理工中專正在創建國家示范校。全職業學校共有在校學生43488人(含靈活學制)。2006年以來,全市共開展城鄉勞動力轉移培訓61293人,開展“兩后生培訓”275363人。全市各職業學校的畢業生已遍布全國各地,服務于各行各業,有好多已成為致富能手和創業帶頭人,畢業生就業率達96%以上。

　　完善集團機制體制,凝聚力不斷增強

　　定西市職教集團成立以來,不斷加強與社會各界交流合作,特別是擴大了與國內外知名企業的合作,使集團成為具有一定規模,一定影響的社會團體。目前該集團下屬的職業院校有近5萬名在校生,每年有近萬名學生需要頂崗實習和就業。近年來,該職教集團制訂了切實可行的“培養套餐”,為職業學校畢業生就業打下了堅實基礎。通過“積極走出去,不斷請進來”,集團內各職業學校依托三個實習就業服務站,在北京、上海等城市建立了就業基地；與首鋼集團、寶鋼集團等100多個全國知名企業和單位簽訂了長期用工合同及培養協議,每年安置畢業生近萬人。該職教集團成立以來,連續舉辦了六屆全市職業學校學生技能大賽,還組織學生參加全國、全省職業技能大賽。2010年,臨洮農業學校代表甘肅省參加了全國職業院校學生技能大賽,一名同學榮獲種子質量檢測項目一等獎,兩名同學榮獲動物外科手術項目三等獎,實現了我省在全國職業院校學生技能大賽一等獎零的突破。

　　強化工作措施,辦學規模不斷擴大

　　定西市職教集團成立以來,不斷擴大集團內職業學校的辦學規模。建立完善“以縣為主,政府推動,行政主管,學校參與”的高中階段教育招生機制,通過增強職業教育培養能力吸引更多的學生到職業學校上學。該集團還推行“市內聯合互動招生機制”,打破縣域界限,在全市范圍內統籌高中階段教育資源,縱向以國家級、省級重點職業學校為依托,建立校校聯合招生機制,橫向以市級重點專業為依托,擴大品牌專業的聯合招生,形成優勢專業群。定西市衛校、臨洮農校、定西理工中專、定西工貿中專、臨洮縣職業中專等國家重點職業學校面向全市招生,提高了優質教育資源的辦學效益。通過一系列的舉措,我市中職招生年年能夠完成省教育廳下達的招生任務,得到了省教育廳的充分肯定。

　　爭取項目支持,共建共享實訓基地

　　建設開放共享型實訓平臺是提升職業教育辦學水平,增強職業教育競爭力,加快職業教育集團化辦學的重要舉措。近年來,我市全面實施重點學校、重點專業、重點實訓基地建設“三大工程”。為了提高全市職業教育的社會影響力,著力打造優質職教品牌,2009年,組建成立定西工貿中等專業學校和定西理工中等專業學校。目前,定西工貿中專和定西理工中專已跨入國家改革發展示范校,正在加緊建設?！笆晃濉逼陂g,全市7個縣級職教中心實施了國債建設項目,爭取到建設資金3000多萬元,大大改善了學校的辦學條件。為滿足經濟社會的發展,我市各職業學校建設了一批現代制造業和現代服務業緊缺專業。在現代醫藥、現代園藝、中藥材、馬鈴薯等支柱產業方面,支持建設了一批研發基地,為職業教育的發展增強了后勁。2011年,我市首先支持定西理工中等專業學校在汽車運用與維修、計算機網絡技術、電子技術應用專業領域建設實訓平臺,支持定西工貿中專在機械加工、中餐烹飪與飯店服務專業領域建設實訓平臺。市上還成立了項目建設領導小組,統一編制了項目建設申報材料,組織相關學校起草平臺管理運行方案,確保平臺建設到位,使用到位,資金到位,逐步實現平臺資源共享。

　　創建國家示范校,集團化辦學水平得到提升

　　2010年,經教育部審定批準,定西工貿中等專業學?？缛胧着鷩抑械嚷殬I教育改革發展示范校行列。2011年,經省教育廳專家組評審,定西理工中等專業學校列為第二批國家中等職業教育改革發展示范校,經國家教育部嚴格審查,確定了建設方案,正在加緊建設,年內將接受驗收。在國家中職示范校建設中,我市嚴格按照相關要求,認真履行管理職能,確保國家示范校高質量、高水平建設,認真做好階段性評估和中期性評估,為通過教育部終結性評估打下了堅實的基礎。

　　實施國家教育體制改革試點項目,集團化辦學進展加快

　　2011年,國家教育體制改革兩個試點項目“完善職業教育集團化辦學體制機制”和“探索建立以‘農村社區學習中心’為基礎的農村職業教育體系”在我市正式啟動實施。為確保兩個試點項目穩步推進,市上成立了項目領導小組,在保障項目實施有效推進的同時,市上還成立了項目專家小組,并結合定西實際,確立了“完善職業教育集團化辦學機制體制”研究課題,組織相關人員撰寫論文62篇,為我市職業教育集團化辦學奠定了理論基礎。同年9月,國家教育咨詢委員會對我市兩個試點項目進行了全面調研,對我市的職業教育集團化工作給予了充分肯定。

　　規范學校管理,辦學質量不斷提高

　　我市職業教育集團成立后,在該集團的統籌下,全市職業教育以“強化管理,提高質量,擴大就業,特色發展”為主線,以“優化育人環境,創新辦學模式,提高辦學水平”為主題,緊緊抓住管理科學化,努力夯實教育基礎,凝聚辦學力量,增強發展后勁,擴大辦學知名度,促進科學可持續發展,全市中等職業學校教育教學管理工作不斷得到加強,教育教學質量不斷提高。我市把2013年確定為職業教育內涵建設啟動年,全市職業學校以“文化立校、特色興校、質量強?！苯ㄔO為抓手,明確“面向社會、面向市場、面向就業”的辦學宗旨,不斷深化職業教育改革,著力推進全市職業教育的內涵發展。

    原標題：定西市職業教育發展紀實