9月12日消息，從2021年起，北京市中考將實行兩考合一、全科開考的新政策，實行初中學業水平考試。記者從北京教育考試院獲悉，2023年前本市還將把實驗操作納入初中學業水平考試，考試成績納入高中階段學校招生錄取依據，具體辦法另行規定。

據介紹，初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試范圍，考試設置語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動（信息技術和勞動技術）12門科目。

其中，語文、數學2門科目采用筆試方式，語文考試時長為150分鐘，數學考試時長為120分鐘；外語考試采用筆試、聽力和口語考試的方式，聽力和口語考試與筆試分離，筆試時長90分鐘，聽力和口語考試時長30分鐘，學生在九年級有兩次聽力和口語考試機會；道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目考試，采用筆試與參加實踐活動相結合的方式，每門科目筆試時長均為70分鐘。

2023年前將實驗操作納入初中學業水平考試，考試成績納入高中階段學校招生錄取依據，具體辦法另行規定；體育與健康采用現場考試和過程性考核相結合的方式；藝術（音樂、美術）依據學生平時表現和綜合測評確定成績，綜合實踐活動（信息技術和勞動技術）依據學生實際操作能力確定成績。

初中學業水平考試成績以原始成績和等級成績呈現，原始成績主要用于中招錄取，等級成績主要用于畢業認定和自主招生。其中，語文、數學、外語3門科目分值均為100分，外語筆試分值60分，聽力和口語考試分值40分。道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目分值均為80分，其中筆試分值70分，實踐活動分值10分。體育與健康分值40分，其中現場考試分值30分，過程性考核分值10分。

等級成績依據原始成績劃定，由高到低分為A、B、C、D四個等級。其中C等及以上為合格，D等為不合格。每門科目成績達到滿分的85%（含）以上為A等，滿分的70%（含）至滿分的85%為B等，滿分的60%（含）至滿分的70%為C等，滿分的60%以下為D等。藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動（信息技術和勞動技術）考試僅以等級成績呈現。

實踐活動包括開放性科學實踐活動和綜合社會實踐活動。學生要在初中三年完成10次開放性科學實踐活動，每次計3分，滿分30分。成績除以3后，分別計入物理、化學、生物3門科目學業水平考試成績。學生七、八、九年級每學年要完成10次綜合社會實踐活動，共30次，每次計1分，滿分30分。成績除以3后四舍五入取整，分別計入道德與法治、歷史、地理3門科目學業水平考試成績。

學生在完成每門科目課程內容學習后參加該科目初中學業水平考試，實行隨教、隨考、隨清。其中綜合實踐活動（信息技術和勞動技術）學完即考。地理、生物考試安排在八年級第二學期末，體育與健康、藝術（音樂、美術）考試安排在九年級第二學期，語文、數學、外語（筆試）、道德與法治、歷史、物理、化學考試安排在九年級第二學期末。

中招錄取時，從12門初中學業水平考試科目成績中確定8門，將原始成績計入中招錄取總成績，滿分為660分。其中語文、數學、外語、體育與健康、道德與法治、物理6門成績必須計入；按照文理兼顧原則，在歷史和地理中擇優確定1門、在化學和生物中擇優確定1門計入。往屆生和未在八年級參加本市地理、生物2門科目考試的應屆生，將歷史、化學2門科目成績計入。校額到校招生采用校內選拔方式，綜合素質評價要達到B等，錄取總成績要達到570分。往屆生參加錄取時，錄取總成績減5分后進行錄取。

安徽省教育招生考試院發布高招新政，我省高考加分政策有新調整。自2022年起，將取消兩項地方性加分項目：1。僑眷、港澳同胞及其眷屬[即全國性加分項目“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）”以外的“僑眷和港澳同胞及其眷屬”）]。2。少數民族聚居地區少數民族考生。2020、2021年符合兩項地方性加分項目條件的高考考生仍具有加分資格，加分分值為5分，僅適用于我省省屬高校招生。

　　同時保留四項全國性加分項目，加分項目、分值如下：1。烈士子女加20分。2。在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人加20分。3。自主就業的退役士兵加10分。4。歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生（含臺灣戶籍考生）加10分。

9月7日，河北高招?？铺崆芭浫〗Y束，共錄取考生1萬余名。

?？铺崆芭恢驹镐浫〗Y束后，158所未完成計劃和新增計劃的院校，征集2465個計劃。其中, 26所文史類院校征集570個計劃，28所理工類院校征集350個計劃，96所藝術、體育類院校征集1475個計劃，8所招收免費醫學定向生的院校征集70個計劃。

二志愿投檔后，38所院校出現生源不足現象。最終，19所院校進行了降分錄取。河北藝術、體育類考生有9.28萬人，今年擴大了藝術、體育類平行志愿實施范圍,凡使用藝術統考、校際聯考、普通體育類專業測試成績錄取的院校，均實行平行志愿投檔。這一調整，讓考生填報志愿有了更多選擇，院校一志愿滿額率平均達到95%以上。

?？铺崆芭浫〗Y束后，部分院校仍有缺額。相關工作人員分析，?？铺崆芭亲詈笠淮握惺账囆g、體育類和對考生有特殊要求和限制的批次，大部分符合條件的合格考生已經在本科提前批被錄取，還有文化分數較高的考生轉報文史、理工類專業，造成部分院校生源不足。

9月8日起，河北高招將進行專科批的錄取。

　　江蘇省2020年普通高校高職（?？疲┳匀雽W錄取工作將于9月7日開始，共有66所院校參加。注冊入學計劃與統一錄取計劃的性質完全相同，其招收的考生，除錄取方式不同外，在校待遇、畢業生就業政策以及畢業文憑等均與統一錄取的考生相同。

　　注冊入學在文科類、理科類專業中進行注冊入學試點，不再劃定統一的省錄取最低控制分數線。凡參加高考未被統招批次錄取，且取得全部七門科目學業水平測試成績的考生，均可申請注冊入學。未兼報文科類或理科類的體育、藝術類考生，只要符合上述基本條件，可選擇參加文科類或理科類專業的注冊入學。

　　2020年注冊入學工作分兩個輪次進行，第一輪為9月7日至9日，第二輪為9月10日至11日?？忌毻ㄟ^省教育考試院設立的注冊入學網上管理平臺進行網上注冊申請。凡第一輪符合條件但未注冊成功的考生，均可繼續參加第二輪申請。凡已成功注冊的考生，不得再重新申請注冊其他院校。

　　注冊入學是我省高招錄取的最后階段，希望符合申請條件的考生珍惜就讀普通高校最后的機會，不要輕易放棄注冊入學。同時，考生也要注意辨別招生欺詐行為，從正規渠道了解招生政策信息、查詢錄取結果等，防止因求學心切而被不法分子利用，蒙受精神和經濟上的損失。

在今天（9月5日）舉行的2020國際教育服務貿易論壇上，教育部國際合作與交流司司長劉錦介紹說，隨著教育整體發展水平的提升，中國的教育合作伙伴已遍布全球，與188個國家和地區、46個重要國際組織建立了教育合作與交流關系，與54個國家簽署了高等教育學歷學位互認協議。

目前在海外的中國留學生約140萬人，我國是全球最大留學生源地國。來華留學方面，中國政府設立“絲綢之路”獎學金項目，助力“一帶一路”人才培養。出臺來華留學生質量規范和國際學生管理辦法，開展第三方質量認證，打造“留學中國”品牌。來華留學學歷生比例逐年提高，從2010年的40.5%提高到2019年的54.6%。

目前中國在辦的各級各類中外合作辦學機構和項目2282個。70多個國家將中文納入國民教育體系，全球4000多所大學、3萬多所中小學、4.5萬多所華文學校和培訓機構開設了中文課程，中國以外累計學習和使用中文的人數達2億。

新形勢下，中國致力于深化拓展與世界各國在教育領域的互利合作和交流互鑒，為推動構建人類命運共同體貢獻力量：

將支持海南自由貿易港、粵港澳大灣區、長三角地區、雄安新區在教育對外開放領域先行先試，高質量創新發展，積極打造教育對外開放新高地。

將支持國內高校加強與世界高水平大學和學術機構的合作，加大中外合作辦學改革力度，在引進國外優質教育資源方面實現政策突破，加強中小學國際理解教育，幫助青少年樹立人類命運共同體意識。

將打造“一帶一路”教育行動的升級版，加強與世界各國的教育政策溝通對接，鼓勵“一帶一路”沿線國家優秀青年人才來華學習。

將鼓勵更多優秀青年出國留學交流，完善“平安留學”機制，持續關心關愛海外留學人員的健康和安全；通過擴大中外合作辦學規模、提高辦學質量，為出國留學受阻的中國學生提供更多選擇。

來源：央視新聞

從山西省教育廳獲悉，這個省日前發布《關于切實加強中小學生競賽活動管理的通知》，提出原則上不舉辦面向義務教育階段、學齡前兒童的競賽活動，堅決避免參賽項目明顯不符合學生認知能力現象的發生，堅決防止由家長或其他人代勞等參賽造假行為。

通知明確，面向中小學生的全省性競賽活動清單每年動態調整一次，在省教育廳網站公布。各市、縣（市、區）教育行政部門、各中小學校、各類教育機構不得組織承辦或組織中小學生參加清單之外的競賽活動，不得為違規競賽提供場地、經費等條件。

同時，通知要求，競賽主辦方、承辦方不得向學生、學校收取任何費用或變相推銷資料、書籍等，堅決做到“零收費”，不得強迫、誘導任何學校、學生或家長參加競賽活動。競賽以及競賽產生的結果不得作為中小學招生入學的依據。

來源：新華社

3日，福建省政府新聞辦舉行常態化疫情防控下2020秋季學期全面開學復學工作新聞發布會。福建省教育廳相關發言人表示，福建明確一律不得舉行開學考試測試，實行校園相對封閉管理，校外無關人員一律不準進校門。

　　截至9月2日，福建全省本科學校38所已開學30所，返校學生占51%。高職學校50所，已安排開學22所，返校學生數占比18.82%。全省普通高中已全面開學復課，到校學生65.7萬人。初中除3所學校由于搬遷等原因暫未開學外，其余初中已全面開學復課，到校學生144.9萬人。全省小學除13所延期錯峰開學外，其余已全面開學復課，到校學生339.6萬人。全省幼兒園已開園8134所，到校學生152萬人。

　　福建省教育廳廳長林和平表示，各校明確一律不得舉行開學考試測試，日常教學適當降低各類測試考試難度和要求，不得公開學生成績或進行成績排名，避免加重學生心理和學業負擔。

　　林和平透露，福建省實行校園相對封閉管理，把好校門關，校外無關人員一律不準進校門，師生員工進入校門一律核驗身份、檢測體溫、驗示八閩健康碼，堅決防止帶病帶隱患進入校園。在周邊管理方面，組織各級各類學校會同公安、交通運輸、市場監管等部門開展校園周邊環境整治工作，最大限度消除安全隱患。聯動聯防方面，落實校地聯網、上下聯動、部門聯防、家校聯手、師生聯合，健全完善教育、衛健、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制，促進無縫對接。

　　福建省衛健委二級巡視員繆劍影也指出，下一步將始終保持“戰時”警覺狀態，把工作落在平時，做好常態化防控；校園內不舉辦不必要的聚集性活動，校園實行相對封閉式管理，嚴格落實進入校門核驗身份、登記、測溫、查驗“八閩健康碼”，杜絕其他無關人員、異常癥狀人員進入校園。

　　為進一步規范普通高中辦學行為，加強招生管理和學籍管理，陜西省教育廳日前發出通知，

　　將嚴查空掛學籍、無學籍就讀等現象，嚴查無計劃、超計劃招生。

　　針對近期有關個別地市普通高中違規招生錄取和空掛學籍的投訴反映，陜西省教育廳要求各市（區）教育部門應嚴格按照已下達的本轄區普通高中招生計劃并使用統一的招生錄取網絡平臺組織招生錄取工作，落實職普比4：6的政策和消除普通高中大班額的要求。

　　不得隨意修改計劃，嚴禁超計劃招生和無計劃招生。

　　強化普通高中新生學籍審核，確保招生計劃、錄取名單、學籍注冊、實際在校就讀相一致，嚴格執行“人籍一致、籍隨人走”。強化招生入學資格核查和新生入庫查重等管理環節，通過學籍系統，嚴格核查初中畢業生升學調檔，杜絕不符合錄取標準的初中畢業生錄入普通高中就學。未通過統一錄取、違規招收的學生一律不得注冊學籍。不得招收省內其他市（區、縣）普通高中最低錄取控制線以下的初中畢業生，不得為此類學生辦理招生錄取和學籍轉接手續。

　　嚴禁同時注冊普通高中學校和中等職業學校“雙重學籍”。

　　秋季開學后，組織轄區內教育部門開展逐校排查工作，重點排查曾經發生違規招生和空掛學籍的學校，重點檢查學生學籍注冊與實際就讀是否一致。

　　全疆高校和中小學秋季學期將全面開學。其中，中小學從9月6日開始，按照先中學后小學、先高年級后低年級再起始年級的順序分批、錯峰開學；全疆高校自9月10日起，分期分批、錯時錯峰安排校外學生返校和新生入學報到，全面恢復正常教育教學秩序。

　　自治區教育廳要求，各地各學校要認真總結春季學期經驗，落實屬地管理原則，按照國家衛生健康委、教育部《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》和《高等學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》全面排查各類風險隱患，細化方案、完善預案，確保防疫人員到位、設施設備到位、防疫物資到位、防疫制度和措施落實到位，統籌推進常態化疫情防控和教育教學各項工作。

　　開學第一天，浙江省寧波市洪塘實驗學校每個新生都收到一把精美的文化扇。扇子上一面是手繪版校園圖，標明了各班教室的具體方位，另一面則印有詳細的防疫知識。

　　四川省成都市多所學校的中小學生創作了森林草原防滅火書畫作品，還以快板、校園劇、朗誦等形式傳遞相關知識。

　　新學期之初，各地各校積極開展防疫知識科普和生命教育、安全教育，幫助廣大中小學生樹立正確的疫情防控、應急安全、心理健康管理、交通安全等安全觀念。特殊的“開學第一課”，從健康和安全開始。

　　精心設計多種科普方式

　　9月1日，江西省南昌師范附屬實驗小學“開學第一課”圍繞“感恩生命，陽光成長”開展了系列活動。走廊上，同學們暑期繪制的防疫手抄報展覽引人注目。二年級（4）班學生張曦玥的媽媽是一名護士，她把了解到的抗疫知識繪制成了手抄報。

　　疫情常態化防控，是學校管理面臨的新課題。全國多地中小學精心設計，通過多種方式，宣傳普及防疫知識。

　　北京市清華附小拍攝了“防疫第一課”宣傳教育片，按照在家準備、出門、入校、放學的時間軸，對課堂學習、午餐、飲水等細節進行全面講解，生動而具體。浙江省舟山市普陀二中采用情景模擬和現場演練相結合的方式，開展了2020年秋季開學階段疫情防控模擬演練。

　　“我們做了精心的設計，一方面鼓勵孩子們正確佩戴口罩，一方面找機會與孩子們‘見面’，讓孩子們相互認識、盡快熟悉。”北京市東城區黑芝麻胡同小學優質教育資源帶一年級語文老師張珊介紹。

　　傳授應對各類災害事故知識

　　9月1日上午，四川省西昌航天學校三年級（6）班的同學們領到了《小學森林草原防火教育讀本》。當天，四川2020年秋季學期“開學第一課·森林草原防滅火”主題教育活動啟動。

　　四川森林草原資源豐富，但同時也是森林草原火災比較多發的地區。防范森林草原火災發生，宣傳教育是第一道防線。讓廣大中小學生充分認識森林草原火災的危害性，成為“開學安全教育第一課”的重要內容。

　　據介紹，今年，四川省林草局組織制作了中小學森林草原防火教育讀本、掛圖和視頻，贈送給中小學生。

　　臺風來了怎么避險，暴雨天該怎么停車，地震來了如何自救……應急安全需要學校、學生、家長乃至整個社會重視。不少老師和家長認為，防范化解重大安全風險、及時應對處置各類災害事故，應成為開學第一課的重要內容。

　　全面關注學生身心健康

　　新學期伊始，全國各地各校積極開展多種安全教育、生命教育，全面關注學生的身心健康，助力學生健康成長。

　　9月1日，浙江省義烏市平安知識進校園暨AED（自動體外除顫器）投放儀式在繡湖中學教育集團稠江校區舉行。師生在活動現場接受了急救知識和AED的使用培訓，并進行了操作演練。

　　河南省駐馬店市實驗中學開學當日，為全校師生組織了一場“科普大課堂”，邀請駐馬店紅十字會蛟龍義務搜救隊開展“疫情下的自救”公益講座，講解心肺復蘇、AED使用、創傷救護等處理方法。

　　“在新學期生活中，面臨壓力和挫折時，應及時跟老師、輔導員、同學等溝通，這樣有助于減輕壓力，緩解焦慮?！备＝ㄊ「Ｖ菔泄臉菂^小柳小學的老師們為同學們講解心理健康知識。

　　廣東省廣州市中小學生的“開學第一課”上，廣州市公安局新聞辦公室的張夢彥給學生們講解了“道路交通安全那些事兒”。該市中小學校還有針對性地加強了學生心理健康教育，做到“四個一”：上好一堂專題心理輔導課，開展一次全面談心談話，健全一項學生心理健康報告制，組織一系列校園文化活動。

　　四川省巴中市平昌縣荔枝小學以“浪費可恥，節約為榮”為主題上了“開學第一課”，學生親手采收稻谷，做上一餐飯菜，體會一餐一食的來之不易。

　　福建省三明市各校通過心理講座、法治宣講、傳唱童謠等形式，讓同學們了解心理健康、預防未成年人犯罪等方面的知識。同時，組織同學們觀看《開學第一課》，并且寫下自己的所感所悟。

　　采訪中不少老師表示，希望能夠通過安全教育、生命教育，引起學生、家長、社會各界的重視，為學生營造一個健康成長的環境，為青少年的安全保駕護航。

　　日前，北京市人力資源和社會保障局發布《關于恢復舉辦現場招聘會活動及加強招聘會管理的通告》，決定自9月1日起，在做好疫情防控工作的前提下，在全市范圍內恢復舉辦現場招聘會活動。

　　《通告》明確，鼓勵開辦靈活就業專場招聘會，或在現場招聘會場內開設靈活就業專區，發布供求信息，滿足廣大靈活就業人員需求。辦會機構和用人單位在擬定招聘計劃、發布招聘信息、招用人員過程中要嚴格把關，不得出現民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視行為，不得出現地域條件限制，招聘會現場將設立就業歧視投訴窗口，公開舉報投訴電話。

　　《通告》明確，舉辦定期招聘會，由辦會機構于每年12月15日前，登錄北京市人力資源市場管理信息系統，向辦會地點所在區人力資源社會保障局報送下一年度備案信息。舉辦不定期招聘會，由辦會機構于舉辦招聘會前15日，登錄北京市人力資源市場管理信息系統，向辦會地點所在區人力資源社會保障局報送備案信息。預計單場次1000人以上的現場招聘會應按要求，到招聘會舉辦地公安機關進行安全許可。

　　《通告》要求，北京市各區人力資源社會保障局要及時匯總招聘會備案信息，并在區政府官方網站公開發布，服務求職者和用人單位。

　　此外，舉辦定期招聘會，辦會機構應于每月28日前登錄北京市人力資源市場管理信息系統向辦會地點所在區人社局報送招聘會統計表。舉辦不定期招聘會，辦會機構應于會后7日內登錄北京市人力資源市場管理信息系統向辦會地點所在區人社局報送招聘會統計表。

　　河南省2020年高招錄取工作?？婆螌⒂?月3日啟動，請各位考生注意！9月6日8：00—18：00征集志愿，不容錯過。記得留意考生服務平臺電子檔案運轉情況。

　　投檔模式

　　?？铺崆芭?、體育?？瓢吹谝?、第二志愿順序依次分輪進行，第一志愿有1個高校志愿，第二志愿有1至4個平行關系的高校志愿。

　　錄取時根據考生志愿，分類別、按文化成績從高分到低分按比例投檔。其中，直招士官在文化上線且體檢、面試、政治考核合格的考生中排序投檔。

　　藝術?？婆鷮嵭?/span>平行志愿。平行志愿按“分數優先、遵循志愿”的原則投檔。當遇到多名考生投檔成績相同時，依次按語文、數學、外語聽力成績從高分到低分排序投檔。

　　對單個考生投檔時，根據考生填報的平行志愿中的院校志愿順序，投檔到排序相對在前且有計劃余額的院校。

　　錄取時間

　　9月3日-9月5日為專科提前批、體育?？?、藝術類專科、對口專科錄取時間。

　　專科提前批包括藝術、體育、定向培養士官、空乘、航海、醫學、小學教育（全科教師）等有特殊要求的專業類別。

　　本批次征集志愿信息將于9月6日在公布，考生可關注微信公眾號“河南省陽光高考（ID：yggaokao）查看相關信息。”屆時符合條件的考生可于9月6日8：00至18：00上網填報征集志愿。

　　藝術類、體育類高職高專和對口專科隨?？铺崆芭M行錄取。

　　9月6日?？铺崆芭骷驹?/span>

　　什么是征集志愿？

　　在每批次首次投檔錄取后，會出現一些上線考生未被錄取和一些在本批次招生的高校未完成招生計劃的情況。于是，各?。▍^、市）級招生考試機構會通過一定渠道向社會公布高校招生缺額計劃，并組織該批次未被錄取的考生按照缺額計劃再次填報本批次院校的志愿就是征集志愿。

　　通俗說來，征集志愿就是錯過第一次機會，再給第二次機會。征集志愿再一次為考生錄取提供了機會，同時使高校的招生計劃得以順利完成。

　　為什么會產生征集志愿？

　　1、生源不足

　　高校在第一輪投檔時，生源不足導致缺額，不能完成招生計劃。

　　2、超退

　　高校第一輪投檔時生源充足，但出現因不服從專業調劑，身體條件、單科成績等不符合有關要求而被退檔的考生人數多于其調檔比例的超額數（超退），致使高校不能完成招生計劃。

　　3、追加計劃

　　高校生源充足，但后期在該?。▍^、市）追加招生計劃。

　　征集志愿注意事項

　　考生填報征集志愿前應該先查詢是否已經被高校錄取。已經被高校錄取的考生是不能參加征集志愿的，如果考生的錄取狀態顯示為“自由可投”，就說明考生沒有被高校錄取，可以參加該批次錄取結束后的征集志愿。

　　密切關注招辦信息，注意多次征集的情況；有的高校一次征集志愿后，仍然沒有完成招生計劃，就有可能進行第二次征集志愿。參加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿時仍沒有被高校錄取，還可以繼續關注下一次征集志愿的情況。

　　本科沒被錄取可以填報專科的征集志愿嗎？

　　由于征集志愿是本批次考生最后一次機會，因此，一些上一批次未被錄取，且此前未填報本批次志愿符合條件的考生也可抓住這一機會。

　　比如，本科一批落選考生，未填報本科二批志愿可以參加本科二批的征集，本科二批落選考生未填報?？浦驹缚梢詤⒓訉？频恼骷?。

　　但正因為這樣，征集志愿可能會有部分相對高分考生參與，導致競爭十分激烈，院校征集志愿的投檔分也往往趨高。所以“踩線生”或分數超過省控線不多的考生填報征集志愿后常常無法投出。

　　近日，有網友在社交平臺上爆料稱，內蒙古自治區選調生招錄不允許非全日制研究生報考，并稱這一規定與國家政策相悖，是就業歧視?！耙咔橛绊懴?，苦讀三年，嚴進嚴出，我們的就業路在何方，求政府、社會給我們莘莘學子一個說法?！?

　　8月31日，內蒙古自治區黨委組織部干部隊伍建設規劃處工作人員確認，2020年內蒙古自治區選調生招錄對象確實不涵蓋非全日制學歷的畢業生。

　　今年6月5日，中國共產黨內蒙古自治區委員會組織部官方微信公眾號“北疆先鋒”發布了《2020年內蒙古自治區集中選調應屆優秀大學畢業生公告》，公告顯示：2020年計劃面向國內普通高校集中選調全日制應屆大學本科及以上學歷優秀畢業生929名。定向培養生、委托培養生和網絡學院、成人教育學院、民辦院校、獨立學院畢業生以及在職攻讀學歷學位人員不列入選調范圍。（其中，定向培養生定向內蒙古自治區就業，非定向到具體行業和單位的可以報考。）

　　事實上，就在今年2月14日，教育部下發《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》，明確用人單位招用人員應當向勞動者提供平等就業機會。各級公務員招錄、事業單位及國有企業公開招聘要根據崗位需求合理制定招聘條件，對不同教育形式的研究生提供平等就業機會，不得設置與職位要求無關的報考資格條件。各地要合理制定人才落戶條件，精簡落戶憑證，簡化辦理手續，為不同教育形式的研究生提供平等落戶機會。

　　澎湃新聞注意到，在內蒙古自治區黨委組織部發布今年選調生招錄公告前的4月22日，內蒙古自治區教育廳等五部門還轉發了教育部的上述文件。五部門在轉發教育部通知時提醒各盟市委組織部，各盟市教育局、人力資源和社會保障局、公安局、國資委，自治區各部門，各自治區直屬企業、事業單位，各高等學校要充分認識國家發展非全日制研究生教育的重要意義，以及不同教育形式的研究生學歷學位證書同等法律地位和相同效力，強化就業權益保護，在招錄、招聘和落戶等方面對不同教育形式的研究生提供平等機會，共同做好非全日制研究生就業工作。

　　對此，內蒙古自治區教育廳機關黨委工作人員回應澎湃新聞，原則上各部門應當按照教育部的通知精神來組織招聘，但具體的招考計劃制定是由招考部門自己決定的，招考部門可以根據自己的需要來設定招聘條件。

　　在公開招聘中拒絕非全日制學歷學生報考的情況不是孤例。此前，內蒙古鄂爾多斯市委辦公室、鄂爾多斯市人力資源和社會保障局就杭錦旗和準格爾旗的教師招聘拒絕非全日制學歷一事致歉，稱確實存在有關考試組織人員由于不了解教育部等五部門今年新出臺的《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》，在資格審核時對非全日制學歷未予通過。但因為考試報名工作已結束，即將開考。鑒于考試工作組織程序的嚴密性，已不能夠重新組織報名，對給網友帶來的不便表示歉意。

　　據首都教育信息，根據北京市新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室下發《關于做好全市各級各類學校2020-2021學年秋季學期開學工作的通知》，明日（8月29日）起，中小學校（含中等職業院校）各年級段將分批、錯峰開學。

　　目前，北京新學年的校歷已經公布，趕緊來看看吧。

　　如遇特殊情況，市教委將根據有關規定研究調整校歷。

　　如遇市政府應急辦發布空氣重污染紅色預警及其他極端天氣紅色預警，各區教委要按照《北京市教育委員會空氣重污染應急預案》（2018年修訂）有關要求，根據區域實際污染情況采取相應應對措施，指導中小學、幼兒園做好相關工作。

　　8月24日，北京大學2020-2021學年校歷公布。最新校歷顯示，9月1日本科新生報到，9月7日醫學部研究生新生報到，9月14日研究生新生、留學生本科新生、醫學部港澳臺本科新生報到，9月17日校本部港澳臺本科新生報到。深圳研究生院新生報到時間早于本部，為8月31日。

　　北大校歷還明確，2020級本科生軍訓時間為9月5日至9月17日。

　　8月23日，關于北京高校新生開學后是否進行軍訓的問題，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕表示：大學生軍訓由各校確定，能滿足防疫需求的，可以正常進行。

　　此外，根據北大校歷，新生開學典禮將于9月20日舉行；醫學部和深圳研究生院新生開學典禮時間稍早，將分為于9月18日和9月3日舉行。

　　由于今年中秋節恰逢國慶假期，北大校歷顯示10月1日至8日放假，全校停課；但校歷未明確假期學生是否可離校、離京。

　　2021年1月4日至24日，北大將進入停課復習考試階段；1月25日至2月21日學生放寒假。

　　北大該學年的第二學期的起止時間則為2021年2月22日-2021年7月14日。

高考志愿填報即將開始，為了滿足考生填報志愿借鑒參考、準確定位的訴求，河北新聞網特別推出“2020云上河北高招會·高招速遞”系列報道，通過采訪高校招生辦負責人，介紹今年各大高校招生政策、專業設置、獎助政策、就業方向等情況，幫助考生選擇理想院校。本期為廣大考生帶來的是石家莊工商職業學院2020年最新招生信息，一起來看。

石家莊工商職業學院的前身是1983年10月共青團河北省委創辦的河北刊授學院，1995年6月更名為河北青年進修學院。2003年5月，為順應國家大力發展高等職業教育的形勢，經省政府批準學院改建為石家莊工商職業學院。

●今年面向19個省(自治區、直轄市)招生

學院位于省會石家莊市西南高教區的民心河畔，占地49萬平方米，建筑面積15.1萬平方米，建有校內75個實訓基地和校外125個實訓基地。學院現有全日制在校生一萬余人。先后獲得“省直文明單位”、省“招生工作先進集體”、省“園林式單位”、“全國職業院校魅力校園”、省“依法誠信辦學學校”等榮譽稱號。

學院2020年面向河北省、重慶市、湖北省、湖南省等19個省(自治區、直轄市)招生，省外招生計劃如下：

●注意這些專業有報考限制

報考旅游管理、酒店管理和舞蹈表演專業的考生要求五官端正，男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米；空中乘務專業男生身高不低于172厘米，女生身高不低于162厘米；鐵道機車專業和鐵道供電專業，色盲色弱限報。鑒于鐵道機車專業的行業需求，女生慎報。

●學生可參加專接本、自學考試

學院為學生提供廣闊的發展空間，學生可參加專接本考試，考入省內普通本科院校；也可通過成人高考考入省內普通本科學校；在校期間，學生也可以參加河北省自學考試。

●優秀學生可享獎學金，在校創業可獲扶持資金

學生在校期間成績及表現優秀，有機會獲獎學金。國家獎學金每年評選一次，每人每年獎勵8000元；國家勵志獎學金每年評選一次，獎勵標準每人每年5000元；國家助學金每年評選一次，資助標準分為3擋：1檔每人每年2200元、2檔每人每年3300元、3檔每人每年4400元。

學院助翔創業資金，每年對在校創業學生提供300萬元的創業扶持資金。

　　“補課”作為當前社會中熱點話題，已成為廣大學生和家長鬧心事、煩心事。遼寧省人大常委會緊緊圍繞這一問題，連續三年對切實減輕中小學生過重課外負擔情況進行跟蹤監督，并對調研了解到的情況進行綜合分析研判。

　　8月5日，遼寧省十三屆人大常委會第二十次會議首次審議了《遼寧省校外培訓機構管理條例(草案)》(以下簡稱《草案》)。《草案》共33條，主要就監管主體、培訓活動、法律責任等方面作出規定，其中針對“跑路”問題，《草案》明確，校外培訓機構資產水平應與辦學規模相適應，多部門要對相關款項進行監管和風險提示，禁止校外培訓機構一次性收取時間跨度超過三個月的費用。

　　貫徹黨的教育方針

　　隨著我國教育事業的不斷發展和人民生活水平的不斷提高，學生家長對教育的需求越來越多樣化，由于學校課程是按學生平均水平設計的，總會有一小部分學生感覺“吃不飽”，而另一小部分學生感到“難消化”。校外培訓機構的出現、發展滿足了中小學生的選擇性學習需求，成為學校教育的補充，但校外培訓機構決不能取代學校教育。

　　《草案》要求，校外培訓機構應當全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規律和學生身心發展規律，與學校教育、家庭教育密切配合，促進中小學生健康成長；校外培訓機構中的中國共產黨基層組織，要按照中國共產黨章程的規定開展黨的活動，加強黨的建設，做到黨的建設同步謀劃、黨的組織同步設置、黨的工作同步開展。

　　注重學生身體健康

　　黨的十八大以來，習近平總書記多次強調健康第一，在今年考察陜西省安康市平利縣老縣鎮中心小學時又強調指出，要重視孩子的身體健康。

　　《草案》牢固樹立健康第一的理念，針對“小胖墩兒”越來越多的問題，提出減輕學生過重的課外負擔，不得“超前”“超綱”教學，讓學生有時間運動；鼓勵校外培訓機構開展體育、藝術、科技等培訓活動，幫助學生掌握一至兩項運動技能，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

　　針對孩子普遍眼鏡化問題，《草案》明確提出培訓場所應當符合國家關于采光和照明的有關標準以及青少年近視防控要求。同時，《草案》規定線下培訓結束時間不得超過晚上8點半，培訓結束后不得留作業；線上直播類培訓結束時間不得超過晚上9點，每節課持續時間不得超過40分鐘。

　　規范管理有序發展

　　校外培訓機構的快速發展，較好地滿足了學生及家長的多樣化需求，但同時也存在良莠不齊的現象。2018年以來，教育部組織開展了校外培訓機構專項治理及“回頭看”，取得了重要的階段性成果，一些亂象基本遏制。但是，由于人才評價標準、人才選拔與培養方式沒有得到根本性改變，中考、高考的“指揮棒”仍在發揮作用，對校外培訓機構的管理也不能“一管就死”，而應該“疏”“堵”結合，促進其規范有序發展。

　　為此，《草案》一方面構建了各級政府和部門分工負責、各司其職、齊抓共管的工作格局，如要求各級政府建立健全聯席會議制度、監管部門工作協調機制和跨區域聯動機制，完善信息共享和工作通報制度，落實屬地化管理責任；明確由各級教育行政部門負責校外培訓機構的監督管理，市場監管、民政等部門按照職責做好相關工作；鼓勵和支持行業協會訂立行業公約，指導和督促從業人員依法開展培訓活動。

　　另一方面，《草案》禁止中小學校舉辦或參與舉辦校外培訓機構；禁止中小學在職教師參與校外培訓機構的管理、招生等工作，并明確了相應的法律責任，從法規角度保障校外培訓機構有序發展。

　　同時，《草案》還規定，校外培訓機構要注重提高培訓質量，真正成為學校教育的有益補充，如要求校外培訓機構建立相對穩定的從事培訓工作的人員隊伍，并對其進行思想品德教育和業務能力培訓。

　　開展誠信等級評價

　　為了維護廣大學生和家長的權益，《草案》對一些普遍關注的重點問題給出了解決辦法。

　　對于如何才能選到誠信培訓機構的問題，《草案》要求教育行政部門要對校外培訓機構開展守法誠信等級評價，并將評價結果依法向社會公開。

　　針對校外培訓機構“跑路”問題，《草案》要求校外培訓機構的舉辦者應當信用狀況良好，資產水平與辦學規模相適應；教育行政部門要會同金融監管、稅務等部門，對學雜費專用賬戶的最低余額和大額資金流動等指標變化進行監管和風險提示，防范校外培訓機構的資金風險；同時，禁止校外培訓機構一次性收取時間跨度超過三個月的費用。

　　關于家長普遍關心的安全問題，《草案》要求校外培訓機構應當落實安全主體責任，建立健全安全管理制度，制定突發事件應急預案，按照規定配備安全設施與設備，加強消防、食品、衛生等安全管理，定期排查處置安全隱患。

　　在糾紛處理方面，《草案》規定，中小學生監護人與校外培訓機構發生爭議的，可以協商解決；協商不成的，可以向人民調解委員會申請調解；調解不成的，依法提起訴訟。

　　新學期即將開始，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發言人李奕23日做客“你好！新學期”直播節目時表示，新學期開學是正式的全面恢復教育教學，此次全學段開學，開學時間并非“一刀切”，而是錯峰、錯時段進行，按照先大學、中學，后小學；先起始年級、畢業年級，后其他年級的順序梯次開學。李奕介紹，將有60余萬大學生從外地返京上學，返京返校的每一位京外學生都需要做核算檢測，檢測費用由學校承擔。

　　開學后學生進校園仍需戴口罩

　　針對開學后學生進校園是否需要戴口罩的問題，李奕表示，在整體的疫情防控常態化過程中，學生群體和學校環境還是有其特殊性的，因為學生們要聚集在一起學習、生活，所以相應的防控措施應該比社會的其他群體更嚴格一些。還要考慮到學校環境的特殊性、北京有疫情反彈的經歷。此外，北京進入秋季，氣溫變化非?？欤鞲懈甙l期即將到來，佩戴口罩可以預防季節性流感和其他傳染病。所以此次秋季開學，北京的大中小學生在校期間仍需堅持佩戴口罩。

　　李奕說，現在要求孩子們進校園戴口罩，也是在引導他們學會“帶”口罩。當疫情發展形勢進一步向好時，學生上學也要養成攜帶口罩的習慣?！皩W校要讓孩子們養成良好的生活習慣和健康習慣，當人員比較聚集的時候，環境不太好的時候，學生會主動掏出小口罩戴上?！?/span>

　　要求學生在校園內堅持戴口罩，并非要求學生從早到晚一直佩戴。李奕提到，學生在戶外活動不聚集、不接觸的前提下，可以不戴口罩。幼兒園采取全封閉式管理，孩子年齡較小，入園后不必佩戴口罩，但教職員工需要全程佩戴口罩。

　　60余萬返京返校大學生需核酸檢測

　　李奕介紹，新學年開學，將有60余萬大學生從外地返京上學，8月31日到9月6日是返校高峰期，約20萬人將在這周返校，最高單日返校人數將達5萬人。

　　李奕強調，考慮到目前全國的整體防疫形勢，特別是還有部分地區存在個別的疫情反彈情況，返京返校的每一位京外學生都需要做核算檢測，檢測費用由學校承擔。如學生所在地不具備核酸檢測條件，可先持健康“綠碼”返京，入住學校健康觀察點，待核酸檢測陰性后轉入正常學習生活。此外，考慮到疫情防控的需要，送新生入學的家長不能入校。

　　全面恢復教育教學 放寒假時間統一

　　李奕介紹，目前，北京沒有統一要求中小學生在開學前14天不得離京，只要做好14天健康檢測和準備工作就好。他建議家長，開學在即，應盡早帶孩子回北京適應氣候和開學后的學習生活節奏。

　　中小學各年級的課程也將在空中課堂同步上線，線上線下同步進行。一旦疫情出現反彈或有學生需要居家學習，線上線下課程也可隨時切換。同時，學生食堂就餐、圖書館借閱等都將恢復正常狀態。

　　“新學期開學是正式的全面恢復教育教學，是恢復到正常的狀態?！钡钷纫矎娬{，不同課程的實現形式上可能會有新的防疫要求。比如社會實踐類活動，需要集體外出的活動在開學初期會改為線上線下結合的方式。校內的體育課、實驗課都要開啟。新學期，將會以班級和年級為單元，便于學校實現溯源。一旦出現異常情況，可以快速找到源頭并劃分清楚邊界。但“單元式”管理不會影響課程，不會影響高中走班教學。

　　針對學生關注的國慶中秋假期能否離校出行的問題，李奕表示，目前的安排只是針對開學整體安排，9月7日完成返校工作后，將運行三周再結合整體情況確定小長假具體安排。

　　此外，李奕提到，雖然新學期錯峰開學，但是中小學生放寒假的時間是統一的，目前新學年的校歷已經公布。

　　教育部、江西省共建職業教育創新發展高地啟動大會24日在江西南昌舉行。這標志著繼東部山東、西部甘肅之后，第三個部省共建國家職業教育創新發展高地在中部地區落地。

　　教育部職業教育與成人教育司司長陳子季在新聞發布會上說，教育部結合區域發展需要，確立“因地制宜、同步推進”的工作思路，在東部“提質培優”，在中部“提質擴容”，在西部“擴容提質”。

　　據介紹，教育部對江西職業教育綜合改革的支持政策主要有四個方面：一是支持江西完善教育與培訓并重的職業教育體系，構建中等職業教育、?？坡殬I教育、本科職業教育相銜接的學校體系，開展“職教高考”綜合改革，為技術技能人才成長提供多樣化的通道。二是支持江西建設職業教育紅色文化研學旅行示范基地、職業院校思政教育基地和社會實踐基地，建立服務全國的職業教育紅色文化課程研究中心，傳承紅色基因。三是支持江西高標準建設國家職業教育虛擬仿真示范實訓基地，為職業教育虛擬仿真實踐教學國家標準提供“江西經驗”。四是加強職業教育理論研究，支持成立中部地區和革命老區職業教育與產業發展研究院，圍繞產業轉型升級、職業教育布局、校企合作創新模式、專業人才供需預測等方面開展深度研究。

　　江西省政府副秘書長樊雅強說，江西省將根據《教育部 江西省人民政府關于整省推進職業教育綜合改革提質創優的意見》，圍繞建成中部地區技術技能人才的培養高地、就業創業能力提升的培訓高地、職業院校培根鑄魂的育人高地、職業教育體制機制的創新高地和服務經濟社會發展的支撐高地集中發力。

8月29日起，北京市中小學生將陸續迎來新學期。北京市教委新聞發言人李奕表示，經過200多天的抗疫斗爭，從目前整體防疫的大背景和形勢來看，隨著新學期到來，各級學校都將恢復正常的教育教學秩序。

　　關于新學期的教學安排，李奕建議，學校應幫助孩子盡快適應校園生活，不要急于布置太多作業，不要急于進行傳統的紙筆測試，讓學生們慢慢回到班級學習生活中來，在學生適應之后，學?？赏ㄟ^增加一些研討或課堂教學的互動，發現孩子長期居家學習中可能出現的問題，再采取一些新的教育教學措施。

　　關于口罩的話題受到普遍關注。李奕說，在整體的疫情防控常態化過程中，學生群體和學校環境還是有其特殊性的，因為學生們要聚集在一起學習、生活，所以相應的防控措施應該比社會的其他群體更嚴格一些。另外，考慮到北京進入秋季，氣溫變化非常快，容易感冒，而佩戴口罩也可以預防季節性流感和其他傳染病。所以此次開學，各類學校師生員工在校期間堅持佩戴口罩。

　　同時他建議，雖然要求學生在校園內堅持戴口罩，但并非要求從早到晚一直佩戴。各校應精心設計，合理設定學生佩戴口罩的方式、強度和管理方法，更主要是幫助孩子養成受用一生的健康好習慣。同時他希望各校的老師和班主任做好這方面的設計。比如課間期間，利用大課間、體育課等戶外活動，利用這個時間把口罩摘下來。

　　“為了讓學生有摘口罩的時間，我校每40分鐘組織一次課間休息，每個班在操場都有相對固定的活動區域。另外，學校允許學生在班級后窗位置摘口罩。”北京教育學院附屬豐臺實驗學校郝玉偉說。

　　安全是學校發展的基石。據悉，為了提高學校干部應對疫情新常態下的管理水平與能力，豐臺區教工委、教委于23日-25日，開展為期三天的暑期干部培訓，全系統干部1600人以線上線下結合的方式參加學習。

　　同時，為做好秋冬季疫情防控工作和開學各項準備工作，豐臺區在完成學校自評的基礎上，于8月23日至8月26日開展中小學區級驗收評估。由區教委、區衛健委、區疾控中心、區市場監管局等部門組成區級評估組，通過聽取匯報、查閱資料、現場咨詢、實地巡視等方式逐校進行評估檢查。8月27日、28日學校針對驗收評估中存在的問題進行整改，評估組再次進行復評，確保所有問題整改到位、開學順利平穩。開學后將持續進行區級督導和動態檢查，對存在隱患和薄弱環節加強檢查評估，切實筑牢校園安全防線。中小學評估驗收接收后，立即啟動幼兒園開園條件評估和幼兒園系統教職員工全部核酸檢測工作，確保園所順利開園。