全國中外合作辦學機構和項目達1979個

2013-09-06 14:34 來源：中國教育報作者：采編閱讀：139次我要評論

[導讀]本報北京9月5日訊（記者萬玉鳳）記者今天從教育部獲悉，截至目前，全國依法獲得批準的中外合作辦學機構和項目已達1979個，各級各類中外合作辦學在校生約55萬人，其中高等教育階段在校生約45萬人。高等教育階段中外合作辦學畢業生超過150萬人。教育部國際合作與交流司副司長生建學表示，教育規劃綱要頒布實施3..

本報北京9月5日訊（記者萬玉鳳）記者今天從教育部獲悉，截至目前，全國依法獲得批準的中外合作辦學機構和項目已達1979個，各級各類中外合作辦學在校生約55萬人，其中高等教育階段在校生約45萬人。高等教育階段中外合作辦學畢業生超過150萬人。

教育部國際合作與交流司副司長生建學表示，教育規劃綱要頒布實施3年來，中外合作辦學初具規模、布局更加合理，學科專業結構逐步優化，進入快速、平穩和高質量發展階段，呈現出五大特點。

從高校情況來看，初具規模發展平穩。目前，全國舉辦中外合作辦學項目和機構的高校有577所，占全國高?？倲档?1%?！?11工程”和“985工程”大學79所，舉辦項目占項目總數的16%。普通本科和高職院校舉辦中外合作辦學項目的有498所，舉辦項目占項目總數的84%。這些院校通過合作辦學提升實力的積極性高，已成為中外合作辦學的主力。

從學科專業來看，結構逐步優化。從實施本科及以上學歷教育的中外合作辦學項目來看，目前中外合作辦學涉及11個學科，舉辦項目最多的是工學，占37%；法學、文學、歷史學項目所占比例均在2%以下，沒有出現過度扎堆、比例失調和敏感專業等問題。

從區域分布來看，布局逐漸合理。中西部省份舉辦了257個項目，占44%。除西藏、青海、寧夏3個省份外，其余省份均有舉辦中外合作辦學的項目。

從資源引進來看，力度不斷加大。從德育工作來看，更富特色和成效。生建學說，教育部指導高校做好優質教育資源合理引進與有效利用，加強能力建設，促進了人才培養模式和教育教學改革。中外合作辦學機構和項目注重培養學生科學的世界觀和積極向上的人生觀、價值觀，結合中外合作辦學學生的特點切實進行思想道德教育和愛國主義教育，成效顯著。

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