三個維度看廣西職業教育發展成效顯著——各級財政累計投入400億

從全國范圍來看廣西，經過20年的努力，廣西建成了全國少數民族地區最大規模的職業教育體系，走出了一條富有中國民族地區、后發展地區特色的職業教育發展道路，職業教育總體發展水平進入全國中等行列。廣西先后實施兩輪職業教育攻堅，各級財政累計共投入近400億。在全國率先召開省級職業教育工作大會，率先實施中職學校教師特設崗位計劃、中職學校教師“非實名制”人事制度改革，率先出臺促進校企合作的政策。與教育部共建國家民族地區職業教育綜合改革試驗區，與教育部共同舉辦三屆中國—東盟職業教育聯展暨論壇，與教育部共同簽訂“一帶一路”教育行動備忘錄。全區職業院校已達到了373所(高職40所、中職333所)，在全國1322所高職院校中，廣西有5所高職院校進入前100名，在全國1000所國家改革發展示范性中職學校中，廣西擁有32所。全區職業院校全日制在校生規模已達到97.7萬人(其中，中職全日制在校生規模59萬人)，約占全國職業院校在校生總數的4%。特別是，在全國職業院校學生技能大賽中，過去三年廣西共獲得全國一等獎18項，二等獎165項，獲獎總數位居西部前列。在全國職業院校學生“文明風采”大賽中，過去三年廣西共獲一等獎52項，二等獎977項，獲獎總數位居全國前列。在2016全國職業院校教師信息化教學大賽中，廣西共獲獎28項，獲獎率達70%，獲獎總數位居全國第五。在2014年全國職業教育教學成果獎評審中，廣西共獲獎22項，獲獎總數位居全國第六，其中，中職獲一等獎1項、二等獎13項，獲獎率達80%，超出全國平均水平30個百分點，獲獎總數位居全國第一。

從經濟社會發展角度來看教育，廣西職業教育已成為與經濟社會深度融合的教育，已成為廣西產業轉型升級和社會進步的重要支撐。廣西職業教育主動對接自治區重點發展的千億元產業和戰略性新興產業，共調整設置213個中職專業、380個高職專業，覆蓋中職18個、高職19個專業大類，覆蓋全區一、二、三產業。同時，已重點建設400個對接自治區重點發展的千億元產業和戰略性新興產業的職業教育示范特色專業及實訓基地，基本實現千億元產業對接的全覆蓋。大力組建職教集團，促進教育鏈和產業鏈有機融合，目前共建有行業性職教集團27個，參與的職業院校、企業、科研院所等成員單位達1500多家，覆蓋了廣西近80%的職業院校。成立了15個行業職業教育教學指導委員會，各行各業近600名同志作為委員，進一步深化了校企合作，校企雙主體協同育人。過去五年，廣西職業教育共培養了技術技能人才177萬，其中，高職畢業生51萬，中職畢業生126萬，每年職業教育畢業生達35萬人，高職畢業生初次就業率超過90%，中職畢業生就業率超過95%，職業院校的畢業生60%在廣西就業，特別是在加工制造、高速鐵路、現代物流、電子商務、旅游服務等快速發展的行業中，新增的從業人員有60%以上是廣西職業教育的畢業生。過去五年，職業教育扶貧富民，全力支持貧困地區和貧困家庭的孩子“學得起技能”“學到好技能”，自治區層面共資助學生超過245萬人次，百色、崇左、河池等革命老區專門為貧困家庭的孩子們開設“巾幗勵志班”“百川勵志班”“博世勵志班”等，基本實現“上學一人、就業一個、脫貧一家”。同時，廣西還實施了教育“勵志圓夢”計劃，平均每年在中職學校設立勵志圓夢班128個，幫助建檔立卡的農村貧困家庭子女免費接受中職教育，幫助實現100%就業。

從整個教育體系層面來看職業教育，廣西職業教育已完全成為一種類型的教育，為優化廣西教育結構做出了重要貢獻。以國家《職業教育法》和國家職業教育方針政策為引領，廣西職業教育逐漸形成了具有自身特色的制度和標準體系，分別制訂出臺了關于加快發展職業教育的實施意見、現代職業教育體系建設規劃、深化教學改革的意見、職業教育管理行動計劃等幾十個政策制度文件，涵蓋了學校設置、專業教學、教師隊伍、招生考試、學籍管理、學生實習、經費投入、國際化、信息化建設等方面的內容，職業教育從“參照做”走向了“專門干”。近年來，全區職業教育每年招生37萬人，其中，中職平均每年全日制招生23.5萬人，持續總體保持與普通高中招生規模大體相當，現階段職普比例為4.5：5.5，有力推動了廣西高中階段教育的普及;?？茖哟胃叩嚷殬I教育平均每年全日制招生13.5萬人，總體上超過每年普通本科招生規模，高職在校生規模已占高等教育的半壁江山，有力地促進了廣西高等教育大眾化。同時，每年全區中職畢業生升入高職學習的達4萬多人，約占當年中職畢業生總數的25%;每年?？茖哟胃呗毊厴I生升入普通本科學習的人數達6000人，約占當年高職畢業生總數的6%，職業教育實現了橫向融通、縱向貫通，優化了整體人才培養結構。