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    推進高職院校應用科研能力建設 強化國家技術技能積累

    2014-07-14 17:07    來源:教育部    作者:采編    閱讀:62次    我要評論

    [導讀]7月8日,高等職業院??蒲心芰ㄔO研討會在深圳召開,來自全國的18所高職院校與中興通訊股份有限公司簽訂了ICT合作建設協議。教育部副部長魯昕出席會議并講話。 魯昕指出,全國職業教育工作會議勝利召開,習近平總書記、李克強總理對職業教育作出重要指示,國務院印發《關于加快發展現代職業教育的決定》,教育..

        78日,高等職業院??蒲心芰ㄔO研討會在深圳召開,來自全國的18所高職院校與中興通訊股份有限公司簽訂了ICT合作建設協議。教育部副部長魯昕出席會議并講話。

      魯昕指出,全國職業教育工作會議勝利召開,習近平總書記、李克強總理對職業教育作出重要指示,國務院印發《關于加快發展現代職業教育的決定》,教育部等6部委聯合印發《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020)》。這集中體現了黨中央、國務院對職業教育改革發展階段特征和現實需求的科學判斷,為加快發展現代職業教育提供了根本遵循,指明了發展方向。

      魯昕強調,各地各部門要深刻領會習總書記重要批示和全國職教會精神,加強各級各類職業教育的統籌,將發展職業教育納入現代化建設總體部署,作為深化教育領域綜合改革的戰略切入點、突破口和轉方式調結構惠民生的戰略支點,同步規劃職業教育與經濟社會發展,協調推進人力資源開發與技術進步,推動教育教學改革與產業轉型升級銜接配套,推動職業教育深化改革創新、實現科學發展。

      魯昕要求,高等職業院校要系統培養各層次各類型技術技能人才,服務產業升級、經濟轉型、創新驅動,提升產業國際競爭力。要與行業企業聯動,努力成為促進國家技術技能積累與創新的重要載體。要重視應用科研能力建設,重點服務企業的技術研發和產品升級,服務企業人才發展戰略。她希望企業在創新人才培養模式、提升職業教育治理能力、“雙師型”師資隊伍建設和國家技術技能積累等方面充分發揮重要辦學主體作用,同步規劃企業發展戰略與職業教育,實現校企協同育人。

      據悉,教育部-中興通訊ICT行業創新基地項目是教育部與中興通信公司共同推進的校企合作項目,旨在通過加強優質高職院校與行業龍頭企業的合作,提高高職院校解決實際問題、開展技術服務的能力。

      深圳市、廣東省教育廳、中興通訊股份有限公司有關負責同志,首批ICT合作院校代表及部分職業院校代表出席會議。

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