【師德榜樣】堅守一方凈土用愛寫好師德—遵化職校師德榜樣安靜

2024-05-28 10:25 來源：網絡轉載作者：未知閱讀：41次我要評論

[導讀]那一支白色的筆，繪下了無數個未來。人生沒有送分題，好在您曾教過標準答案。一桌一講臺，一師一生情。安靜安靜，中共黨員，講師，河北省中等職業教育中級“雙師型”教師，具備初級英語導游資格。2009年畢業于河北經貿大學，主修旅游管理專業，獲管理學學士學位。2018年9月入職以來一直擔任班主任工作和..

那一支白色的筆，

繪下了無數個未來。

人生沒有送分題，

好在您曾教過標準答案。

一桌一講臺，一師一生情。

安靜

安靜，中共黨員，講師，河北省中等職業教育中級“雙師型”教師，具備初級英語導游資格。2009年畢業于河北經貿大學，主修旅游管理專業，獲管理學學士學位。2018年9月入職以來一直擔任班主任工作和專業部職員工作，同時任教旅游班的核心專業課程。六年來，她堅守教育初心，以飽滿的熱情，求真務實的工作態度，書寫著對教育事業的熱愛與忠誠。曾榮獲遵化市優秀教師、遵化市優秀班主任、遵化市政府嘉獎等榮譽稱號。

恪盡職守任勞任怨

安靜老師有著強烈的事業心和責任感，無論是班主任工作，還是職員工作，她都嚴格要求自己，積極履行黨員職責，工作扎實、任勞任怨。家里兩個年幼的孩子，半身不遂的婆婆，胃癌晚期病重的父親，即便這樣她依然堅守崗位，邊工作邊照顧家庭，從未有過半句怨言。她用大愛書寫著對教育事業的執著，用無畏和堅強，辛勤耕耘在職業教育的田地里。當有人問她累不累時，她總是笑著說:內心的強大可以戰勝一切困難，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。六年來她始終堅守著一名普通教師的教育信條：有責任、有擔當、不怕苦、不怕累方為一名好老師。

言傳身教潤物無聲

陶行知先生說：“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守?！弊鳛榻處?，她始終明白“為人師表”的深刻含義。不管是在教學中，還是班級日常管理中，她堅持用高效率、小技巧、樂于犧牲自己時間的方式完成各項工作，用切實的行動感染學生，引領學生，與學生一起歡笑，一起成長，一起收獲。

愛生如子引領成長

一位教育家說：“班主任是學生人生道路上的領航人”。她牢牢記住了這句話，時刻提醒自己，努力教育學生成為一個高尚的有道德的人。她的班級里，孩子們出現誤會，甚至出現矛盾和摩擦時，她總能及時地處理好，讓同學們握手言和，讓很多不必要的麻煩消滅在萌芽狀態。班上有孩子生病家長來不及到校時，她會馬上帶孩子去看病；有學生衣服壞了時，她會幫學生縫補衣服；有學生情緒低落無處訴說時，她又成為了學生心聲的傾聽者；當有學生過生日時，她會毫不吝嗇的送上蛋糕和祝福；當有學生犯錯誤時，她更會嚴肅的批評教育……她的包里總放有一盒糖，因為她怕有孩子不吃早飯鬧低血糖……安靜老師的耐心，細心，責任心，讓同學們開心，讓家長放心，同學課后總是親昵地稱呼她“靜姐”、“班媽”。

教以潛行精益求精

教師育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼備者，方為師。安靜老師從教以來一直恪守“學高為師、身正為范”的教育理念，認真備課、上課、批改作業，她根據教材內容及中職學生的實際，精心設計調整教學活動，創新實踐教學環節，根據不同課程類型，設計不同的課堂模式，創新教學方法，激發學生的學習熱情，在這樣教學方法的作用下，學生掌握了相應的職業技能，綜合職業能力顯著提升。同時，她積極帶領學生參加各種技能競賽，開闊學生眼界，幫助學生提高技能服務水平，曾指導3名學生參加河北省職業院校學生技能大賽（導游服務賽項）并獲得了二等獎的優異成績。

在此期間她還負責了旅游專業核心課程《導游業務》線上精品課的建設工作，并完成了該門課程省級線上精品課的申報工作。從前期方案的制定，培訓，建課，收集完善教學資源庫，整理試題庫，上傳到網站，到后期的線上開課的運營管理，安靜老師親力親為，嚴格把關，精益求精，最后《導游業務》課程成功獲批省級線上精品課。

矢志不渝感恩前行

所有信手拈來的從容，都是厚積薄發的積淀。她先后被評為“校級師德標兵”、“遵化市教育宣傳先進個人”、“遵化市優秀教師”、“遵化市優秀班主任”、“遵化市政府嘉獎”、“遵化市巾幗建功標兵”等稱號，技能上多次獲得優秀指導教師稱號，校級教學能力大賽一等獎，河北省教學能力大賽優秀獎，遵化市教育局優質課評比三等獎，遵化市教育局優質論文評比二等獎，撰寫的專業相關論文在國家級期刊上發表，主持并參與了1個省級課題和1個國家級課題都已獲批立項。這一切見證了她在職業教育路上所付出的心血和汗水。面對成績，她說:單絲不成線，獨木不成林。一個奮斗不息的自己，一個鼓勵幫助她的好學校和一群志同道合的教師，才是她這段璀璨歲月中最珍貴的禮物，她要把最深切的敬意送給她的領路人和她的隊友。