加強頂層設計,盤活職業教育全局。成立由市長擔任主任的市職業教育管理委員會,負責領導、規劃和指導全市職業教育改革發展。設立市政府直屬的正縣級淮北市職業教育管理辦公室,提高工作質量和效益。打破隸屬關系、行業、區域和所有制等體制障礙,合并隸屬于教育部門的工業學校、師范學校、市第二高級職業中學和隸屬于文化部門的藝術學校,成立淮北工業與藝術學校,淮北市中職學校由原來的25所壓縮到8所,改變了小而散、條塊分割和專業建設低水平重復的問題。
建設職教園區,構筑人才成長搖籃。高標準規劃建設職教園區,園區規劃占地2599畝,投資近20億元,園區一期工程已建成投入使用,合并后的淮北工業與藝術學校和淮北職業技術學院以及安徽礦業職業技術學院正式進駐園區,目前園區已有師生近2萬人。把建設職教園區作為拉動職業教育發展的引擎,作為提升職業教育整體辦學水平的重要舉措,計劃用5—8年時間,把園區建設成為蘇魯豫皖接壤地區具有特色和影響的職業教育培訓中心、實習實訓中心、技能鑒定中心、技術研發中心、產業孵化中心、信息服務中心。
堅持產教融合,優化人才培養機制。由1所高職院校、5所中職學校、1個行業協會、23家企業組建淮北機電職教集團;由3所中職學校、1個行業協會、24家企業組建淮北現代服務業職教集團;由1所本科院校、1所高職院校、4所中職學校、11個行業協會、14家企業組建淮北現代農業職教集團,探索產教融合集團化辦學新模式。圍繞淮北城市轉型主導產業需要設置專業,目前,已形成煤電、煤化工、機械制造、輕工貿易、電子信息技術、現代農業(食品)、新型材料七大類品牌專業集群?!笆濉币詠?,職業教育共培養了近8萬名中高級技能型人才,其中,高職畢業生1萬余名,中職畢業生達5.8萬人。實施“雙掛工程”,每年從職業院校中選派50名教師到與院校有密切合作關系的企業觀摩、掛職實習半年,同時從企業選派10名專業技術人員到職業院校掛職任教,培養了一批“雙師型”教師。
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