上海市提倡“在學習中養老”,逐漸形成覆蓋廣泛、社會參與、資源融通、靈活多樣、優質均衡、充滿活力的現代老年教育體系。
拓展學習平臺。拓展居村學習點服務功能,實施“老年人學習場所倍增計劃”,重點建設老年教育“家門口的學?!?。在老年學習點全覆蓋基礎上,培育500個老年學習示范點,新增300個老年人學習場所,實現學習場所數量翻一番。利用移動終端孵化千余個老年人網上學習圈、移動學習群等學習組織,拓展團組學習、體驗學習、移動學習等多種學習形式,增強老年人學習的自主性和選擇性,做到松散與集中相結合。
吸納社會力量。鼓勵普通高校、職業院校和各類社會培訓機構為老年教育提供服務,推動高校開展隨堂聽課。專門制定相關政策,鼓勵個人和社會組織興辦老年教育機構,支持博物館、體育場館、圖書館、文化中心等社會公共設施參與老年教育,為老年人提供內容更加豐富、形式更加新穎、條件更加完善的老年教育服務。
豐富學習資源。構建集信息傳播、數據存儲、行政辦公、教務管理于一體的老年教育信息化管理和應用平臺,共享新媒體學習資源。推進老年教育普及教材移動APP建設,融入“網上學習地圖”、“微學課堂”、“微學網站”等主題學習內容,為更多老年人提供學習便利。發揮上海老年大學教育聯盟、高校第三年齡大學聯盟等老年教育集團優勢,建設一批優秀慕課資源,提供老年人在線學習新平臺。
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