湖南“三個著力”推進教育信息化

　　著力完善教育信息化推進機制。成立教育信息化領導小組，建立廳際協調機制，召開教育信息化工作會議。印發《教育信息化三年行動計劃》等21個規范性文件。創新企業參與縣域整體推進建設機制，衡陽市、華容縣等近30個市縣通過PPP或融資租賃等形式，以“區域教育信息化運營權”撬動社會資本投資縣域整體教育信息化基礎設施建設。將教育信息化經費列入財政預算，每年安排專項經費不少于1億元，各學校每年安排經費不低于公用經費支出的10%。組織開展管理干部全員培訓，集中輪訓近4000人。將教育信息化工作納入兩項督導評估指標、市州教育行政部門年度工作考核指標、教育強縣（市區）分類監測指標，建立工作季報制度，開展專項督導。

　　著力擴大優質教育資源覆蓋面。實施“教學點資源全覆蓋項目”，將2013年以后新設置教學點納入實施范圍，由省級專項資金給予支持。實施“中小學網絡聯校建設工程”，以“1+N”或“N+N”的形式，將縣城學校與鄉鎮中心校、鄉鎮中心校與教學點組成一體化的網絡聯合學校群，建設農村中小學網絡聯校近300所。實施“基礎性資源普惠工程”，將省級公共資源和管理服務“兩平臺”整合為“湘教云”平臺，充分利用“湖南教育數據中心”的出口帶寬、計算能力和存儲優勢，通過征集、制作、購買等方式逐步實現各級各類教育基礎性資源全覆蓋，實現對教師備授課需求的精準免費推送。實施“普通高中名校網絡課堂建設與應用項目”，將長沙市長郡中學9門學科5000個課時的課堂教學資源集中推送到全省73所縣級農村薄弱高中。實施“武陵山片區農村中職學校專遞課堂建設項目”，目前已覆蓋武陵山片區37所農村中職學校的17個專業。

　　著力促進信息技術與教育教學深度融合。實施“教師信息化教學應用示范學習空間建設工程”，將網絡學習空間應用作為推動信息化教學改革的重要抓手，基本實現全省中小學教師、職業院校教師與學生建設應用網絡學習空間的全覆蓋。實施“教育信息化應用十百千萬工程”，通過創新應用典型“以點帶面”推動全省信息化教學的高質量、大規模、普遍性應用。實施“一師一優課、一課一名師”、“湖南省教育信息化試點項目”、“湖南省名師空間課堂建設計劃”、“湖南微課大賽”、“湖南省中小學教學資源應用網絡說課競賽”等項目活動，鼓勵教師利用信息技術進行課堂教學改革和互動交流。