四川民族地區推行免費職教切斷貧困傳遞“臍帶”

    一年前，四川省涼山彝族自治州越西縣大瑞鄉林溝村的彝族姑娘馬海阿依莫中考落榜后，面臨她人生中的重要抉擇。雖然很想繼續讀書，但貧寒的家境使她不愿因復讀給家里增添負擔，卻也不想過早嫁人或像父母一樣種地忙活一生。

　　令馬海阿依莫一家沒有想到的是，一項民生政策——“9＋3”免費中職教育當年在四川彝區實施?！?＋3”，即在國家9年義務教育的基礎上，為學生提供3年免費中職教育。在此之前，四川省已率先于2009年在藏區實施了該計劃，至今已有4萬余名藏區青少年通過該計劃重圓讀書夢。

　　四川是我國第二大藏族人口聚居區、最大的彝族聚居區。針對少數民族地區教育基礎薄弱、學生就業難等問題，四川省于2009年探索實施免費中職教育計劃，即每年組織一定數量的少數民族地區初中畢業生到內地國家級、省級重點學校接受3年免費職業教育。

　　包吃、包住、免費讀書，每月還有補助……“9＋3”免費中職教育重新點燃了民族地區孩子的求學夢。政策的吸引力與農牧民子女改變命運的希冀相交織，包括馬海阿依莫在內的成千上萬名學生毫不猶豫地報了名。

　　馬海阿依莫的父親馬海車布子說：“我們這些農民家庭交不起學費，娃娃學習成績又不太好，為孩子今后的生活發愁，如今上免費職校正是適合他們的路?！?/span>

　　“這一職教新模式彌補了民族地區職教薄弱‘短腿’，做到了應讀盡讀。學生中近九成來自農牧民家庭，較好地解決了過去藏區、彝區部分家庭因貧失學的問題?！彼拇ㄊ〗逃龔d廳長朱世宏說。

　　據統計，“9＋3”職教新模式實施以來，四川民族地區義務教育得到不斷鞏固，高中階段教育實現了快速發展。在藏區，初中畢業生升學率已由2008年的70％提高至93％；在彝區，2014年共招收“9＋3”學生4300余名。

　　如今，已有三屆“9＋3”免費中職教育畢業生走上工作崗位。他們中，有的成為全國第一位藏族女性地鐵司機；有的光榮參軍入伍；有的回鄉創業，帶動當地鄉親致富。

　　在四川民族地區，一人就業全家脫貧、一人成才穩定一個家庭的教育成效正初步顯現。23歲的尼瑪德吉來自甘孜藏族自治州丹巴縣耳邊鄉，是“9＋3”免費中職教育首屆畢業生。目前，他在成都一家汽車4S店做噴漆工，平均月薪已由實習期的800元升至5000多元。

　　他告訴記者，畢業后，經學校力薦應聘進這家企業。如今他已是一家六口的經濟支柱，家里老人看病、哥哥讀大學的生活費全靠他，“父母說沒想到我這么有出息，很為我感到驕傲。”

　　朱世宏說，實施免費中職教育就是要切斷貧困傳遞的“臍帶”。政府通過支持農村、貧困以及少數民族地區教育，讓更多貧困家庭的孩子掌握謀生的一技之長，帶動家庭脫貧致富，過上幸福的日子。