多方聯動論職教，校企共育新學徒 記2015“企業發展與人才培養戰略——現 代學徒制人才培養創新 校企高峰論壇”

    2015年4月10日，由廣州商貿職業教育集團主辦，廣州市商貿職業學校和奮斗文化傳播有限公司協辦的2015年“企業發展與人才培養戰略——現代學徒制人才培養創新”校企高峰論壇在景色優美的海角紅樓會議廳順利召開。來自各地院校代表、企業代表100多人出席了該次論壇。廣州商貿職業教育集團理事長單位——廣東省物流行業協會胡梅副秘書長，秘書長單位廣州市商貿職業學校楊志勇校長及各位校領導、中層參加了該次會議。

        2014年9月教育部頒布了“關于開展現代學徒制試點工作的意見”，為我們指出了一種更深入融合的校企合作模式，作為連接政府、學校、企業的職業教育平臺載體，廣州商貿職業教育集團對此模式也相當關注，因此舉辦高峰論壇，邀請在校企合作、現代學徒制試行工作方面有先進經驗的政府、企業、學校代表到會分享經驗。論壇分為上午的專家講座和下午的圓桌討論兩部分展開，講座由校企合作辦劉羽翎副主任主持，討論由楊志勇校長主持。

    論壇以中山市教育局教研員陳建國主任的“‘外引內聯’打造‘雙主體’育人模式”發言拉開序幕。陳主任介紹了中山市開展“現代學徒制”試點工作經驗：中山市職業學校們以區域為單位抱團發展，以資源整合的優勢吸引企業機構參與，引入國外專家指導，增強改革推動力，解決現代學徒制的瓶頸難題。為參會人員提供了一套開展現代學徒制從規劃到實施的模板模式。

    緊接著，廣東省物聯網人才教育中心的陳玉琪主任以其與廣鐵職院6年里循序漸進的深度合作探索經驗，講述了雙方形成現代學徒制培養模式的背景、機制、做法與思考。從企業角度，把在工作實踐中悟到的現代學徒制特征、實施難點、標準化建立流程與大家分享。在座校企代表在陳主任的發言中得到更具象化的現代學徒制模式。

    作為學校的發言代表，順德區陳登職業技術學校廉捷副校長和廣州市旅游商務職業學校校企合作辦黃國庭主任也介紹了學校如何通過多樣化、多層次的校企合作工作開展，達到源于行業、服務行業和引領行業的成效。

        當天下午，30多校企代表參與了圓桌討論。楊志勇校長首先拋磚引玉，分析了社會經濟發展背景轉變所引發的企業發展核心競爭力改變，從而引出校企合作培養人才模式需要創新，開展招生招工一體的現代學徒制模式的觀點，并解釋了現代學徒制的內涵。楊校長開放而又符合學生職業成長規律、企業需求的觀點，激發了在場企業代表們的共鳴。論壇在楊校長與企業代表間睿智的對話、熱烈的討論中圓滿結束。論壇讓校企間進一步統一了人才培養的思想基調，為開展現代學徒制合作打下良好的基礎。