黑龍江省探索“五有”模式 積極推進高校課程思政建設

黑龍江省深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，將思想政治教育貫穿人才培養全過程，探索以“五有”模式推進高校課程思政建設，著力發揮好每門課程育人作用，使各類課程與思政課程同向同行、協同育人，進一步提升人才培養質量。

整體推進“有謀劃”。強化高校課程思政建設組織領導和統籌協調，成立全省高校課程思政建設領導小組，開展專項調研，統籌指導推進高校課程思政建設相關工作。出臺《黑龍江省全面推動高校課程思政高質量建設指導意見》《黑龍江省全面推進高等學校課程思政建設工作方案》等，進一步強化課程思政建設制度保障。組織召開全省高校課程思政建設研討會、高校課程思政建設工作推進會等，提出在所有高校、所有專業、所有課程全面推進課程思政建設的“總要求”，明確將課程思政建設列為高校“一把手工程”的“總基調”和推進課程思政高質量建設的“總目標”。全省80所高校成立課程思政建設領導小組，召開專門工作會議85場次，切實推動課程思政建設理念深入人心。

提升能力“有辦法”。成立全省高校課程思政建設專家委員會，邀請28位相關領域知名專家、學者、名師擔任委員，充分發揮專家委員會在政策制定、項目評審、咨詢指導、考核評價等方面的重要作用，保證課程思政建設工作質量。組建涵蓋全省高校的高等學校課程思政教育聯盟，打造交流互鑒平臺，形成高校課程思政育人合力。成立黑龍江省研究生課程思政教育聯盟，推動研究生專業教育與思政教育緊密融合，探索課程思政和導學思政相結合的模式，著力構建研究生教育思政教育大格局。依托省級教師教學發展聯盟，面向全省高校教師組織多場課程思政專題培訓，共培訓教師3萬余人次；組織全省1.3萬余名高校教師參加全國高校教師課程思政教學能力培訓班。舉辦全省高校課程思政教學競賽，設置本科、高職高專、研究生3個賽道，吸引1349位教師參賽，實現了高校全覆蓋、學段全覆蓋、學科全覆蓋、課程全覆蓋，檢驗了“課程門門有思政、教師人人講育人”的實踐效果，推動以賽促教、以賽促研、以賽促改、賽訓融合。

典型引路“有標桿”。組織開展全省高校課程思政建設示范項目遴選，近兩年認定課程思政示范高校、示范課程、教學研究示范中心、教學名師、教學團隊等項目250余項。根據不同學科專業方向進行示范課程重點培育，積極打造和推薦名師課程，入選教育部課程思政示范項目26項，哈爾濱工業大學、哈爾濱職業技術學院2個教學研究中心成功入選國家級課程思政教學研究示范中心，12所高校24門課程及團隊入選國家級課程思政示范課程、教學名師和團隊。組織全省60余所高校開展校級課程思政示范項目建設，鼓勵支持“兩院”院士、“長江學者”、教學名師等牽頭課程思政建設，自主立項1479個，著力打造一批示范課堂，選樹一批優秀教師，凝練一批典型案例，集中展示了高校課程思政建設階段性成果。

來源：黑龍江省教育廳

落地落實“有保障”。將課程思政建設成效納入“雙一流”建設監測與成效評價、學科評估、本科教學評估、本科專業認證、職業教育“雙高計劃”評價等系列工作中；在教學名師獎、教學成果獎、教材獎等各類表彰獎勵評選中，突出課程思政要求。啟動全省高校課程思政建設成效考評，研究制定評價指標體系，通過高校自評和專家實地考察評審等方式，督促指導高校將課程思政建設再深化、再推進、再提高。成立黑龍江省課程思政教學研究示范中心，開展課程思政建設重點、難點、前瞻性問題研究，深化課程思政教學改革、培訓指導、交流研討，進一步強化理論研究與實踐探索。設立課程思政建設專項經費，支持獎勵課程思政示范高校、示范課程、教學名師、教學團隊等，2021年累計投入440萬元對示范高校和示范中心予以重點支持。在省教改項目中設立課程思政專項，開展多種形式的教學研究與實踐，19所高校成立了課程思政教學研究中心，51所高校設立了校級課程思政教學改革專項。

宣傳推廣“有成效”。建立全省課程思政建設專題網站和教學資源庫，上線課程近百門，持續更新2021年課程思政教學競賽省賽獲獎教師授課實錄、優秀教學案例等資源。舉辦全省高校課程思政成果巡展，省教育廳官方微信號設立“高校課程思政建設成果巡展”專欄，編印《黑龍江省高等學校課程思政建設成果匯編》，總結展示國家級和省級課程思政示范項目建設思路、經驗做法，分批次、分類別全面展示課程思政名師、名課風采，切實推進優質資源共享，指導教師根據不同學科專業、不同類型課程開展課程思政建設，網絡點擊量達2萬余人次。20所高校設立專題網站，23所高校建設教學平臺，22所高校鼓勵教師總結實踐經驗，發表學術或教研文章近百篇，進一步推動課程思政建設提質增效，不斷提高人才培養質量和水平。