華龍網訊(毛虹蘇)校企合作如何深度發展,產學研又該如何進一步提升教育教學質量。日前,武陵山職業教育集團專業實訓基地建設研討會在南川隆化職中召開,來自渝東南、湘西、鄂西、黔東北的部分職業院校、企業的24家單位相關負責人,共同探討職教深度發展。
值得一提的是,此次會議提出了提升現有的企業冠名訂單教育模式,完善共同育人的校企合作方式,以保障人才科學流轉。
來自西門子南京分公司的王飛目前在南川隆化職業中學“博西華班”任教,作為企業進駐學校的代表,他在學校為學生提供維修技能和崗前培訓。自2011年西門子公司正式和學校簽訂協議以來,他每年都會往返公司和學校兩個工作地點。班上的學生畢業后都是由西門子公司直接錄用為維修技師。用人單位對學校人才培養模式進行問診把脈,參與人才培養模式的設計,將用人單位的用人標準與學校的人才培養規格橋接相融。
據了解,此次會議上,校企雙方達成共識,根據現有的類似黔江民族職業教育中心開設的“索派爾服裝設計助理班”、南川隆化職中開設的“博西華班”等冠名班的經驗,下一步將建立企校雙方資源共享,由學校派教師到企業掛職上班在服務企業的同時,學校教師深入鉆研生產一線的科研課題。這樣即有利于促進科研水平的提高,將科研成果有效地轉化為現實生產力,同時又反哺課堂,有效提升教學質量和水平,更好的實現產學研教一體。
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