黔江區民族職業教育中心特色項目建設展實效

“武陵山民族文化傳承基地”特色項目建設，不僅極大地提升了黔江區民族職業教育中心的辦學質量和辦學水平，而且對區域產業發展、地方經濟建設起到了積極作用，影響并輻射了重慶市乃至全國職業院校的民族文化挖掘、傳承工作，發揮了良好的引領示范作用。

一、弘揚了民族文化，明確了發展定位

校園文化是職業學校綜合辦學水平和學校個性魅力的體現。作為重慶市唯一以民族命名的中等職業學校，黔江區民族職業教育中心將凝聚民族文化精神，打造民族教育品牌作為提升學校核心競爭力的秘訣。

一是堅持文化立校的辦學理念，確立了“建設民族地區職教名校、弘揚民族特色文化、助推武陵山經濟發展”的發展定位。二是學校借國家中等職業教育改革發展示范校建設機遇，高起點規劃，高規格建設，逐年增加文化項目投入，打造武陵山民族文化傳承基地特色項目。三是先后成立了民族文化研究中心、民族文化藝術團、民族禮儀隊、民族器樂隊和民族語言隊；培養了5名民族文化研究人員和15名民族文化傳承教師，形成了一批民族文化研究可行性報告，編寫了民風民俗、民族歌舞、民族服飾等民族文化校本教材；四是投入200萬元，建設民風民俗展覽室﹑民間工藝展覽室，購置了科普大篷車和專用移動舞臺、音響，添置了1萬余冊民族文化圖書、1000余套民族服裝和一批民族樂器，為傳承和弘揚民族文化提供了物質保障；學校通過弘揚了民族文化、進一步明確了發展定位，形成了濃郁的民族文化氛圍和民族特色教育品牌。

二、凝聚了民族精神，凸顯了辦學特色

學校秉持“明德勵志、博藝善技”校訓，將民族文化傳承與校園文化建設結合、與示范校建設項目結合、與提升教育內涵、提高人才質量結合。

一是學校開設了民族舞蹈、民族服飾、民族生態旅游等特色專業，年均培養民族文化藝術專業人才1000余人，構建了以民族文化藝術教育為主的課程體系，二是面向社會廣泛開展了民族文化藝術、服飾工藝人才培訓1000余人次，開設民族文化公共課程，力求做到“六個突出”，即學校建設突出民族風格、學校管理突出民族精神、人才培養突出民族特色、專業教學突出民族文化、校園活動突出民族傳統、師生關系突出民族和諧。三是通過持續開展“六個一”活動，即會唱一首經典民歌、會跳一支民族舞蹈、會說一門民族語言、會奏一件民族樂器、會做一種民族工藝、會一項民族體育運動，使10000余名學生受益；學校推進優秀民族文化進校園，將民族文化、地域文化和少數民族特色產業文化融入校園文化，轉化為校園人文精神，豐富了校園文化內涵，凝聚了民族精神，凸顯了辦學特色，形成了民族職業教育特色。

三、引領學?？缭桨l展，服務區域經濟顯著

源于民族、植根鄉土的校園文化是展示學校形象、提高人才質量的保障，也是凝聚人心、促進發展的保障。

一是自2007年以來，學校在傳承和弘揚民族文化中實現了跨越發展。教職工從150人增加到600余人，學生從近1000人增加到近1.2萬人；目前，學校校園面積506畝，校舍面積16萬平方米，開設數控技術、電子技術、民族舞蹈、民族旅游、民族服裝制作與生產管理等18個專業；基本覆蓋了黔江及周邊區縣的主要產業。依托先進的教學資源和文化優勢，學校及時調整思路，主動服務地方經濟社會發展。二是于2013年1月牽頭組建成立了全國第一個跨渝鄂湘黔四省市的武陵山職教集團，跨區域、多方位搭建了校際合作、校企合作、產教互動等三個平臺，推進地方民族產業發展；三是攜手重慶正陽工業園區企業，探索教育資源和生產要素充分共享，互動發展，與重慶市老寨子手工織錦股份合作社、重慶市澳特爾服飾、重慶市民族歌舞團、重慶市聚友國際旅行社有限公司、重慶市渝之旅國際旅行社建立了校企合作關系，通過與校企合作實踐基地的深度合作，為行業企業提供人才支撐和技術服務，加快民族文化藝術研究成果轉化；四是開設民族舞蹈、民族服裝、民族旅游等與區域經濟匹配緊密的專業，年均培養民族文化藝術專業人才1000余人，民族文化傳承人和適應民族產業的技能型人才4000余人；五是學校民族藝術團積極服務武陵山經濟協作，每年開展5個月的送政策、送科技、送文藝“三下鄉”活動共計100余場，活動惠及重慶黔江、酉陽、彭水以及貴州沿河當地學校師生及少數民族群眾8萬余人次，積極參與區內及周邊地區民族文化藝術交流、民族禮儀服務活動，宣傳和弘揚民族文化藝術。為發展民族產業、繁榮民族文化、幫助山區老百姓脫貧致富做出了應有的貢獻。

四、民族文化傳承有力，示范輻射更加明顯

民族文化是民族的根，黔江區民族職業教育中心以武陵山民族文化傳承基地項目建設為載體，致力于傳承和弘揚民族文化。

一是積極開展民族文化藝術挖掘和研究、共撰寫調研報告5篇，其中《關于武陵山地區民族文化與民族旅游可持續發展》的研究報告被國家民委評委三等獎，《土家織錦民族工藝制作傳承調研報告》、《國家非物質文化遺產南溪號子傳承的有效途徑》在湖北民院學報等刊物上進行了發表；積極開展非物質文化遺產的保護和傳承工作，學校被確定為國家級非物質文化遺產（南溪號子）傳承基地、市級非物質文化遺產(帥氏莽號)傳承基地。二是積極開展民族文化傳承、弘揚，學校多次代表重慶市參加全國少數民族傳統體育運動會，累計獲金、銀、銅獎達10余項。2012年創編了土家族舞蹈《白虎神鞭趕太陽》參加全國職業院校教學成果展演獲銀獎，受到教育部魯昕副部長等領導的好評；2013年創編了苗族舞蹈《銀色山脊》參加全國職業院校技能大賽民族技藝比賽獲金獎；《母親的火塘》參加了全國群星獎舞蹈大賽獲群星獎；《云上太陽》參加了中國-巴西文化交流活動，走向國際舞臺。三是示范校建設以來，中國新聞報、中國職業技術教育、重慶市電視臺等各級各類報、刊、臺網站宣傳報道學校300余次；上報市政府、區委、政府及教育主管部門信息150余條，采納100條；與黔江電視臺合作，開通《職教之窗》欄目，每周一期，全面宣傳職業教育相關政策和學校發展情況，反響良好；吸引了周邊及市內外縣教委、學校及企業300余個單位先后來?？疾旖涣?、學習。

武陵山民族文化傳承基地項目建設，推動了學校民族文化建設，助推學校又快又好發展，為實施武陵山經濟協作區、打造武陵山區教育高地發揮了積極作用，起到了很好的典型示范輻射作用。