齊魯網10月7日訊(山東臺 何緒剛 劉鵬 青島臺 劉杰)影像里的歷史最能反映時代變遷。1989年國慶期間,山東廣播電視臺播出了一篇平度市職業教育中心為企業培訓學生的新聞。在25年前,這可是山東職業教育領域里的新鮮事。
平度市每年向大中專院校輸送1400多名新生,職業教育每年向社會輸送2300多名具有初中級技術的畢業生,另外農村專業技術教育也廣為普及。
那一年,平度職業教育中心與德國賽德爾基金會合作,開始推行“雙元制”職業教育模式。
平度職業教育中心副校長梁顯宗向山東廣播電視臺新聞中心《山東新聞聯播》記者展示了德國賽德爾基金會和青島市教育局簽訂的第一份協議:“從那時起我們就正式實施了雙元制教育?!?/p>
“雙元制”,說白了就是一元是學校、一元是企業,學校專門為具體企業培訓能直接上崗技術工人。在當時,山東職業教育還是統招統分,并不在乎企業需要什么樣的畢業生。平度職業教育中心從德國引進雙元制教學后,很快與海爾、海信等多家企業成立了校企聯盟。
“老師會先教我們這些機器怎么安裝,怎么使用,老師再教我們怎么做食用的食品,然后再讓我們自己動手操作?!鞭r產品保鮮與加工專業學生孫偉娜告訴記者。
如今,盯著市場企業搞教育,早就成為山東職業教育的重要理念。在最早搞雙元制教學的平度,學生實訓已經發展到了“線體承包制”,學生在校期間就能參與企業生產。
平度職業教育中心機電部副部長呂曉東表示:“將整條生產線交給我們學校進行運作,使企業和學校實現了雙贏。”
這些年,平度職業教育中心培訓的人才優質就業率超過了90%,還成為全國重點職業教師培訓基地。雙元制,這個當年的舶來品在這里生根發芽后,已經成為帶動山東職業教育改革的一張名片。(山東廣播電視臺新聞中心《山東新聞聯播》 原標題:老新聞里看變化 青島平度:深化“雙元制”教學模式 擦亮職業教育名片)
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