近日,福建省職業技術教育學會印發《關于2014年論文征集評審情況通報》(閩教職學【2014】11號),評出了優秀論文55篇。
據悉,該學會2014年共收到48所職業院校參評論文216篇,經專家評審出一等獎3篇,二等獎21篇,三等獎31篇。該學會把55篇優秀論文和48篇有創意、有新亮點的論文匯編成《職業教育?實踐與思考》(2014年版)。
本年論文所涉及德育政治思想工作和職教管理與改革的較多,分別為52、35篇,占總數的24.1%、16.2%。
解到 2014年《職業教育?實踐與思考》論文一覽表
序號 |
單位 |
作 者 |
題 目 |
評獎 |
1 |
福州環保職業中專學校 |
陳錦海 |
詩以花入境 花借詩出彩——中職語文詩歌教學在園林藝術插花中的滲透 |
一等獎 |
2 |
福建幼兒師范高等??茖W校 |
伊文婷 |
新媒體境遇下高職生信仰現狀與導引對策 |
一等獎 |
3 |
晉江市晉興職業中專學校 |
吳慶新 |
別讓活躍的德育課堂失去教師的主導作用 |
一等獎 |
4 |
福建第二輕工業學校 |
林俊標 |
探索多元校企合作模式,激發職業教育辦學活力 |
二等獎 |
5 |
三明職業技術學院 |
張煌忠謝壽星 |
高職院校推進產學研合作的模式研究 |
二等獎 |
6 |
福建省稅務學校 |
陳穎楨 |
教學過程中“課堂意外”的應對策略---淺析中職信息技術課堂教學動態處理和創新 |
二等獎 |
7 |
福建省郵電學校 |
林 惠 |
倡導積極語言 營造和諧班風 |
二等獎 |
8 |
福建商貿學校 |
趙 健 |
對構建現代職業教育體系的認識 |
二等獎 |
9 |
三明林業學校 |
許柏榮等五位 |
拓展訓練對中職學生自我同一性影響的干預研究——以三明林業學校為例 |
二等獎 |
10 |
廈門電子職業中專學校 |
葉綺波 |
中職語文課堂激趣及學科融合初探 |
二等獎 |
11 |
閩侯職業中專學校 |
程衛平 |
談學前教育專業學生組織音樂欣賞活動能力的培養 |
二等獎 |
12 |
大田職業中專學校 |
吳樹田 |
寫真事,抒真情,悟真理——中職生作文的源頭活水 |
二等獎 |
13 |
漳州市農業學校 |
鄭文彬 |
項目教學法在《網絡管理與維護》實訓課程中的應用 |
二等獎 |
14 |
晉江市晉興職業中專學校 |
陳 櫻 |
談中職學校德育課教學中的目標激勵 |
二等獎 |
15 |
晉江市晉興職業中專學校 |
郭步春 |
職業院校精品課程建設的思路與舉措——以《印刷工藝》課程為例 |
二等獎 |
16 |
晉江市晉興職業中專學校 |
劉家良 |
農村中職學校學生自我效能感的制約因素與提高策略 |
二等獎 |
17 |
福建科技職業技術學校 |
王 洄 |
情境教學法在中職英語教學中的應用 |
二等獎 |
18 |
晉江華僑職業中專學校 |
屈治富 |
汽修專業“理實一體化”教學組織有效性的探索與實踐 |
二等獎 |
19 |
泉州經貿職業技術學院慈山分院 |
衷鳳英 |
職業教育產教結合、校企合作新平臺探析——以泉州經貿職業技術學院為例 |
二等獎 |
20 |
晉江職業中專學校 |
何謀生 |
綜合布線光纖熔接實訓仿真方案 |
二等獎 |
21 |
福建工貿學校 |
張新艷 |
現代職業教育體系視角下中高職教育銜接的探討—以服裝類專業教育為例 |
二等獎 |
22 |
福建工貿學校 |
池河清 |
用真心真情澆灌教育之花 |
二等獎 |
23 |
福建省郵電學校 |
徐錫光 |
基于崗位角色的中職商業會計教學探索與實踐 |
二等獎 |
24 |
安溪華僑職業中專學校 |
易子明 |
非遺傳習孕育人才 勞模進校綻放溢彩 ——安溪華僑職校示范校特色項目德育工作案例 |
二等獎 |
25 |
龍巖華僑職業中專學校 |
江和成溫紹金 |
校企雙主體人才培養模式的構建與探索 |
三等獎 |
26 |
閩清職業中專學校 |
許文妃 |
淺談中職語文課堂教學中問題梯度的設計 |
三等獎 |
27 |
福建省稅務學校 |
許啟章 |
對莆田市中職學生課余體育活動現狀與分析 |
三等獎 |
28 |
福建省稅務學校 |
許國清 |
就業導向下的中職語文教學實踐與思考 |
三等獎 |
29 |
福建省稅務學校 |
陳碧瓊 |
中職學校學科教學的德育滲透 |
三等獎 |
30 |
福建省稅務學校 |
彭艷芬 |
對接高考雙模改革 中職教育亟待轉型 |
三等獎 |
31 |
福建省稅務學校 |
朱麗玉 |
職業教育人才培養立交橋構建研究 |
三等獎 |
32 |
三明林業學校 |
賴曉紅等四位 |
中職學生生命態度現狀調查與分析 |
三等獎 |
33 |
閩清職業中專學校 |
張小雯 |
在中職學校教育中融入社會主義核心價值觀教育的探討 |
三等獎 |
34 |
廈門電子職業中專學校 |
陳珊珊 |
角色扮演法在中職會計教學中的應用 |
三等獎 |
35 |
廈門電子職業中專學校 |
蔡夏苗 |
淺談職高英語課堂教學多維互動模式的建構 |
三等獎 |
36 |
廈門電子職業中專學校 |
劉金福 |
淺議中職語文教學中德育滲透 |
三等獎 |
37 |
尤溪職業中專學校 |
肖開星 |
優化組合培訓模塊 提升職教服務能力——農村職業技能“三組合”培訓模式的研究與實踐 |
三等獎 |
38 |
廈門市集美職業技術學校 |
劉歡歡 |
新形勢下中職學校德育工作開展情況調研及思考 |
三等獎 |
39 |
廈門市集美職業技術學校 |
陳寶華 |
《PLC應用技術》采用“競賽式”課堂教學模式的探索與實施 |
三等獎 |
40 |
泉州經貿職業技術學院 |
李淑燕 |
現有高職院校在本科院校轉型職業教育下的應對之策 |
三等獎 |
41 |
福州文教職業中專學校 |
王豫平 |
提高德育課教學的有效性 |
三等獎 |
42 |
福州經濟技術開發區職業中專學校 |
黃 凌 |
制冷專業項目化教學優于傳統理論教學的探討 |
三等獎 |
43 |
閩侯職業中專學校 |
陳 航 |
《藥物應用護理》中錯題成因分析及解決方法研究 |
三等獎 |
44 |
閩侯職業中專學校 |
程麗玉 |
淺析中職學前教育專業英語愉快教學的途徑 |
三等獎 |
45 |
廈門市集美職業技術學校 |
曾建香 |
談視頻資源在《食品營養學》教學中的有效應用 |
三等獎 |
46 |
大田職業中專學校 |
尤裕盈 |
如何更有效地實現中職德育課的教學目標 |
三等獎 |
47 |
晉江華僑職業中專學校 |
鄭志龍 |
巴斯蒂安教學理念在中職鋼琴基礎教學中的運用 |
三等獎 |
48 |
晉江華僑職業中專學校 |
莊小青 |
幼兒教師職業責任感的培養 |
三等獎 |
49 |
晉江華僑職業中專學校 |
黃冬藝 |
淺析中職學前教育專業舞蹈教學中的素質教育舞蹈課 |
三等獎 |
50 |
福州商貿職業中專學校 |
李建珍 |
“卡耐基訓練”模式下的中職口才教學實踐與收獲 |
三等獎 |
51 |
永定僑榮職業中專學校 |
王楠皆 |
踐行社會主義核心價值觀,推進中職學校德育工作 |
三等獎 |
52 |
晉江職業中專學校 |
陳雄寅 |
搭建校企合作新平臺,創設工學結合新模式 |
三等獎 |
53 |
廈門海洋職業技術學院 |
繆明聰 |
小議高等職業教育旅游管理類專業教學改革 |
三等獎 |
54 |
福建工貿學校 |
陳國升 |
中職學校的專業群建設與發展研究—以福建工貿學校為例 |
三等獎 |
55 |
福建工貿學校 |
董 英 |
提高全民食品安全的素質 確保食品安全 |
三等獎 |
56 |
三明職業技術學院 |
范燕燕蔡維燦 |
基于黨員先鋒模范作用視角下的高校師德建設路徑研究 |
入編 |
57 |
三明職業技術學院 |
黃 琳 |
基于經濟發展方式轉變下的構建區域創新體系的思考 |
入編 |
58 |
三明職業技術學院 |
巫圣義 |
從價值鏈視角破解小微企業錢荒 |
入編 |
59 |
福建省稅務學校 |
林小芳 |
新形勢下加強中職學校德育工作的策略研究 |
入編 |
60 |
福建省稅務學校 |
林萬興 |
探究職業教育吸引力問題 |
入編 |
61 |
連江職業中專學校 |
張元增 |
淺談地理教學中對學生基本技能的培養 |
入編 |
62 |
福建省郵電學校 |
邱 紅 |
中職《電子產品裝配實訓》課程設計與實施 |
入編 |
63 |
連江職業中專學校 |
魏碧貞 |
淺談職校語文教學中角色扮演法運用 |
入編 |
64 |
福建經濟學校 |
林 燁 |
論中職校《網頁設計》課程的教學改革 |
入編 |
65 |
晉江安海職業中專學校 |
黃嫣嫣 |
《小企業會計準則》下中職會計教學中的問題及對策 |
入編 |
66 |
廈門電子職業中專學校 |
馬文博 |
淺談德育過程中的美學教育 |
入編 |
67 |
廈門電子職業中專學校 |
孫鷺萍 |
淺談貼合中職市場營銷的教學案例 |
入編 |
68 |
廈門電子職業中專學校 |
韓毅紅 |
淺談中職學校建設電子商務創業孵化中心 |
入編 |
69 |
尤溪職業中專學校 |
林榮煥 |
基于學情構建中職數學幸福課堂 |
入編 |
70 |
尤溪職業中專學校 |
蔡佳政 |
職專數學教學初探 |
入編 |
71 |
尤溪職業中專學校 |
盧愛梅 |
淺談如何提高中職生計算機的動手操作能力 |
入編 |
72 |
尤溪職業中專學校 |
黃廷梅 |
中職校程序設計課教學的初探 |
入編 |
73 |
廈門市海滄職業中專學校 |
李 鵬 |
淺論如何提高PLC實訓課教學質量 |
入編 |
74 |
明溪縣職業中學 |
董南平 |
真刀真槍的項目教學法新嘗試 ----記我校實訓室建設中電路設計中的項目教學 |
入編 |
75 |
福州文教職業中專學校 |
鄭 菁 |
以工作導學習、以實踐促發展--—工作過程一體化課程在中職學前教育專業的開發 |
入編 |
76 |
福州文教職業中專學校 |
葉 楠 |
趣味課堂,精彩無限——關于提高中職數學課堂趣味性教學的探討 |
入編 |
77 |
閩侯職業中專學校 |
林 靜 |
電工專業教學中應用探究式教學法的探索 |
入編 |
78 |
閩侯職業中專學校 |
陳少欽 |
創新的英語游戲教學法---興趣是最好的老師 |
入編 |
79 |
閩侯職業中專學校 |
程曉艷 |
內容簡單教學不簡單——“等差數列的定義”的教學設計思考與反思 |
入編 |
80 |
閩侯職業中專學校 |
林碧清 |
行動導向教學法在《手機游戲場景繪制》教學中的運用 |
入編 |
81 |
閩侯職業中專學校 |
余雪金 |
淺談學前教育專業心理健康教育課的教學 |
入編 |
82 |
閩侯職業中專學校 |
黃 惠 |
立足開放授之以漁 詩歌教學情趣盎然 |
入編 |
83 |
三明市農業學校 |
劉 英 |
FLASH課程教學模式研究 |
入編 |
84 |
晉江市晉興職業中專學校 |
郭衛平 |
中職語文課教學中學生創新能力的培養 |
入編 |
85 |
柘榮職業技術學校 |
吳彬彬 |
基于積極心理學的體驗教學探討---以”暢想未來”教學活動為例 |
入編 |
86 |
柘榮職業技術學校 |
魏喜成 |
運用賞識教育培養學生的自信心 |
入編 |
87 |
柘榮職業技術學校 |
劉曉霞 |
中職幼教英語實用性教學探究 |
入編 |
88 |
晉江華僑職業中專學校 |
洪燕珊 |
Excel在中職會計教學中的探索 |
入編 |
89 |
晉江華僑職業中專學校 |
林雙玲 |
德育課要對中職生的一生負責 |
入編 |
90 |
晉江華僑職業中專學校 |
蔡白虹 |
淺談奧爾夫節奏訓練在中職幼教課堂的運用 |
入編 |
91 |
晉江華僑職業中專學校 |
艾錦芳 |
淺談在第二課堂中培養中職幼教學生的創新能力 |
入編 |
92 |
晉江華僑職業中專學校 |
俞 冰 |
讓生命教育成為孩子成長的心靈雞湯——淺談在語文教學中滲透生命教育 |
入編 |
93 |
福建幼兒師范高等??茖W校 |
丁天華 胡榕 |
論英語師范生三“S”職業技能訓練模式的構建 |
入編 |
94 |
泉州華僑職業中專學校 |
吳慶良 |
中職計算機專業校企合作的思考 |
入編 |
95 |
永安職業中專學校 |
公文勝 |
淺議《財務會計》案例教學 |
入編 |
96 |
永安職業中專學校 |
吳海棠 |
發揮多媒體技術科技優勢,提高中職舞蹈技能訓練水平 |
入編 |
97 |
晉江職業中專學校 |
柯孫僑 |
對淺談中職學校電子商務專業技能型人才培養的幾點思考 |
入編 |
98 |
晉江職業中專學校 |
王建偉 |
淺談民間技藝在中職校的傳承方法 |
入編 |
99 |
廈門海洋職業技術學院 |
王梅英 |
基于校企合作的高職食品加工專業人才培養模式研究 |
入編 |
100 |
湄洲灣職業技術學校 |
林 虹 |
淺談中職生設計實踐的學習積極性 |
入編 |
101 |
湄洲灣職業技術學校 |
黃峰揚 |
技能大賽項目內容與專業課程相融合的探索 |
入編 |
102 |
湄洲灣職業技術學校 |
黃家勝 |
中職學生數學學習的創新性思維能力的培養 |
入編 |
103 |
南靖第一職業技術學校 |
石小梅 |
重視語文口語教學 提高學生交際能力 |
入編 |
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