成才之路：為每個學子鋪開 ——河南新安把“獨木橋”變成“立交橋”

編者按：

　  目前，縣這一級，在國內的教育發展中，承擔著不小的責任和壓力。就職業教育而言，在國務院出臺的《關于加快發展現代職業教育的決定》中，就明確提出：“推進縣級職教中心等中等職業學校與城市院校、科研機構對口合作，實施學歷教育、技術推廣、扶貧開發、勞動力轉移培訓和社會生活教育?！币苍S是目前和此后很多縣域發展要面對的情況。那么，河南新安的這種努力，應該能在廣大縣域引發共鳴。而編者希望，這樣的縣域努力，能夠更加積極主動，也更能集思廣益。

除了高興，更是感恩

    得知自己以687分的高考成績被西北農林科技大學機制專業錄取，樂壞了正在外打工的河南省洛陽市新安職高的學生陳杰，除了激動、高興，更多的是對職業教育的感恩。

    17歲的陳杰生在洛陽市新安縣城關鎮古路村，由于家境貧困，他最大的愿望就是考上一個理想的學校。遺憾的是，他在中招的成績非常一般，如果在其他地區，也許學業會就此中斷，但當地的職業教育為他敞開了大門，讓他獲得了新的機會——進入河南省洛陽市新安職高就讀，現在，又考上大學！

    其實，在陳杰所在的新安職高，與陳杰經歷相似的學生還有很多。校長付小平介紹說，今年高考，學校共上線384人，職業類對口高考居全省同類學校第一，連續15年位居洛陽市第一。

    “教育的本質在于育人，育人就不能把學生限制在‘獨木橋’上，應該把‘獨木橋’變成‘立交橋’，讓教育面向社會、面向市場、面向企業、面向農村、面向學生，讓每一個有夢想的學生都能找到人生的舞臺！”該縣縣委書記張生偉深有感觸地說。

各具特色的職業教育格局

    位于豫西丘陵山區的新安縣，曾是國家級貧困縣，改革開放后，縣域經濟一路攀升，躍居河南省綜合實力十強縣行列。

    近年來，新安縣委、縣政府堅持把發展職業教育作為提高勞動者素質、促進勞動力轉移的重要舉措來抓。

    為夯實職業教育發展基礎，該縣成立了由主要領導牽頭的職業教育發展領導小組，聘請全國知名教育專家高標準、高起點制訂發展規劃，并在財政不斷加大對職教事業（的）投入的同時，利用后勤社會化服務、吸納民間資金、爭取國家項目資金等形式，不斷發展壯大職業教育。目前，全縣共有職業學校4所，其中公辦3所，民辦1所。民辦職業學校還是洛陽市第一家民辦高等院校。

    該縣創新辦學模式，面向“三農”、面向社會、面向市場辦學，采取“校內與校外結合，學歷教育與短期訂單班結合，行業培訓與職業教育滲透結合，對口升學與市場就業相結合”的模式，積極推行“校企合作、工學結合、半工半讀、合作辦學”等方式，保證學生“招得來，留得住，學得好，出得去、用得上”。

     據了解，目前，全縣職業學校在校生年均13000余人，與普通高中在校生大體相當；11個鄉（鎮）均建有成人教育學校，全縣296個行政村中，均設有農民文化技術教學點，每年可培訓勞動力3萬余人次。

大辦職教，嘗到十足甜頭

    洛陽科技職業學院位于新安縣洛新產業集聚區，該院院長張辛卯說，學校最初的辦學目標就是為地方經濟社會發展提供人才支持，近幾年專業建設緊跟企業需求，80%的學生沒畢業就被企業提前“預訂”。

    河南華茂（洛新）新材料產業園項目，是鄭州華晶金剛石股份有限公司在新安縣投資的重點項目。園區內年產10萬片高等級人造金剛石砂輪項目、年產56億米樹脂人造金剛石切割線項目及該公司研發中心都將在年底前建成投用。一期項目計劃招聘300人，本地技校的畢業生就可滿足用工需求。

     項目負責人魏青云說，當初公司選擇來新安縣投資的最重要因素，就是看中了這里的職業教育優勢。畢業生在校內訓練有素，上手快，相對穩定。

    “大辦職業教育讓我們嘗到了十足的甜頭！”新安縣縣長王玉峰高興地說，新安每年職業學校對口升學人數都在千人以上，畢業生就業率一直保持在95%以上。職業教育的蓬勃發展，為縣域經濟發展提供了充足的專業人才支撐和智力保障，也成為開放招商的“磁石”。目前，在農業產業化上，新安培育形成了“果、椒、藥、花、菜”為主導的五大特色種植基地和以春天牧業、綠爾蝸牛、關址玫瑰等為代表的十大農業龍頭，在工業上，形成了能源、鋁產業、新型化工、新型建材、鋼鐵、裝備制造等六大產業集群。

     王玉峰告訴記者，該縣投資3.4億元的新安職教中心正在建設中，明年秋季招生規模年可達到1萬人。利用職教中心，還可以開展針對農村勞動力、企業員工等各種培訓，培訓人員年可達到1.5萬人次。