高職院校引進人才有哪些顧慮？

最近，有人詢問：高職院校在引進人才時有哪些顧慮？特別是引進企業高級工程師，會優先考慮哪些方面？又會顧及哪些方面？

我們看有經驗的“過來人”是怎么認為的：

@光陰似箭：我本人在企業工作很多年現在在職業學院工作也很多年，我認為，首先，從職業學院來講，在東部地區，現在名校碩士已經幾乎是進職業學院的門檻了。你的條件也就是符合基本條件，不能叫人才引進，也就是普通招聘。如果您是女性肯定在招聘過程中優勢還不大。

現階段看大專級別的職業教育是不能滿足社會對職業教育的需求的，是難以支撐為那些在未來要面對全球化競爭的企業培養高端技能性人才的教育重任。來這里一般就是搞課程改革，課程建設和課程比賽。但是個人時間非常充裕。

@莫欺中年忍：如果在企業收入還可以，環境還可以接受，我建議你就別去高職，我以前在央企，副高，人才引進到地級市的本科高校，和我同一批來了不少企業高工，估計也是在原來企業遇到了天花板，想換個環境，但我來到學校之后不是很適應，簡單來說就是事多錢少，好處就是壓力小，時間充裕一些，總之不要把高校想的多美好，我遇到的有些老師還想去企業，可惜年齡太大，長期搞理論，去企業也無用武之地，也沒有職位，只能從基層做起，老師們肯定也不會甘心，所以這就是圍城。

@生活寶：碩士，副高可以考慮去高職院校，1年后轉副教授，然后幾年后評個教授，還是不錯的。企業工程師在學校吃得開，因為有實際經驗，工作也比較輕松，上課也能比較輕松。現在企業經驗比較重要，這恐怕也是高職院校的短腿，因為高職院校是技能型的教育，企業人士恰好是強項，所以你可以如魚得水。

沒有什么可顧慮的，工資，待遇都不會錯，事業編制，退休后退休金也可以，基本上可以過上穩定的生活。學校還有個好處，時間比較寬松，自由度高，有寒暑假，這些都是企業不能比的。

別的就沒有什么了，至于說講課，也沒有什么，只要具備一定的表達能力，誰都可以講好課，當然，在學校期間，還要考個教師資格證。

同時，有網友討論了高職院校引進高級人才的困難和顧慮：

@美景太好啰：高職院校中雙高院校，入校起點是博士畢業，還得是工科好專業。從企業引進都是碩士研究生副高職稱。高職院校老師最好從企業引進有能力和企業工作做過項目的技術人員。博士真用不上，曇花一現，給學校當門面。

@magicSS：高工現在好一點的高職院校都不認了，關系特別硬或能力突出的除外，還想人才引進，怎么可能！要知道，一群博士年限到了都沒法評上副教授，現在不是五六年前，競爭激烈多了…

@ck1235：學歷太高的，比如博士，會擔心因為待遇不優厚或者平臺不夠高，留不住人才。剛畢業的大學生，缺乏實踐經驗，不符合高職教育的特征和要求。有豐富的實踐經驗的，又怕是老油子，不服管，不干活。

作為職校老師，您對此怎么看？你們學校重視引進高級人才么？在這方面有什么困難，歡迎留言評論。

來源：悟空問答