教育廳鼓勵！讀職校、技校一樣考大學，國家政策助力！

隨著中考、高考時間的臨近，升學問題是千萬家長和學生的頭等大事。

6月28日，四川省教育廳在致全省2020屆初中畢業班同學的一封信里，詳細解讀了我國職業教育發展藍圖，同時鼓勵廣大學生進入職業教育領域，創造出屬于自己的精彩人生。

1、四川省教育廳：鼓勵初中畢業生走職業教育道路

文中這樣寫道：

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。處在人生重要關口的你們，既有心中的憧憬，也有內心的彷徨，還有未知的選擇。新時代、新起點、新征程，人生如何規劃？未來如何選擇？這都是擺在你們面前的必答題。

人生路千條，合適第一條。高中的路是關鍵之路，能進入重點中學深造，當然可喜可賀！但如果你愛動腦、愛動手、愛創造發明，不妨了解一下另外一條成才之路——學好技能走天下、創業就業都不怕。黨和國家高度重視、大力發展的職業教育成才之路。職業教育是和普通教育同等重要、不同類型的教育，是與經濟社會和產業發展銜接最為緊密的教育類型，肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，是面向人人、面向全社會的教育。

道路千萬條，條條通羅馬。如果你選擇中等職業教育，可以通過“中職—高職—本科—研究生”銜接推進計劃敲開大學之門，以單獨考試招生、五年制高職招生、技能拔尖人才免試招生、普通高考等方式升入高職院校、應用型本科大學繼續學習，優秀者可以繼續攻讀專業學位研究生，成為工程師，成為大國工匠，成為國家產業發展的中堅力量。

家有千金，不如身懷一技。如果你選擇中等職業教育，工學結合、校企合作將會讓你的學習生涯生動、活潑、有趣，你可以在各種技能大賽中大顯身手、流光異彩，成為專業尖子、行業狀元。無縫銜接的就業服務、頂崗實習將會為你鋪平就業道路，身懷一技之長找到好工作，成為耀眼的致富能手、成為企業家，同樣為祖國增光，為家鄉添彩！

學費全免費，生活有補助。如果你選擇中等職業教育，將享受學費全免、困難資助、國家獎學金等國家“助學大禮包”，還可以創業實踐，實習期間領取一定的薪水，讓你充分體驗學中做、做中學的學習快樂，更快自食其力走上工作崗位。具體政策可登陸四川學生資助網了解詳細情況。

學校有優劣，興趣最重要。目前，我省具有中等職業學歷教育招生資格的學校共457所，有46所國家中等職業教育改革發展示范學校、50所中等職業教育省示范建設學校和100個中等職業教育示范(特色)專業，它們是四川職業教育的“中流砥柱”和“排頭兵”。如果你決定選擇中等職業學校，可登陸四川省教育廳官網 和四川省教育考試院官網詳細了解情況，根據自己的興趣愛好、就業傾向和學習基礎，選擇適合的學校、喜歡的專業。

2、讀中職考大學，?？?本科-研究生，一個都不會少！

中等職業教育目標，目前國家的要求是職普“大體相當”。這意味著，中考之后，有一批學生將進入中職學校。

其實，中職教育最大的“學歷限制”誤解也在這里，事實是：職校生可以讀大學！

這些“硬核”數據和案例，家長和學生請看過來：

宣漢職業中專學校2019年職教高考，有6位學生數學得了滿分，2015年考入川農大的農學專業學生湯曉蘭，今年本科畢業又順利考入了清華大學醫學管理學院的碩士研究生！

德陽通用電子科技學校2018年職教高考，有10位同學考入了“211”重點院校四川農業大學。2019年職教高考又有6位學生考入川農大，其中，旅游專業的劉子丹同學入校即參加“品悠悠茶香，踏漫漫馬道”導游大賽獲一等獎！

遂寧市職業技術學校的2018年單招中，2015級升學班94名考生被高職院校錄取，錄取率為89%。2018年高考中，2015級秋季升學一班?？其浫÷蔬_100%，與遂寧七中聯合辦學而組建的15級秋季升學2班2人上本科線，19人參考，?？萍耙陨系纳龑W率達到60%以上；19人中，有2人上本科線，已達到“985、211”學校的分數線，該班學生高考平均分超出錄取分數線100分左右。

四川省檔案學校在2020年“9+3”學生高職單招免費定向培養計劃考試中，涼山州面向全省招收學前教育免費培養計劃12名，該?？忌?名，名列全省第一；面向全省招收小學教育免費培養計劃1名，該校學生胡敏從全省5000余名彝區“9＋3”學生中脫穎而出，勇奪桂冠！

中職學校交出的升學數據一樣可以很漂亮！

3、職校生讀大學，是另一種“捷徑”！

“如果職校生能考大學，那他們和考進大學的普高生相比，會不會被‘歧視’？是不是‘劣勢’很多？”就算職校生可以讀大學，但家長仍然有這些困惑。其實這些問題的答案恰恰是否定的！

記者采訪了數名考入高職、本科的職校生，他們給出的答案是：職校生讀大學，尤其是入讀技能型專業，優勢十分明顯。

職業教育在高中階段會特別注重技能培養，訓練都是“實打實”地干，加上各種技能大賽的磨煉，進入大學的職校生，在技能上“起點很高”。

比如旅游專業的中職生，考入本科院校對口專業后，對旅游文化、旅游經濟、文創藝術等課程“上手”很快，鋪床、擺盤、講解都信手拈來。他們的理論學習屬于“提檔升級”性質，技能學習屬于“精益求精”，而大部分普高考來的學生則是從零起頭，需要花費更多的時間來調整心態、改變學習方法。

中職生和普高生考入大學，進入同一個學校的同一個專業學習后，學習政策、安排、文憑都是一樣的！一樣的！一樣的！而大學對他們并沒有“另眼相看”，只有一視同仁！
怎樣？焦慮的家長們，是不是對孩子進入中職學校多了一些信心呢。讀懂職業教育的政策，讓您和孩子對大學生活多一些準備。

4、一大波政策助力職校生進入大學校園！

目前，四川正在完善“中職-高職專科-職教本科或應用型本科-專業學位研究生”升學途徑，職校生的學歷“晉升”之路，勢必越來越通暢。 

具體有哪些政策可以讓職校生走進大學校園呢？請看：

5、相關獎學金政策幫助你圓大學夢！

就讀技工院校并且符合條件的學生可以申請中等職業教育國家免學費、國家助學金、國家獎學金以及“技能雛鷹”獎（助）學金，家庭經濟困難學生還可以通過頂崗實習、學校和社會資助等方式獲取生活費補助，建檔立卡貧困家庭學生可享受“雨露計劃”補助。

國家免學費

技工院校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村（含縣鎮）學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生（藝術類相關表演專業學生除外）可申請中等職業教育國家免學費。

國家助學金

技工院校全日制正式學籍一、二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。六盤山區等11個連片特困地區和西藏及四省藏區、新疆南疆四地州（簡稱“11+3”）技工院校農村學生（不含縣城）全部享受助學金。平均資助標準為每生每年2000元，具體標準由各地結合實際在1000—3000元范圍內確定，可以分為2—3檔。國家助學金通過中職學生資助卡發放給受助學生。

國家獎學金

國家對技工院校全日制二年級（含）以上學生中學習成績優異、技能表現突出的學生進行獎勵。每年獎勵2萬名學生，獎學金標準為每生每年6000元。

雨露計劃

就讀技工院校的建檔立卡貧困子女補助資金為每戶每年3000元，通過一卡（折）通直接補給貧困家庭。

“技能雛鷹”獎（助）學金

對技工院校在校學生中品學兼優、技能突出的學生給予“技能雛鷹”獎學金；對家庭經濟困難且未能享受國家或地方助學金的學生給予“技能雛鷹”助學金。獎（助）學金標準為每生每年3000元。

建檔立卡貧困家庭學生和“三區三州”深度貧困地區學生就讀技工院校，可以享受以下支持政策：

（1）各技工院校開辟招生綠色通道，優先招生，優先選擇專業，優先安排在校企合作程度較深的訂單定向培養班或企業冠名班，優先落實免學費、助學金等助學政策，優先安排實習，優先推薦就業。

（2）承擔中央確定的東西扶貧協作的省份，幫扶省市對受幫扶省市貧困家庭就讀技工院校的學生給予生活費補助。

（3）建檔立卡貧困家庭學生可享受職業技能鑒定補貼政策，免費鑒定、免費發證。

6、普高老師推薦學生讀職校

一位普高老師公開表示：倘若成績不理想，讀職校是明智之舉。有三大原因：

一、國家鼓勵和認可

2019年1月24號國務院印發《國家職業教育改革實施方案》，明確職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。

意思就是:職業教育不是補充性教育，不是專門滿足無法繼續接受普通教育的學習者的學習需求的低層次教育。職業教育是在社會、經濟與個體發展中具有獨特功能的教育形式，國家用一紙《方案》將引導職業教育發展，引導人們的職業選擇行為。

“好風憑借力，送我上青云”，職業教育有明確的方向和大好的前景。

二、社會需要大量技能型人才

職業教育能夠為產業發展提供更高素質的技術技能型人才。根據《2019中國高職教育質量年度報告》，高職畢業生半年后就業率持續穩定在92%，畢業三年后月收入增幅達到76.2%。

職業教育之所以在學生就業率方面異軍突起，與職業教育以培養具有較強職業適應能力的應用性人才為目標有直接關系。職業教育把職業技能培養融入到學科教育中。

三、個人發展有良好通道

職業教育，就是面向職業的教育。它的目標很明確，就是將來為你預期從事的職業打下理論及實踐基礎。只要你結合個人特長和優勢，選擇了自己的職業方向，先從職業中專開始，繼而可以考入上一級職業技術學院進行深造。

這同考上高中學習，進而考大學深造沒什么區別。只不過，你會比他們更早更直接地接觸某個職業內容。從這點意義上來說，將來畢業后，在就業方面，職校畢業具有相對優勢。

正如四川省教育廳發文所言：夏至已至、畢業在即，職業教育升學就業兩不誤，也是一條成才的康莊大道，同樣成就精彩輝煌人生。愿你們心中有夢、眼里有光、肩上有責，期待你們在追夢路上以夢為馬、乘風破浪，選擇適合自己的人生之路，成為奮勇前行的后浪！

注：本文由聚焦職教綜合整理。

參考文章：

《四川省教育廳：鼓勵初中畢業生走職業教育道路》；

《讀中職也可考大學，政策助力來了！》；

《就讀技工院校 | 優惠政策多多》；

《普高老師把三個親戚的孩子都“誘導”上了職校，因為職校三大利好》