教育部高等教育司關于征集2020年產學合作協同育人項目的函

教育部高等教育司關于征集2020年產學合作協同育人項目的函

教高司函〔2020〕5號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關高等學校，有關企業：

為全面貫徹《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》（國辦發〔2017〕95號）精神，深化產教融合、產學合作、協同育人，以產業和技術發展的最新需求推動高校人才培養改革，根據《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》（教高廳〔2020〕1號）要求，教育部將繼續實施2020年產學合作協同育人項目?，F面向企業征集項目，具體事宜通知如下。

一、企業參與條件

參與產學合作協同育人項目的企業須滿足以下條件：

1.具有獨立法人資格，成立至少2年，在所屬行業及領域具有較為領先的技術力量和研發實力，業務穩定、業績良好，注冊實繳資金原則上在500萬元以上。

2.參與企業應具有健全的財務制度，信用良好，無欺瞞、詐騙等不良記錄，并能提供國家相關職能部門或機構出具的企業信用良好報告。在相關領域具有與高校開展合作的良好基礎，有2名（含）以上合作高校高級職稱專家出具的推薦材料。

3.鼓勵企業每批次提供的實際支持資金總額不少于50萬元（不包含軟硬件等投入）。實際支持資金作為產學合作協同育人項目專項經費，不附帶附加條件。

4.企業指定專人負責產學合作協同育人項目相關事宜。

二、項目類型

產學合作協同育人項目主要包括以下六類：

1.新工科、新醫科、新農科、新文科建設項目。企業提供經費和資源，支持高校開展新工科、新醫科、新農科、新文科研究與實踐，推動校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，深入開展多樣化探索實踐，形成可推廣的建設改革成果。

2.教學內容和課程體系改革項目。企業提供經費、師資、技術、平臺等，將產業和技術最新進展、行業對人才培養的最新要求引入教學過程，推動高校更新教學內容、完善課程體系，建設適應行業發展需要、可共享的課程、教材、教學案例等資源并推廣應用。

3.師資培訓項目。企業提供經費和資源，由高校和企業共同組織開展面向教師的技術培訓、經驗分享、項目研究等工作，提升教師教學水平和實踐能力。

4.實踐條件和實踐基地建設項目。企業提供資金、軟硬件設備或平臺，支持高校建設實驗室、實踐基地、實踐教學資源等，鼓勵企業接收學生實習實訓，提高實踐教學質量。

5.創新創業教育改革項目。企業提供師資、軟硬件條件、投資基金等，支持高校加強創新創業教育課程體系、實踐訓練體系、創客空間、項目孵化轉化平臺等建設，深化創新創業教育改革。

6.創新創業聯合基金項目。企業提供資金、指導教師和項目研究方向，支持高校學生進行創新創業實踐。

三、重點支持領域

本年度重點支持區塊鏈技術、重大應用關鍵軟件、芯片應用技術、固廢資源化、水下機器人技術、新能源汽車、新能源與儲能技術、云計算和大數據、精準醫學研究、生物育種、社會事業與公共安全等領域的產學合作協同育人項目。

四、工作流程

1.項目指南征集。符合條件且有校企合作意向的企業根據相關規定，按要求編制項目指南（應包括支持項目類型及規模、申請條件、建設目標、支持舉措、預期成果及有關要求等內容）并通過產學合作協同育人項目平臺（網址：http://cxhz.hep.com.cn）提交，具體格式可參考教育部產學合作協同育人項目專家組發布的項目指南模板（可在產學合作協同育人項目平臺通知欄中下載）。教育部高等教育司將面向高校公布審核通過的項目申報指南。

2.項目申請、論證與立項。高校根據項目指南，組織師生自主進行項目申請。企業根據項目指南約定，按照公平公正的原則自主組織專家開展項目論證工作，并將校企雙方達成合作意向的項目向社會公示。經公示無異議的項目，校企雙方簽署合作協議，協議須明確項目內容、資助形式及時間、預期成果、項目周期和驗收標準等事項。教育部高等教育司組織專家對企業提交的項目立項結果進行核定，最終立項結果經審查備案后向社會公布。

3.項目實施。立項結果發布后，校企雙方應積極啟動項目研究，按照合作協議約定確保落實經費撥款及軟硬件支持等事項。

4.項目結題驗收。項目負責人在合作協議約定時間內完成任務，經所在高校同意后向企業提出項目結題申請，企業組織專家進行項目驗收，按要求報送驗收結論。

五、其他事項

其他未盡事宜，按照《教育部產學合作協同育人項目管理辦法》要求執行。教育部高等教育司將根據項目申報情況等決定公布項目指南、立項項目的批次與時間。

六、聯系方式

教育部高等教育司聯系人：

井維亮，010-66096949，郵箱：cxhz@moe.edu.cn；

時   陽，010-58581463，郵箱：shiyang@hep.com.cn。

產學合作協同育人項目微信公眾號： 

產學合作協同育人項目專家組