新區中等職教改革嘗鮮 課程跟崗位“無縫對接”

 

　　天津北方網訊：日前，歷時兩年的濱海新區塘沽第一職業中等專業學校(簡稱“塘沽第一職?！?國家級中等職業教育改革與發展示范校項目建設通過了市級專家組驗收，近期將上報教育部備查。塘沽第一職專成為天津市職業教育改革與發展的龍頭和高素質技能型人才的培養基地。

　　根據市場需求改革課程

　　塘沽第一職專是天津市建校最早的職業學校之一，該校的示范校建設項目包括汽車運用與維修、機電技術應用、電子技術應用、計算機動漫與游戲制作4個重點建設專業和心理健康教育、數字化校園建設2個特色項目建設，其完成率均達到100%，全面實現了示范校建設的預期目標，為我國職業教育改革與發展提供經驗。

　　塘沽第一職專緊密結合濱海新區經濟發展的需求，以校企合作為基礎，組織教師對濱海新區行業企業人才需求和崗位職業能力要求進行調研和分析，建立起了以項目課程、生產性實訓和頂崗實習有機結合的教學體系。開創專業校企共建、人才校企共育、師資校企互通的局面，促進了人才培養質量的提升。

　　在校企合作過程中，專業與企業組成課程開發團隊，全面推進人才培養模式與課程體系改革。學校將職業道德、企業行業標準、典型工作任務、職業技能考核標準融入專業教育教學中。實現專業與行業、企業、崗位的對接，學歷證書與職業資格證書的對接，專業課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接。

　　比如學校的汽車專業，原本教學課程包括汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備構造與維修，改革后設立的理論與實踐一體化項目模塊課程體系包括發動機機修模塊、電控發動機原理與維修模塊、離合器及變速器模塊、轉向系及制動系模塊、汽車裝具模塊等。改革后的課程更加貼近企業的需求和市場的需要，專業課程與崗位實現了無縫對接，讓學生走出校門就可以輕松走進企業。

　　塘沽第一職專示范校建設項目的四個重點專業與企業合作開發了11門精品網絡課程，共建共享了33門國家級精品網絡課程，合作開發了5個適合專業特點的仿真軟件。電子教案、仿真教學軟件庫、技能鑒定考核試題庫等等讓學生通過網絡平臺就可以獲得比課堂上更豐富的教學內容，可以根據自身實際情況有選擇地學習和參考。

　　校企合作效果顯著

　　塘沽第一職專立足濱海新區經濟轉型、產業升級、結構調整和就業需求對技能型人才的需求，主動與行業企業建立緊密的合作關系。學校制定了10項校企合作管理制度，開發校企合作平臺，成立重點專業指導委員會，完善專業指導委員會章程。校外實訓基地達到45家，28名企業專家參與了示范校建設。

　　企業專家參與學校教育教學改革的全過程，形成“校企資源共享、實訓基地共建、訂單培養共育”辦學模式。學校開拓“校中企”、“企中?！钡纳a實訓場景，實現多個專業為企業冠名定向培養，形成產學融通、合作育人的新局面。

　　目前，塘沽第一職專的汽車專業已與濱海新區多家4S店合作實施“定向”培養；機電專業與天津博邁科海洋工程有限公司合作，建立“博邁科”訂單班；電子專業與電裝電子有限公司合作，建立“電裝電子”訂單班；動漫專業與天津好傳文化傳播有限公司合作，實施“項目合作”辦學模式。

　　此外，學校構建行業、企業等多方參與評價機制和以能力為核心的學生評價模式，校企合作取得了長效進展。學生的質量評價體系包括基本素質、文化素質、專業素質、職業素質、綜合能力等指標。兩年來，共有65人次在市級以上各類技能大賽中獲獎。校企合作讓學生距離企業的距離更進一步。

　　學校利用專業師資優勢，為企業提供技術服務，成為企業發展的技術合作伙伴。動漫專業“黑白點”工作室成為動漫產業項目開發基地。機電專業和汽車專業在政府支持下，成立職教聯盟。汽車專業帶頭人郭威老師與企業共同研發1.4TSI缸內直噴渦輪發動機故障診斷臺架并申請專利，已為企業取得良好效益；機電專業翟津老師多次參與企業研發成績顯著，被授予“全國技術能手”榮譽稱號。成為國家中等職業教育改革與發展示范校后，塘沽第一職專還將不斷總結經驗，為全國職業中專院校提供更多方向和指導。