瞄向縣域發展 看準企業需求——陜西職業技術學院“低重心”辦學紀實

　  陜西職業技術學院把“低重心”作為辦學方向，瞄向縣域發展，看準企業需求，基地式辦學，為包括廣大農村在內的縣域經濟社會發展提供高素質的技能型人才，逐漸形成“低重心、綜合性、基地式”的辦學特色。

　　在陜西西安這一高教重鎮，面對包括“985”、“211”高校在內的眾多本科、高職院校的重重包圍，一所普通高職院校應該怎樣辦出特色，殺出重圍？

　　陜西職業技術學院給出的答案是：放低身段，把“低重心”作為自己的辦學方向，為包括廣大農村在內的縣域經濟社會發展服務，提供高素質的技能型人才，逐漸形成“低重心、綜合性、基地式”的辦學特色。

　　這一思路為陜西職業技術學院打開了局面。2014年，學校計劃招生3100人，報考人數達到7000多人，而這一形勢已經持續數年。

　　抓住別人忽略的層次

　　西安不少高校都有旅游學院，但對大部分學校來說，對與門票只有20元的青華山景區合作并沒有太多興趣。然而，這里卻成為陜西職業技術學院大展身手的舞臺。

　　“這種尚處于開發階段的景區，在管理等方面往往會存在不少問題。這恰恰可以發揮我們‘低重心’辦學的優勢?！甭糜蜗迭h總支書記朱曄說。

　　旅游系的師生們對景區工作人員展開培訓，這種培訓甚至細微到如何打掃景區的道路。與此同時，針對景區成立十幾年還沒有形成核心景點競爭力的現狀，旅游系又對景區資源提出整合建議。如今，青華山正在積極申請創辦4A級旅游景區。

　　事實上，與學校很多實踐相比，給青華山做規劃還算是“體格”比較大的。該校藝術學院的師生，甚至在教剛剛成為市民的農村大媽跳廣場舞。

　　根據陜西省新型城鎮化規劃，到2020年，全省要累計轉移1000萬農村居民進城落戶，城鎮化水平達到62%。這正是陜西職業技術學院把目光瞄向縣域經濟社會的原因所在。

　　“這能催生多少就業崗位？基層又需要多少技能人才？這個數據沒法統計，但有一點可以確定，它一定是個很大的數字。”陜西職業技術學院院長趙懷玉說，“我們瞄準的恰恰是這個被很多學校忽略的辦學層次?！?/span>

　　在這樣的思路下，陜西職業技術學院構建并形成了涵蓋財經、土建、電子信息、旅游等七大專業門類、43個專業構成的十多個專業群。近3年來，這幾個專業群的上線報考率一直保持在400%以上，一次性就業率保持在96%以上。

　　課程瞄準企業行業需求

　　“低重心”式的辦學，最需要的是讓教學和實踐相結合，真正讓學生掌握社會需要的技能。陜西職業技術學院清晰地認識到這一點，學校為此積極引進各類校外資源，進行課程改革，建立了與理論教學體系相輔相成的實踐教學體系。

　　當前，全國學前教育迅速發展，然而畢業生質量卻參差不齊，遭到業界詬病。不過在陜西職業技術學院，學前教育卻是王牌專業，畢業生不僅供不應求，而且叫好又叫座。

　　這其中的秘訣隱藏在藝術與學前教育學院和西安各大幼兒園共同構建的聯動機制上。每年，學院都要和各大幼兒園園長座談，深入了解幼兒園對一線教師業務能力的實際需求。正因為此，在常見的普通課程之外，學前教育專業還設置了很多特色課程。

　　走進學院手工室，幾名女學生正在練習用日常生活中的材料裁剪幼兒演出服裝。該院副院長劉丹龍告訴記者，幼兒園舉辦演出活動時往往需要花費一筆費用租賃服裝，但幼兒演出服多數情況下并不復雜。學生們掌握技能后，不僅可以滿足一般演出需要，而且可以制作出由特殊材料如舊報紙做成的衣服，配合教學。這門課程，就是學院聽取園長們的意見后開設的。

　　如今，學校已經組建了由52名行業、企業及相關領域的專業技術骨干、管理人員參加的各專業建設指導委員會，與146家企事業單位和行業協會建立了相對穩定、運行良好的合作關系，使每個專業至少擁有兩個以上的校外實訓基地。

　　基地式辦學提升綜合實力

　　隨著辦學實力的不斷增強，陜西職業技術學院將學校功能定位明確為“融教學、科研、服務于一體的綜合性職業教育示范基地”，以“低重心”為基礎的“綜合性、基地式”的教學特色也逐漸形成。

　　學校發揮教學資源優勢，開展了各類職業技能培訓。近年來，共培訓各類官員、職教師資、企業員工等2.5萬人次，開展職業技能鑒定近1.4萬人次，建立了一支擁有108人的專兼結合的科研隊伍，基本形成了一個覆蓋全省的職教研究網絡。

　　不僅如此，學校還挖掘基地的服務作用，廣泛收集國內外職教信息、資料，為全省職業教育改革發展提供依據；參與到中職辦學中，為地方中職的課程設置、教學改革、教學服務等提供支持。

　　學校教務處副處長王文通說：“我們和26所省級重點職業中學、縣級職業中心進行聯合辦學，提升了中職教學水平，中高職銜接又給學生提供了深造的機會，使一些本來已經陷入困境的中職院校逐漸走出低谷?！?/span>

　　陜西鎮鄉建設投資有限公司常務副總經理何寶剛正把心思集中在廣場式的商業綜合體項目上。這個名為“禧里廣場”的項目，將建在未來幾年陜西遍地開花的小城鎮上。何寶剛希望這種商業綜合體可以改變農民傳統的生活模式，讓他們真正融入城鎮生活中。而陜西職業技術學院就是他選擇的合作伙伴之一。

　　“學?？梢詾槲姨峁┰丛床粩嗟姆限r村建設的技能人才?！焙螌殑偨忉尩?，他已經請學校提供企業項目所在地戶籍的學生名單，“他們一定可以建設好家鄉！”