湖南同德職業學院：為家鄉農民子女辦一所大學

“為農民子女辦一所大學”——湖南同德職業學院人才培養紀實 

　　位于三線城市，創辦才9年，又是民辦高職，在高職院校普遍存在“生源危機”的背景下，湖南同德職業學院卻辦得紅紅火火。從2011年到2013年，連續3年實際報到人數超過計劃招生人數，尤其是2013年，計劃招1850人，實際報到2400多人。

　　同德職院“生源不愁”的原因何在？“為農民子女辦一所大學?！鞭k學者這句既簡簡單單又充滿情懷的話，正是這所地方高校辦學成功的根本原因。

　　把“高質量、平民化”作為辦學追求

　　“2013級2400多名學生，90%都來自農村，為農民子女辦一所大學，一直是我不懈追求的一個夢！”學校創辦者、董事長李少夫說。

　　辦學20年，李少夫夫婦始終不改辦學初衷，那就是立志為家鄉、為農民子女辦一所大學。這些年來，同德職業學院一直面向農村宣傳，面向農村招生。學?，F有在校生6900余人，90%來自湖南、貴州、甘肅等26個省份的農村地區。

　　“高質量、平民化”是學校的辦學追求，學校黨委辦主任肖才枝告訴記者，為確保農村學生上得起學，學校收費在湖南同類院校中是最低的。學校領導一致認為，公益性是民辦教育必須堅持的根本原則，學校所招學生絕大多數是農民子女，絕不能高收費。

　　9年來，學校特地為1100多名來自貴州、內蒙古、甘肅等西部省份的貧困生減免學雜費，拿出100多萬元補助貧困生。

　　三成畢業生自主創業成功

　　令人吃驚的是，同德職業學院已畢業的2011屆11391名學生中，有3000多人自主創業成功。畢業生劉平，開辦飛達物流等三家公司，現有資產5000余萬元；畢業生秦蘭，開辦養豬場，帶動一方百姓致富；畢業生李子良，在廣州開辦電腦公司獲資產千萬元，并借給學校200萬元資金常年周轉使用，以感謝學校培養。

　　“我們的學生特別能吃苦，特別有事業心?！蓖侣殬I學院副院長潘能鈞說，近年來，學校依托專業辦產業，辦好產業促專業，充分利用資源，打造了讓人耳目一新的“實訓與創業相結合”的人才培養模式，培養六業（學業、行業、產業、企業、就業、創業）貫通的人才，尤其是培養能吃苦、能創業、能致富的人才，學生創業氛圍濃厚。

　　張德福來自南洞庭湖邊的沅江市農村，是學校水產養殖專業首屆畢業生，目前擁有141畝水產養殖場，年產值100萬元以上?！叭绻皇强繉W校，我根本沒有資本創業?！睆埖赂Ｕf。

　　原來，學校新校區有規劃用地2000余畝，其中有400余畝水面。水產養殖專業學生從大一開始，凡有創業愿望的，便由學校發給學生1萬元創業基金，購買魚苗，免費利用水面進行養殖，3年之后創收再還給學校。學生既能實實在在學知識，又能動手創業賺取第一桶金。

　　學校園林技術專業給學生創業基金購買花卉苗木，利用學校的苗圃基地，3年后已能產生較大的經濟效益。如今，學校已發放100多萬元創業基金，重點資助20多名學生在校創業。

　　學校學工部部長蹇少祥說，學校畢業的學生能吃苦、專業能力強，廣受用人單位歡迎，學校初次就業率一直保持在96%以上。

　　專業與“農”字掛鉤，科研向“農”字靠攏

　　瞄準武陵山區和環洞庭湖經濟帶的發展實際，適應現代新農村建設和新農業轉型需求，同德職業學院著力打好“農”字牌，謀求全面轉型。

　　“湖南武陵山片區現有本科高校設置的農學學科門類專業僅為3個，遠遠不能滿足武陵山片區對農林技術人才的需求。洞庭湖區是重要的農產品主產區，到2020年，片區科技人才要達到141.5萬人，尚有缺口71.3萬人?！蓖侣殬I學院院長管天球告訴記者，“這給我們提供了空前的發展機遇，也給學校轉型提供了明確的方向?！?/span>

　　學校目前已成立“南方木本糧油研究所”、“南方生物能源研究所”等7個研究所，在校內新建農學方面創新創業基地1300畝，與企業共建了萬畝木本糧油科技示范園，為湘西北及武陵山片區的1000萬畝油茶基地建設提供良種和技術、生產生態示范。同時，專業與“農”字掛鉤，科研向“農”字靠攏。

　　同德職業學院為“農”服務的辦學定位得到了湖南省政府和常德市政府的高度肯定，先后對學校給予獎勵和支持資金達4200萬元，并在寸土寸金的城市中心地帶規劃土地2000余畝給學院，為學校發展注入了強大動力。

　　“為農服務，就是要培養熱愛農業、能夠帶頭強農富民的技術技能人才?！崩钌俜蛘f，今年，學校開始對農業專業人才培養進行改革試點，實行免費上學，帶薪讀書（勤工儉學解決學費），高薪就業，調動年輕人從事現代農業的積極性。