湖南機電職業技術學院培養“海外服務工程師”

        ■通訊員 章仙蹤 馬國平

　　走進湖南機電職業技術學院，上課期間，竟然有一群學生不在教室里上課，卻捧著英語書練唱英語歌曲，表演話劇。一所職校的學生，緣何會這么投入地學習英語呢？

　　原來，他們都是湖南機電職院汽車檢測與維修專業海外服務方向的學生。近年來，以中聯重科、三一集團、山河智能為代表的湖南機械裝備制造行業發展迅速，尤其是海外業務增長較快，對復合型、外向型人才提出旺盛需求。湖南機電職業技術學院依托湖南省機械裝備制造業職業教育集團的背景，組建全新的海外服務訂單班，瞄準職業教育的海外服務市場。

　　2012年6月，湖南機電職業技術學院面向應屆高中畢業生招考工程機械專業和汽車檢測與維修專業兩個海外服務方向，工程機械專業海外服務方向27名學生，汽車檢測與維修專業海外服務方向31名學生，成為湖南機電職院最早一批海外服務方向學生。

　　學院黨委書記成立平表示，學院將此作為一項創新工程、精品工程，給予傾斜政策支持。學院給予項目組充分的自主權，實施海外服務班課程設置自主、教師聘任自主、津貼報酬自主的“三自”政策。課程設置方面，除教育部規定的大學生思政課等內容外，其他課程均可由項目組根據人才培養需要開設。所有科任教師由項目組自主聘用，專業課教師要求至少一半以上為企業派出的工程師、講師。

　　學院院長楊翠明表示，在專業建設方面，企校深度融合，共同推進項目。前不久，中聯重科等企業負責人還專門就開設區域文化、禮儀方面的英語課程，增加企業產品課程等與學校進行了深入研討。

　　英語教學改革最為明顯。在機電一體化技術專業工程機械海外服務方向的人才培養方案上，安排有英語會話與交流、工程機械英語等課程，還有第二外語。學院還外聘雅思專家授課，第一學期連續4周內，集中安排英語口語教學，突出口語和翻譯，雅思派出4名教師分內容授課。此后，再由富有經驗的教師強化鞏固英語教育成果，課上經常安排專門時間播放奧巴馬的演講、原版電影《泰坦尼克號》等內容，課外還經常排練英語話劇、小品等。

　　為了配合企業“旺工淡學”的季候性需要，汽車檢測與維修專業海外服務方向還根據各個生產工藝流程、檢測流程等安排專業學習內容，突出學生現場跟崗，熟悉崗位需要。跟崗期間，學生與企業員工同樣上下班，同樣打卡，注冊，體驗真實生產流程，提高學生對專業的敏感度。

　　據了解，三一重工、山河智能、中聯重科等外向型知名企業就海外服務人才的選聘與學院達成初步意向，近日還向學院提出了進一步增加海外服務人才培養計劃的要求。