新華網武漢3月29日電(記者俞儉)武漢職業技術學院28日首次發布2013年度社會貢獻力報告,引起廣泛關注。相關專家認為,這一創新之舉對建立職業教育評價體系,探尋職業教育發展規律帶來啟示。
這份社會貢獻力年度報告,從人才培養、技術開發、社會服務、文化輻射、社會影響5個方面對學校辦學定位、辦學經驗、辦學成果進行報告,展現產教融合、校企合作,服務區域經濟,擔當社會責任的高職發展模式。
武漢職業技術學院將專業課程對接產業發展、招生就業對應區域需求、培訓鑒定對接企業一線,實現在人才培養方面貢獻社會。教育部、湖北省有關專家認為,武漢職業技術學院發布年度社會貢獻力報告,提出以社會貢獻力論英雄的導向,有助于校正社會認識誤區,肯定職業教育的地位和作用,增強職業教育自信力和影響力。
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