新職業｜工業機器人系統操作員

職業定義

    使用示教器、操作面板等人機交互設備及相關機械工具對工業機器人、工業機器人工作站或系統進行裝配、編程、調試、工藝參數更改、工裝夾具更換及其他輔助作業。

工業機器人系統操作員主要工作任務

    1.按照工藝指導文件等相關文件的要求完成作業準備；

    2.按照裝配圖、電氣圖、工藝文件等相關文件的要求，使用工具、儀器等進行工業機器人工作站或系統裝配；

    3.使用示教器、計算機、組態軟件等相關軟硬件工具對工業機器人、可編程邏輯控制器、人機交互界面、電機等設備和視覺、位置等傳感器進行程序編制、單元功能調試和生產聯調；

    4.使用示教器、操作面板等人機交互設備進行生產過程的參數設定與修改、菜單功能的選擇與配置、程序的選擇與切換；

    5.進行工業機器人系統工裝夾具等裝置的檢查、確認、更換與復位；

    6.觀察工業機器人工作站或系統的狀態變化并做相應操作，遇到異常情況執行急停操作等；

    7.填寫設備裝調、操作等記錄。

當前就業人群分析

    在汽車制造、3C電子制造、五金制造、陶瓷衛浴、物流運輸等各個行業都已經用工業機器人替代人，這部分從業人群呈現以下特征：

    1、年齡分布

    18歲及以下占比0%，18-24歲占比24.44%，25-29歲占比18.52%，30-39歲以上占比28.89%，40-50歲占比21.48%，50歲以上占比6.67%。新職業不僅是新人進入職場的新選擇，更是個人職業發展轉型的重要途徑。

    2、所在企業規模

    20人及以下占比5.39%，20-99人占比17.78%，100-499人占比36.3%，500-999人占比11.11%，10000-9999人及以上占比20%,10000以上的占比8.89%。工業機器人系統操作員所在企業規模分布均勻，大、中、小、微型公司都需要系統操作員推動轉型。

    3、薪資水平分布

    45%工業機器人系統操作員薪資是當地平均工資2倍，工業機器人系統操作員薪資普遍高于當地平均薪資。

    4、職業需求

    67%從業人員中的企業或公司是有在引入工業機器人或智能制造生產線作為生產設備的，可見工業機器人系統操作員的崗位需求是在不斷增加的。

職業發展通道

    根據職能劃分，一般的機器人企業內部技師級員工，大概可以分為四個工種。

    首先是工程師的助手，主要責任是協助工程師出機械圖紙、電氣圖紙、簡單工裝夾具設計、制作工藝卡片、指導工人按照裝配圖進行組裝等。

    其次是機器人生產線的試產員與操作員。以水龍頭打磨拋光為例，此類崗位要根據水龍頭打磨拋光工藝，對機器人系統進行示教操作或離線編程，并調整打磨拋光系統各項參數，使機器人系統能生產出合格的產品。

    此外，還有一類員工負責對機器人進行總裝與調試，在裝備生產企業根據調試文件完成機器人單軸閉環參數調整、機器人標定、運行演示程序并調整相關參數，最終使得機器人能達到出廠狀態。

    而引進機器人的企業本身常常缺乏維修能力，因此高端維修或售后服務人員也必不可少。在機器人系統發生故障時，這一崗位的員工，需要根據故障提示代碼進行初步檢修，能清晰的匯報現場情況，并在技術人員遠程支持下解除故障。能按照流程進行機器人系統標準配件的更換。

采用機器人的生產線或將形成“技術人員＋普通作業員”的標配，而且未來企業對懂機器人技術的人才需求將越來越大。

未來發展需求

    工業機器人系統操作員具有廣闊的職業發展前景。目前國內機器人應用人才出現巨大缺口，工業機器人操作工作為應用環節的關鍵一環，這類崗位人才需求巨大，正是由于機器人工程師的大量需求以及對專業性的要求，工業機器人領域的從業人員在薪資方面也得到了較大的提升，如：技術操作工參考薪酬5500～7000元/月，而工業機器人維護工程師7000～1萬元/月，系統集成工程師2萬元以上/月。

    由于地區不同，薪資水平也會有一定差距。不僅針對從業者，工業機器人在行業方面也是應用十分廣泛，因此工業機器人行業的快速發展給從業者、創業者帶來了很大 的吸引力。

典型案例

    曾在職業院校任職專業教師的肖衛東老師，機緣巧合下任職于國內知名工業機器人研發、教學培訓企業；就職期間，具有機械相關專業知識和教學經驗的肖老師通過對公司各類機器人產品從研發到使用的了解掌握，能夠非常熟練的操作和使用機器人，并進行與其他設備的協同連接運行工作，是企業里面數一數二的技術能手，個人年薪也從7萬漲到了22萬。隨著工業機器人新職業的發布，肖老師也開啟了對新職業工業機器人相關操作技能的培訓。

    據肖衛東老師介紹，他所在的企業里面研發的工業機器人主要應用與其他生產企業，被廣泛應用于汽車制造業、家電及3C、橡膠及塑料工業、鑄造行業等領域，涉及到大眾生活的方方面面，各行業的大量應用就需要專業的人士來操作和運維。因此公司也孵化了教育市場，與國內職業院校合作，開設工業機器人技術應用專業，共同培養工業機器人技術應用專業的技能人才，從而盡可能的滿足社會企業的人員需求。富有教學經驗且對工業機器人操作熟練的肖老師便成了教學方面的專家，除了能夠為企業培訓技術人員外，還能為職業院校培養師資，成為了名副其實的資深講師。

內容及圖片來源：百家號/人力資源和社會保障部

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