2014年全國職業院校技能大賽的五個特點

 　 2014年全國職業院校技能大賽已拉開帷幕。今年的大賽由教育部聯合天津市人民政府、工信部、人社部等30家部委、單位共同舉辦。大賽共設12個專業類的95個比賽項目，于5月31日至6月27日，在天津主賽場和北京等12個分賽區舉行，其中天津主賽場舉辦35項比賽，12個分賽區舉辦60項比賽。今年大賽參賽選手逾萬人。與往年大賽相比，今年大賽按照“穩定規模、提高質量、完善制度、規范辦賽”的總體辦賽思路，有以下五個特點：

　　一、涉及戰略性新興產業賽項占比超過三分之一

　　今年大賽賽項設置強調與產業結構升級和高新技術發展同步，開設了三網融合(4G網絡)、云安全、三維建模數字化設計與制造、水環境監測與治理、智能家居、飛機發動機裝調與維修等32個賽項，占全部比賽的34%，體現了服務國家戰略性新興產業發展需求，促進職業教育人才培養與產業發展結合的辦賽理念。

　　二、行業知名企業參與賽項超過八成

　　今年大賽比賽內容緊密對接行業標準，體現產業前沿技術。眾多國內外著名企業(如聯想、中興、大眾、通用、西門子、博世、大連機床等)深度參與賽項設計、競賽平臺提供和技術服務等工作，參與賽項數量占全部賽項的80%以上，使比賽內容直接與產業前沿技術相對接，發揮了大賽對職業院校專業建設與教學改革的推動作用。

　　三、競賽項目專業覆蓋面超過80%

　　在國賽的帶動下，各地省賽、市賽和校賽廣泛開展，全國28個省(區、市)、4個計劃單列市都開展了省(市)級比賽，舉辦技能競賽總量超過2000場次。其中，13個省市的賽項數量均超過100項。大部分地區還舉辦了極具地方特色的比賽，一些省市實施了在校生“普賽制”試點。各級競賽的中、高職專業類覆蓋面超過了80%，競賽已成為提高學生技能學習興趣、評價學校人才培養質量的重要手段。“校校有比賽，層層有選拔，全國有大賽”的技能大賽體系基本形成。

　　四、大賽開放程度越來越高

　　今年所有賽項均一體化設計現場比賽、技術體驗和成果展示環節并全程攝錄，供社會各界、家長、學生、中外友人體驗職業教育改革成果。來自超過50個國家和地區的代表將以友誼賽、對抗賽等形式參與賽事和相關活動。香港地區選手將首次參加正式比賽。今年英國商業、創新與技能部，中國殘協等國內外眾多團體或個人紛紛來信來電，希望觀摩技能大賽。

　　五、賽事組織專業化水平再上新臺階

　　加強制度建設，修訂形成了18項管理制度，對賽事全程相關工作做了較為全面、明確、具體的規定。加強賽事過程管理，進一步規范了賽項和合作企業遴選程序，強化辦賽全過程約束監督。加強專業化隊伍建設，成立了職業技術教育學會院校技能競賽工作委員會，并依托其組建大賽專家庫、裁判庫和監督員庫。加強大賽資源轉化，要求將各賽項競賽過程中的技術文件、競賽平臺、試題庫和視頻資料等各類資源，轉化成滿足職業教育教學要求的共享性教學資源，使大賽更有效地為專業建設和教學改革服務。

　　今年大賽期間還將舉辦全國職教系統培育和踐行社會主義核心價值觀座談會、中英職業教育“影子”校長座談會、中華優秀傳統文化技藝表演賽和全國職業院校技能大賽獲獎選手招聘會等活動。