一、 采取各種形式宣傳全國職業教育工作會議精神
1.召開座談會和宣講會。
按照全國職教會議精神及教育部有關要求,2014年7月30日,教育部職業教育與成人教育司副巡視員謝俐一行來到山西,開展學習貫徹全國職業教育工作會議精神宣講活動。
30日上午,省教育廳召開貫徹落實全國職業教育工作會議精神座談會,謝俐副巡視員出席,教育廳王云副廳長主持,部分省直廳局相關部門負責人、市縣政府代表、企業代表、職業院校代表參加。大家暢談如何領會及貫徹落實中央領導批示和全國職教會精神,并就山西職業教育發展面臨的困難、問題和解決的思路建議與謝副巡視員進行了交流。
下午的宣講會由教育廳王云副廳長主持。宣講會上,謝俐副巡視員以《學習好 宣傳好
落實好全國職教會精神,為加快發展現代職業教育做出新貢獻》為題對學習貫徹全國職業教育工作會議精神和《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020》及中央領導重要講話、會議背景、意義和如何貫徹作了深入解讀。宣講對如何加快我國職業教育發展步伐,構建符合我國實際的現代職業教育體系作了前瞻性和系統性研究分析,理論性、思想性、操作性強,對發展職業教育,構建現代職業教育體系具重要指導意義。
參加宣講會的有省發改、財政、農業、人社、扶貧、國資、衛計委、文化、體育等部門負責人、教育廳機關處室、各直屬單位,高等職業學院院長、書記,部分市、縣政府、教育部門負責同志,國家重點建設職業教育師資培訓基地負責人,部分大中型企業代表,職業學會負責人,我省30所國家級中等職業教育改革發展示范學校校長,部分技工學校、中專、職業高中學校校長也參加了會議。共約200人。
各參會代表都表示,黨中央、國務院重視職業教育,國家的政策陸續出臺,我省職業教育發展迎來新的機遇,有信心抓住機遇、應對挑戰,貫徹落實好國家的各項政策,努力建設有山西特色的現代職業教育體系。
2.向山西省人大常委會匯報我省職業教育情況
7月22日,省教育廳代表省政府向山西省第十二屆人大常委會第12次會議報告我省職業教育工作情況,報告了近幾年職業教育取得的成績和存在的問題,重點匯報了今后的工作思路,就是把發展職業教育作為推進綜改試驗區建設的重要戰略舉措,作為教育改革發展的戰略重點,以提升服務產業發展能力為目標,加快推進具有山西特色的現代職業教育體系建設,為我省轉型跨越發展提供有力的人才和技術支撐。
3.多種形式宣傳職業教育
7月29日晚,山西戲劇職業學院新編排的現代晉劇《托起太陽的人》舉行首場公開演出。該劇根據長治市第一職業高中張素珍校長的先進事跡創作,是我省職業學校改革辦學模式,創新發展思路的真實寫照。這也是我省落實教育部要求,用群眾喜聞樂見的形式宣傳職教戰線的優秀楷模,宣傳國家扶持職業教育發展政策,也是對我省藝術職業教育的辦學成果進行展示和宣傳。省城40多所職業院校800多名干部教師觀看了演出。
二、下一步的工作思路
全國職業教育工作會議召開后,6月30日,省教育廳召集相關處室,集體學習會議精神。向省政府匯報貫徹全國職教會的工作思路,研究籌備8月召開我省職業教育工作會議,著手起草國務院《決定》的實施意見等文稿。山西省委省政府重視落實國家發展現代職業教育的政策措施,張復明副省長多次過問文件的起草工作,要求“從我省職業教育實際和發展目標入手,抓住核心問題和基本任務,尋求突破和創新,落實措施要具體”,根據國務院會議精神和山西省政府的要求,已經拿出山西省《實施意見》的初稿.目前正在討論修改中。
總的思路是:堅持以提升服務發展能力為重點,支撐轉型發展、助推創新驅動,到2020年,形成適應經濟社會發展需要、產教深度融合、中職高職銜接、職教普教溝通,體現終身教育理念,具有山西特色的現代職業教育體系。
山西省教育廳職教處
2014年7月31日
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